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三年級(jí)春天作文精選【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)春天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)春天作文 篇1
春天，老師帶我們?nèi)ダド绞械す饒@公園游玩。
一走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一條用樹木搭建而成的拱型“綠色通道”。大門左邊是一棵棵高大挺拔的垂柳，細(xì)長(zhǎng)嫩綠的枝條被善良的風(fēng)姐姐梳得整整齊齊，她梳完“長(zhǎng)辮”，又對(duì)著小河照鏡子，春風(fēng)輕輕地吹，“長(zhǎng)辮”隨風(fēng)飄來飄去，柳樹姑娘看見我們來了，好像在說：“快看，我打扮得多漂亮�。 �
我們乘著游覽車環(huán)繞園區(qū)，這里真是一個(gè)“花的海洋”。你看，那粉紅色的桃花綴滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片紅霞落在桃樹上。迎春花整齊的枝條有規(guī)律地垂下來，金黃色的小花仿佛是停在枝葉間的黃蝶，微風(fēng)一吹，花枝搖曳，一只只“黃蝶”扇動(dòng)著翅膀，真是美極了。一朵朵山茶花也不示弱，紅的、白的、粉紅的山茶花爭(zhēng)相展示自己的風(fēng)采。它們有的展開紅色的花瓣，露出黃色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，圓鼓鼓的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。白玉蘭揚(yáng)起頭，迎著春風(fēng)綻放花朵，一朵接一朵，像晶瑩剔透的'白雪……
從游覽車下來，我們又來到岸邊乘坐龍船。龍船緩緩向前行駛，我們一邊欣賞沿途美景，一邊唱著贊美春天的歌曲。突然，前面撲撲的飛起一大群灰鷺，大概是這悅耳的歌聲驚醒了正在樹上棲息的鷺群�；寅槗渖戎岚颍懦梢蛔钟诛w到另一個(gè)樹枝上，它們好像在為我們的歌聲伴舞呢！大家唱得更起勁了。
下了龍船，我們又去過了鐵索橋，穿越“森林迷宮”，觀看鴕鳥、孔雀……雖然天上下起了蒙蒙細(xì)雨，但是同學(xué)們依舊興致勃勃。 春天的丹桂園真令人流連忘返！ （指導(dǎo)老師：韓琴）
三年級(jí)春天作文 篇2
河水已經(jīng)融化了，輕快得流著。桃花開的多燦爛啊！微風(fēng)吹著花瓣讓花瓣搖晃起來。微風(fēng)吹著才展開黃色嫩葉的柳絲像少女的頭發(fā)似的，真是“萬條垂下綠絲濤”雖然現(xiàn)在很冷，但是白楊依然那么挺直地站在那里，真堅(jiān)強(qiáng)啊。一群蜜蜂和蝴蝶飛來了，給話叢里的話吸引過來，它們?cè)谠拝怖锿娴每筛吲d了。
草叢里的小草偷偷的出來了，它擺著嫩綠的身軀，點(diǎn)頭想我們致意。在田野里農(nóng)民伯伯都開始工作了，有的在種東西，有的在清理雜草，還有的用鋤頭用刀的鋤地。農(nóng)民伯伯真是太勤勞了。�。⊥蝗活^上一個(gè)黑影飛過，一看，一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的.翅膀，加上剪刀似的尾巴，這不就是燕子嗎？有的燕子在高空中飛翔著，有的在河邊掠過尾巴還偶爾沾了以下睡眠，還有的從這邊的花叢了飛到那邊的挑花下，真活潑��！
一年之季在于春，一日之季在于晨，春天給大地帶類春光。春天真美��！
三年級(jí)春天作文 篇3
今年的清明節(jié)與往年不同，因?yàn)槟翘鞂W(xué)校放假，這對(duì)我們這些渴望到野外尋找春天的孩子來說,是多么令人高興的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陳金卓、吳萌穎、馬玥涵、孫麗康幾個(gè)在七中門口匯合，我們打算騎自行車去五一橋春游，在三個(gè)媽媽的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情上路了。
一路上，我們欣賞著路旁的風(fēng)光，聆聽小鳥的歡唱，嘰嘰喳喳、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我們聽著聽著也情不自禁的唱起了歌：“小鳥小鳥，請(qǐng)到這里來，這里樹木長(zhǎng)成排，這里草地像綠海。小鳥小鳥，請(qǐng)到這里來 ……”。那稚嫩的歌聲回蕩在耳邊，騎著騎著，“到了”打頭的媽媽說了一聲，我們便趕忙停了車。
“哇！好美呀！波光粼粼的`河面映襯著河邊翠綠的柳枝，柳條倒映在水中顯得更加蒼翠欲滴，樹下有許多人正在垂釣，河邊的草地上還有許多和我們差不多大的孩子在嬉鬧玩耍著，這真像一幅春意盎然、充滿生機(jī)的風(fēng)景畫�。 比缓笪覀兺浦囇刂影兑恢蓖弊�，突然發(fā)現(xiàn)河邊有一大片柳林，我們也忍不住停下了車，跑到柳樹林里玩耍，又唱起了那動(dòng)聽的歌曲，媽媽還給我們拍了照片，用鏡頭留下了許多歡樂的時(shí)刻。
