三年級校園作文[常用10篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級校園作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級校園作文 篇1

　　在校園東邊的草地上，教室旁的花盆里，處處都能看到植物的身影。讓我們來看校園里有哪些惹人喜愛的植物吧！

　　在校園的圍墻邊上，種著一排柳葉榕。這可是校園里的一處奇特的“風景”呢！柳葉榕的'根很細，像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大，有的小，有的嫩綠，有的翠綠。它大約兩米高。

　　在校門口，“站”著許多守護學校的“士兵”，他們就是巨大的王棕。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高！

　　在柳葉榕的對面，種著一大排水杉。水杉的葉子像一個個毛毛蟲，好惡心！它的葉子是嫩綠色的，摸起來很舒服！

　　在體育場旁邊的花盆里，種著雞蛋花。雞蛋花很小，聞起來香香的。

　　在植物園里，種著一顆巨大無比的香蕉樹。它的葉子很像扇子，而且像是用羽毛編成的！

　　植物是我們最好的朋友！

三年級校園作文 篇2

　　春天來了，陽光明媚，微風輕拂，春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園，使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。

　　小草被春姑娘喚醒，伸了個懶腰，從肥沃的土地悄春色。一陣風吹過，小草隨著春風搖動著柔美的身軀，美麗極了！

　　春姑娘來到花壇前，輕輕地甩手一揮，月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣；牡丹花也悄悄開放，綠葉襯托著這些剛剛開放的花，顯得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但開出了鮮艷的花，還穿了一身綠裙子，微風一吹，它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落后，在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子，微風輕輕的一吹，這些枝條一搖一擺，好現(xiàn)在向人們招手。悄地探出頭來，好奇地看著眼前美麗的校園瞧，嫩綠的小草鉆出了泥土，在春天的吹拂下?lián)u擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們致意；蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞，那時在歡迎我們投入到春的懷抱；山上的桃樹已經(jīng)結出了粉紅色的懷抱；梨樹也不甘示弱，那鼓圓了的綠色芽苞，慢慢地探出潔白頭來；玉蘭花開了，像一個個淡綠色的小喇叭；杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼，從枝條上抽出一片片嫩綠的.新芽，慢慢地接近它，就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動，似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。

　　春姑娘把它的長袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來，滋潤著花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在說：“下吧下吧，我要長大，讓大家乘涼�！被▔�里的小花小草好像在說：“下吧下吧，我要長大，綠化環(huán)境，使校園更美�！辈賵錾贤嫠５男∨笥押孟裨谡f：“下吧下吧，我要長大，報效祖國。”春筍吸吮著春雨的甘露，破土而出。一棵棵松樹向上聳立，雨水使萬物生機勃勃、春意盎然。

　　春姑娘把校愛這校園春色。園點綴的如此美麗，使校園構成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。

三年級校園作文 篇3

　　我們南塘小學是一所美麗的學校。

　　走進校園，映入你眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學樓。綜合教學樓的前面是五星紅旗在風中隨風擺動，順著旗桿往下看，是一座紅色的大理石鋪成的旗臺，在旗臺的正中間鑲著金光閃閃的“希望”兩個大字。這代表家長希望我們好好學習;老師希望我們將來成為棟梁之材；社會希望我們成為祖國的建設者。

　　走進中院，南北各有兩個冬青花壇，花壇的里面分別種著兩棵櫻花樹，春天一到，一朵朵、一團團、一簇簇應花開滿了樹梢，美麗極了。站在樹下淡淡的香味撲鼻而來，這時一陣微風吹來，花瓣隨風飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮��！

　　來到綜合樓下初中，是一個知識走廊，右面是我國的著名詩人的簡介；左邊是國徽、國旗、紅領巾、黨徽、隊徽的一些介紹，讓我們明白現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

　　穿過走廊，眼前一下開闊了許多，一片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在了您的眼前，這里是我們嬉戲玩耍的場所，我們在上面追逐、打鬧有時還坐在上面休息，軟軟的好舒服。在草坪的.周圍是一些花草樹木，它們像一個個衛(wèi)士一樣保護著我們的綠色天地。

　　“鈴、鈴、鈴”耳邊傳來了一陣下課鈴聲，同學們都沖了教室，有的踢毽子、有的扔沙包，有的跳皮筋，還有的三三兩兩的坐在草地上聊天呢！

　　這就是我的校園，一所美麗的校園。

三年級校園作文 篇4

　　我喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡超凡脫俗的荷花，如果有人問：“你最喜歡什么？”我會毫不猶豫地回答：“校園的桂花樹！”

　　桂花盛開的季節(jié)，一走進校園，淡淡、甜甜的.香味撲鼻而來！難怪有人說：“桂花開花十里香�！�

　　從遠處看，桂花樹像一把大花傘；它的樹干粗壯有力，像一位站崗的哨兵；那一簇簇，一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的襯托下，顯得那么美。

　　沙沙沙……風爺爺來到了校園，桂花紛紛揚揚落下，有的像可愛的小精靈在空中跳舞；有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞；有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調(diào)皮地落在地上，仿佛給校園鋪上了米白色的地毯。

　　我要告訴大家個小秘密，我喜歡桂花還有個原因：我是個小饞貓，特別愛吃桂花糕，咬在嘴里，酥酥的、軟軟的，還有淡淡的香味。聽媽媽說，桂花不僅可以做糕點，還有很多用途。桂花可以泡茶，可以釀酒，還能制作媽媽最喜歡的化妝品……

