三年級(jí)童話作文（優(yōu)選4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話作文 篇1
--障礙賽跑
森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過著愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機(jī)一動(dòng)，提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請(qǐng)來了忠厚老實(shí)的`山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽開始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號(hào)。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序號(hào)走過獨(dú)木橋
，穿過山洞、飛躍小河。瞧，小象過橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機(jī)一動(dòng)，把長鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過獨(dú)木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭┻^山洞后門口。樹桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎(jiǎng)。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！”
三年級(jí)童話作文 篇2
曾抱怨生活的不公，曾認(rèn)為三英寸之外的世界都是虛偽，曾絕望地認(rèn)定他人面具后的表情誰也不能看見，曾覺得內(nèi)心所謂的美麗的童話永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí)，就讓它靜靜地沉睡在夢(mèng)里。
而那時(shí)時(shí)所迷戀的童話，卻被自認(rèn)為可悲的人生遺棄在記憶的角落里，從此消失。因?yàn)�，他們認(rèn)為這童話終究是夢(mèng)中的虛幻，卻從未發(fā)現(xiàn)——其實(shí)生活的每一處風(fēng)景都是一篇篇醉人的童話所架構(gòu)而成的。
我們生活在童話里，這一點(diǎn)也不假。你是否發(fā)現(xiàn)？當(dāng)你內(nèi)心無比落寞的時(shí)候，總會(huì)有一只大手拍著你的肩膀，用甜美的聲音低聲安慰你的心靈，就像拇指姑娘遇到困難時(shí)，小魚兒、田鼠等都會(huì)幫助她；當(dāng)你心情舒暢的.時(shí)候，抬頭之際，又會(huì)發(fā)現(xiàn)她用充滿陽光的雙眸望著你，似乎還帶著鼓勵(lì)與驚喜的笑容。就像《農(nóng)夫的妻子》中，當(dāng)農(nóng)夫快樂之時(shí)，其他人認(rèn)為他是傻子時(shí)，妻子并不悲傷，而是以樂觀的態(tài)度與農(nóng)夫一起分享快樂。
她總是會(huì)陪我一起淋雨，也會(huì)與我一同沐浴陽光，她就是我的同桌，如同我生命一篇既短小又溫情的童話。我也因她為我編織的童話而學(xué)會(huì)了許多，她我即將墜入危險(xiǎn)的懸崖時(shí)，讓我學(xué)會(huì)飛翔。她扶著我，我扶著她，心里無比舒暢。
因?yàn)槲抑�，努力品嘗過每段曲折的時(shí)光，才能收獲無數(shù)段飛翔的希望，夢(mèng)想，不渺茫，是眼淚加汗水和熱血熬出鉆石發(fā)光，或許也曾感受失望，見證無數(shù)次身邊的人來人往，卻始終信仰，因?yàn)殚L夜過去總會(huì)有新曙光。
我要拭去受傷時(shí)流下的淚光，讓人生因?yàn)槲叶蠓殴獠�，散發(fā)出與眾不同的光芒。因?yàn)橥挕?/p>
不“騙人”！
三年級(jí)童話作文 篇3
我就讀的學(xué)校是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)光秀美，有嶄新漂亮的教學(xué)樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然，最引人注目的就是這里的樹木，每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個(gè)世外桃源般的童話世界。
一只憨態(tài)可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來。這時(shí)，一頭大象慢悠悠地走來，對(duì)大熊貓說：“熊貓老兄，我們?nèi)ズ舆呁姘�！”“恩，好，一�?huì)就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發(fā)，“我們出發(fā)吧！”大熊貓邊說邊爬到大象的背上�！袄闲�，在我背上坐穩(wěn)嘍，出發(fā)！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的.小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經(jīng)兩天沒吃東西了�！疤彀�！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時(shí)，一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來。
遠(yuǎn)處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂扭動(dòng)著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見他那么認(rèn)真，便請(qǐng)他也走上舞臺(tái)，與自己共度美好時(shí)光。小螃蟹別提多開心了！他小心翼翼地爬上舞臺(tái)，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節(jié)目，又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好！我認(rèn)為樹上并不只有美麗的繪畫，還隱藏著一個(gè)神秘、美麗的童話世界！
三年級(jí)童話作文 篇4
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，養(yǎng)著許多動(dòng)物。有奶牛、有雞、有鴨子、還有馬。
那些奶牛們十分驕傲，它們看不起那群雞，常常奚落它們。
“你敢跟我們比賽產(chǎn)奶嗎？”一只奶牛問。
“不敢，奶牛太太�！彪u謙虛地回答。
“我就知道你們不敢，沒用的東西。”另一只奶牛說。
“我們公雞每天叫人們起床，報(bào)曉，算是沒用嗎？”公雞們反駁道。
“對(duì)！我每天都是公雞叫醒的�！币恢获R證實(shí)。
母雞也來助陣：“我們每天下了那么多雞蛋，都是把一大半奉獻(xiàn)給人類，自己留著一小半來孵化成小雞，著又算沒用嗎？”母雞們叫了起來，但她們知道，如果不猛一點(diǎn)，就斗不過驕傲的.奶牛了。
“不對(duì)！”奶牛野蠻地說，“我們產(chǎn)出那么多牛奶，比你們的功勞都大！”
一只公雞想：“我們是斗不過那些奶牛的，還不如和睦相處呢�！庇谑牵赂业刈叩诫u群前，對(duì)奶牛說：“還是別吵了算了吧，反正我們和睦相處比吵架好得多�！�
“休想�！蹦膛Ｉ鷼饬恕！昂湍銈冞@些雞在一起，我感到百分羞恥！”
雞不再理會(huì)奶牛了，它們想，奶牛太蠻橫無理了。
時(shí)間說過就過，許多年后，每天，雞都在產(chǎn)卵孵化，許多代后已經(jīng)是子孫滿堂。而奶牛呢，卻在幾代后再也生不出孩子，與世隔絕了。
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