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三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-07 10:47:02 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文4篇【實(shí)用】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)學(xué)生作文4篇【實(shí)用】

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  “新年快樂(lè)!爺爺,送您副春聯(lián)!薄靶履昕鞓(lè)!阿姨,我們來(lái)給您送春聯(lián)了,祝您猴年吉祥,生意興!”還 沒(méi)到新年呢,是誰(shuí)在街上喊新年快樂(lè)?又是誰(shuí)在送春聯(lián)?哈哈,當(dāng)然是我們——“春聯(lián)小使者”嘍!

  今天,社區(qū)的老師交給我們個(gè)任務(wù)——送春聯(lián)。

  我和伙伴們拿著春聯(lián),帶著滿滿的祝福,在小區(qū)里、商店里、街道上送春聯(lián)。我們走進(jìn)家蛋糕店,位阿姨正在擦桌子,見(jiàn)我們進(jìn)去,笑臉相迎:“孩子們,你們想買什么?”“阿姨,我們不是來(lái)買蛋糕的,我們是社區(qū)的送春聯(lián)小使者,是來(lái)給您送春聯(lián)的,祝您新年快樂(lè)!”我們邊說(shuō)邊把春聯(lián)遞到阿姨手中!爸x謝,謝謝,也祝你們新年快樂(lè)!”

  我們沿著街邊商鋪往前走,繼續(xù)發(fā)著“新年禮物”,換來(lái)的是張張笑臉,聲聲祝福!

  遠(yuǎn)處,我們看到位年邁的環(huán)衛(wèi)工人,穿著不多的衣服,用哆嗦的雙手握著冰冷的.掃帚和簸箕,正步履蹣跚地邊掃地邊向我們走來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人們真辛苦!過(guò)年過(guò)節(jié)也不能休息。這不,快到新年了,他們還 在如既往地美化著我們的城市,值得我們尊敬!我和伙伴們默默地走上前去。老人抬頭看著我們,骨瘦如柴的身體像是要被風(fēng)吹走似的。我遞給他副春聯(lián),老人接過(guò)春聯(lián),滿臉皺紋的臉上露出了溫馨的笑容。“爺爺,祝您新年快樂(lè),身體健康!”“好的,好的,謝謝小朋友們!也祝你們新年快樂(lè)!”老人噪著口外地口音的普通話說(shuō)道。唉!他也定很想回家過(guò)年吧……我們道別老人,接著送春聯(lián)。我回頭,看到老人直望著我們,笑著對(duì)我們揮手,他的手里緊緊地攥著那副春聯(lián)。

  我們手中的春聯(lián)如同支支玫瑰花,雖然如此微不足道,但帶給人們的是溫馨的祝福,是對(duì)來(lái)年的期待。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,做了好事,或是成全了他人,就等于送了別人枝玫瑰,會(huì)讓人高興,而你自己心里也會(huì)因?yàn)樽隽撕檬,而覺(jué)得特別高興,在生活中,我們都應(yīng)該這樣。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的`三年中,我和他一直是好朋友。

  他是一個(gè)高高瘦瘦、帥氣白皙的男孩,他就是我最好的朋友——蔣晨旭。記得有一次上體育課,我跳完繩,熱的把校服一脫,隨手就放在旁邊的欄桿上,就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了,急的我一下子沖出了教室,向操場(chǎng)奔去。可找了好幾圈都沒(méi)找到,急的我直撓頭,心想:這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時(shí),就看見(jiàn)蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看見(jiàn)你衣服沒(méi)拿,我?guī)湍隳没貋?lái)了!鳖D時(shí),我緊張不安的心一下子松弛了下來(lái),我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說(shuō):“就這么點(diǎn)小事,謝啥!

  我們?cè)谝粋(gè)班、一個(gè)教室,一個(gè)小區(qū)。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,永遠(yuǎn)都是好朋友。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  小貓真漂亮!全身潔白,如同純凈的云霧。一雙圓圓的眼睛。晚上,它的眼睛會(huì)像兩顆閃亮的祖母綠。它的耳朵是黑色和白色的。我們叫它們陰陽(yáng)耳。

  小貓很聰明。每次我放學(xué)回來(lái),它都會(huì)在我周圍“喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎回來(lái),我的小主人!庇幸淮,我拿了些米飯給他吃,但他看著我,什么也沒(méi)吃。我知道這是按凈百分比重印的。請(qǐng)保留商標(biāo)的含義。然后我拿了一條小魚(yú)放在米飯上。它立刻抓住它,用爪子把它撕碎,津津有味地吃著。

  我的貓仍然是抓老鼠的能手!我記得有一天晚上,老鼠正在吃米飯,房間里發(fā)出“吱吱”的聲音。小貓豎起耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)著。當(dāng)他看清方向時(shí),他像箭一樣沖了過(guò)去。狡猾的`老鼠看到情況不妙,想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候,小貓沖了上來(lái)。就這樣,老鼠成了小貓的美食。

  小貓是我的開(kāi)心果。我們?cè)絹?lái)越喜歡它了。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  今天,媽媽有一點(diǎn)不舒服,家里的食物也都吃完了。只好由我自己做飯咯!我打開(kāi)冰箱,看見(jiàn)里面只有雞蛋、大蒜和一些蔥。沒(méi)辦法,只好做蛋炒飯了。首先,我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,打破后,放進(jìn)碗里,然后把飯炒熟,把大蒜和蔥切成片,把它們放進(jìn)去,然后再炒,再把飯做成一個(gè)圈,把蛋放進(jìn)圓圈里面,再不停炒,放上調(diào)味品就做好了。

  嘻嘻……第一次做飯竟然這么順利!

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