　　宋代詩人楊萬里曾經(jīng)寫道：“不是人間種，移從月中來，廣寒香一點，吹得滿山開�！边@么特別的桂花怎么不讓人喜愛呢？我愛校園的桂花樹。

三年級校園作文 篇5

　　炎熱的夏天剛剛結束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學三年級的生活。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園，愛在這里辛勤付出的老師，愛活潑好學的同學，更愛這里豐富多彩的校園生活。

　　清晨，踏著晨曦，走進學校大門，首先傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀著我們剛學的課文——《我們的民族小學》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的`聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。

　　漸漸地，同學們大聲齊讀的聲音，被一陣微風悄悄地帶走了。這微風，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛，那么迷人。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進操場，盡情地游戲。有的同學在跳皮筋，有的同學在捉迷藏，還有的同學追趕打鬧。同學們開心的笑聲，飄向校園的每個角落，飛向藍藍的天空。

　　這就是我的校園，它美麗極了。

三年級校園作文 篇6

　　“老師，王夢林上課看課外書！”當張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候，被同學稱為“四眼，”也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來，張老師問我看的什么書，為什么上課看，我一時不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說的是什么。要怪就怪那個臭四眼，張老師讓我站了一節(jié)，并把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀，我不買水，不買吃的，不買玩的攢下來得錢呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這么慘還不是他害的`，可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`

　　叮叮叮，終于下課了，張老師抱著教案和數(shù)學書要走了，我以一秒一百米的速度沖了過去，笑嬉嘻的說：“張老師，我錯了�！薄澳闶裁吹胤藉e了呀？”“我不應該上課看書。您能把書還給我嗎？”張老師摸了摸我的頭，“知道錯了就好，下次不許在犯了，來，給你書。”“心里暗下決心，下次再也不上課看書了。哈哈，書要回來了下一個目標就是包小雷了，你等著。

三年級校園作文 篇7

　　秋是收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛校園的秋天。

　　秋天在操場上，落葉紛紛從樹上飄落下來像一只只蝴蝶，一群成群結隊的.螞蟻在尋找食物。

　　秋天在小竹林里，竹子比以前更高了。還有一棵棵楓樹挺拔直立，秋風一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，好像在鼓掌歡迎我們呢。

　　秋天在花壇里，一串紅，紅的就像串串瑪瑙。牽�；ù灯鹱仙�的小喇叭，他告訴：“大家秋天來了”。還有一只只蝴蝶，有紅的、藍的、紫的……五顏六色，美麗極了。

　　秋天在小朋友的心理，小朋友在溫暖的陽光下奔跑，他們快活極了。

　　我愛秋天，我更愛校園的秋天。

三年級校園作文 篇8

　　當那剛從睡夢中醒來的我，背起書包，走進了我們愉快而又美麗的校園。

　　每個孩子臉上掛著歡樂的笑意，總是與值班的爺爺，值班的老師問好，當我走進校園，就感覺到和諧的氣息。下課時，同學們竊竊私語，老師們在交談。老師不厭倦教育孩子，同學們也是認真的聽一節(jié)課，學到知識后，心里會非常高興。同學們不會的題目，去大膽提問。老師也會一心一意教育著學生，這樣更是增加了師生的信任和感情。

　　“匯風樓上出人才，和韻樓上出天才�！眱蓷潣堑淖呃壤锶松饺撕�，書聲朗朗。匯賢樓，一棟送出畢業(yè)生的中學部教學樓。乘著船去尋找知識的'海洋。體育館，大操場，都是運動的輔導師，在烈烈日炎炎的天氣下，開始加強自己的身體素質(zhì)，提高對自己的信心。那百和圖，寫出了一百種“和”字，表示著匯文是一個和睦的大家庭。假山石，林陰小道，以是座無隙地，都是人流如潮。誰也沒不會想到，學校竟然有3000多名學生和100多名教師！還有那噴泉。灑在各各人的身上臉上從中散發(fā)出一股股濃濃的太陽香氣。學校成了家，3000多名師生就是這個大家庭的主人那！

　　學校，不僅是用來學習的地方，更是盡情歡笑的樂園！

三年級校園作文 篇9

　　星期三下午，我們班有幸被選中去參加戲曲進校園活動。生、旦、凈、末、丑行的藝術家們大顯身手，為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。

　　最令我期待的還是與藝術家們互動的環(huán)節(jié)了。旦行藝術家為我們表演了一套花旦動作，梳妝、開門、插花……我和小朋友們認真地學著。剛開始我還有點緊張，因為我以前沒有學過戲，害怕學不會。不過，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)，其實這套動作很有趣。

　　戲曲是我國的國粹，是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺得京劇、豫劇等無非就是把臉上抹得花花綠綠的`，咿咿呀呀地唱個不停，沒有什么意思。但實際上戲曲中有許多奧妙，值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　我愛這次戲曲進校園活動。因為它讓我感受到了戲曲的魅力。

三年級校園作文 篇10

　　陽光明媚的一天，我來到學校，來欣賞春天的美景。

　　我快速地跑進大操場上，映入眼簾的就是一片生機勃勃的樣子。操場上的草地里，不可計數(shù)的小草偷偷地探出頭來，好似在問：春天來了嗎？春天到了嗎？草地邊的茶花也不甘示弱，吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細地觀察，那花朵呈粉紅色，仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣，那花瓣柔柔的，我心里不禁想：“如果我是一只美麗的蝴蝶，成天飛在茶花叢中，那有多美呀！”

　　我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然，我看見了草地上的'小野花。那小野花的花朵呈雪白色，中間的花蕊是紫色的，像是蝸牛的觸角，真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。

　　桃李園，桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。

　　我們的學校真美呀！

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