這時(shí)不知誰喊了一聲“看！那邊有一大片的油菜花”我們向遠(yuǎn)眺望，果然有一片金燦燦的油菜花在陽(yáng)光下向我們招手，我們歡呼著也向油菜花招招手，然后沖向了那片金色的海洋，到油菜花的旁邊一比，油菜花都和我差不多高了，接著我們跑到油菜花叢里擺出各種各樣的造型來，媽媽全都給我們照了下來，當(dāng)我們從花海中出來時(shí)突然叫了一聲��！原來身上沾滿了金燦燦的花粉，我們五個(gè)孩子就像剛剛采完蜜的小蜜蜂，樣子特別可愛。接著我們又在油菜花旁玩老鷹抓小雞的游戲，我是雞媽媽，陳金卓自告奮勇當(dāng)老鷹，其他人是小雞，我們跑著跳著，笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
后來我們沿著河岸一直往上游走，河面變窄了、河水變清了，還有成群的鴨子在水中嬉戲著，有的在梳理羽毛，有的在扇動(dòng)翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它們自由自在、快樂無比，給春天增添了無限生機(jī)！
春游結(jié)束了，但春天的美景一直不能讓我們忘記，我們走在回家的路上，心中充滿美好的回憶，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)在我的毛衣上有三顆小小的種子，媽媽說這是蒼耳，這可能是春天給我的禮物吧，我要把它們種在花盆里，把春天帶回家！
三年級(jí)春天作文 篇4
二月，春姑娘邁著輕盈的腳步又來到了人間。她來無影去無蹤，不知不覺，給大地?fù)Q上了春的新裝。
“醒醒，醒醒！”春姑娘呼喚著正在夢(mèng)里遨游的小草。小草被叫醒了，它打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地問：“是誰在叫我�。俊薄按禾斓搅�，快起來吧！”小草一聽春來了，一口氣憋足了勁，向上躥去，終于沖出了地面。當(dāng)它看到這個(gè)光明的世界時(shí)，興奮極了大聲喊道：“我一定要茁壯成長(zhǎng)！”
一陣春風(fēng)吹過，木耳的種子飛向四方，許多飛到了腐爛的木頭上，在這里安了家。有些種子絕望了：“哎，腐爛的.木頭，看來我們沒希望了。”而有些種子卻聽到了春姑娘的呼喚，顯示了自己旺盛的生命力，使勁地往上長(zhǎng)，一點(diǎn)兒也不放棄。好多天后，這些堅(jiān)強(qiáng)的種子終于成功了，一個(gè)個(gè)小臉蛋迎風(fēng)招展著。它們聽著鳥兒唱著入春的歌從天空中飛過；欣賞著大自然百花盛開的景象，幻想著自己長(zhǎng)大后的模樣……
春姑娘喚醒了大地，喚醒了一片生機(jī)勃勃的世界。
三年級(jí)春天作文 篇5
春天的花，是美麗迷人的;春天的云，是變幻莫測(cè)的;春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。
春天，她飽含著溫情，悄悄地來到人間，輕快地奔跑著，送來了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，（作文：關(guān)于春天的作文）吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的'艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘讓每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。
春天，它蘊(yùn)含著新的開始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界!春天，多么美好啊!
三年級(jí)春天作文 篇6
春姑娘悄悄地走來了，用她那靈巧的雙手給我們創(chuàng)造了一個(gè)五彩繽紛的春天。
路邊，小草悄悄地探出了頭，默默地為大地編織著綠地毯。迎春花的花朵黃澄澄的，就像天上那金光閃閃的星星一樣可愛、迷人。
公園里，春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮�，春雨滋�?rùn)著大地，花兒像每個(gè)愛美的姑娘一樣，把自己打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備用自己嶄新的一面迎接美麗的春天。桃樹也羞答答地開出了粉紅色的桃花，蜜蜂也尋著香味，來到了美麗的'桃花前為她傳播花粉。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，柳條就像一位位婀娜多姿的樹精靈在翩翩起舞。碧綠的湖水在微風(fēng)的吹拂下，蕩起一圈圈波紋。魚兒在水中你追我趕，好不自在!湖邊，小朋友們穿上了漂漂亮亮的春裝，吹著泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡在陽(yáng)光下顯得五彩繽紛、異常美麗。小朋友們都在心里祝愿者：希望這些五彩繽紛的泡泡能帶著他們的愿望飛向天空。
樹梢上，鳥兒唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好象在說：“春天到了，春天到了，春天真美呀!”又像是在唱著歡快的歌，歡快的迎接春天的到來。
天空中，五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)：勤勞的“小蜜蜂”迫不及待地在花叢中采蜜，可愛的“小娃娃”在友好地向春天問好，美麗的“小金魚”情不自禁地游進(jìn)了蔚藍(lán)色的“大�！�......
春天真美啊!
我愛春天!
三年級(jí)春天作文 篇7
多彩的春天到了，小草發(fā)出了綠綠的小芽，大樹長(zhǎng)出了綠油油的新葉子，美麗的小燕子也急忙地從南方飛回來了。
在晚上的時(shí)候，媽媽帶著我出去玩耍，拍球、踢毽子、跑步、打羽毛球。
在學(xué)校里，第二節(jié)課下課學(xué)生們高興地出去做操、跳繩，自由活動(dòng)。上體育課的時(shí)候，體育老師帶我們跑步，做各種游戲。
在放假的時(shí)候，我和媽媽爸爸可以去公園，公園里一片生機(jī)勃勃的`景象，各種花都競(jìng)相開放了，一陣微風(fēng)吹過，花的香味迎面而來。好多小朋友都來了，在這里玩過山車、劃船、走迷宮等各種好玩的游戲。
各種植物它們都在和我們一起長(zhǎng)大，讓我們?cè)谶@么快樂的季節(jié)里共同快樂地成長(zhǎng)吧！
我愛這個(gè)多彩的春天。
三年級(jí)春天作文 篇8
小宇晴是一個(gè)心靈手巧、充滿詩(shī)意的小人兒。
這次布置做手工，宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙，清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花，與嫩白中透出淺粉的'杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。
宇晴未進(jìn)教室，就在樓梯上把花瓶送給了我。想來，這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛極，猛夸一通。先是拿到辦公室，讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天；又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想，引來一片嘩然。
有人欣賞宇晴的詩(shī)情畫意，有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識(shí)。
“老師，她把桃樹的頭發(fā)都扯下來了。桃樹不疼嗎？”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn)，不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。
“是啊，她把花兒摘了，別人還怎么看呀？”
其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示，這樣做確實(shí)是不對(duì)的�？粗至⒌男∈直�，我覺得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時(shí)候，孩子們更多關(guān)注的是小樹會(huì)不會(huì)疼，花兒被摘了別人還怎么欣賞。
把孩子們當(dāng)鏡子，我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在，臉也紅了。好在孩子們足夠善良，立即有人幫忙出主意，告訴宇晴以后要如何做。
“你可以用紙做成花兒代替嘛！”下課了。宇晴和同桌一起，在白紙上涂上繽紛的顏色，剪成不同的形狀，開心地笑著動(dòng)手折起來。沒有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，這潔凈的瓶子里，承載著春天更多的美好。
三年級(jí)春天作文 篇9
當(dāng)我們還陶醉在冬天的白雪中時(shí)，步履輕盈的春姑娘已悄然來到人間。
春姑娘來到花園，五顏六色的花兒競(jìng)相開放。你瞧，那粉紅色的桃花好像正對(duì)著我笑呢！沉睡了一個(gè)冬天的草兒探出頭來，好奇地望著這美好的大千世界。
春姑娘又飛到了小河邊，她在結(jié)了冰的河面上踏了踏，破碎的浮冰陪伴著河水歡快地流向東邊去。小魚、小蝦們?cè)谝黄鹩斡�，別提它們有多開心了，河邊的垂柳也舒展開它們黃嫩的衣衫，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開的柳絲，有的還飄到河面上來了。
春姑娘漫步在樹林中，那些在冬季頭發(fā)全都掉光的樹爺爺，一個(gè)個(gè)都披上了春姑娘送給他們的.綠色的新裝，如同一個(gè)個(gè)昂首挺胸、威武不凡的衛(wèi)士保護(hù)和守衛(wèi)著大地。與此同時(shí)，春的使者也匆匆忙忙趕來了。會(huì)是誰呢？那不用說，肯定是倍受人們喜愛的候鳥——小燕子。它們也趕回來慶祝春天的盛宴了。
田野里，美麗極了。油菜花遍布田野，而且都開出了金黃色兒的小花，微風(fēng)吹來，田野上翻滾著金色的波濤，可以說是一片金色的海洋。
細(xì)如牛毛、輕如薄紗的春雨在淅淅瀝瀝地下著，仿佛給天地之間掛上了一幅巨大的輕紗，給人以一種朦朦朧朧的感覺。這一切是多么的美妙�。�
美麗的春天來了！
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