[集合]三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　童年時(shí)，大家應(yīng)該都學(xué)過一些小本領(lǐng)吧，比如，游泳、騎自行車、畫畫、彈琴等。我也學(xué)過這些小本領(lǐng)，但六歲那年，我學(xué)溜冰的`那段記憶尤其深刻。

　　在我六歲生日時(shí)，姐姐送給我一雙紅色溜冰鞋，我高興得手舞足蹈，迫不及待地想要穿上它。我拿起溜冰鞋，小心翼翼地?fù)Q上，嘿！不大不小，剛好合適。就在我站起來的時(shí)候，腳底不受控制地打滑，“砰”的一聲，我的屁股摔開了花。“��！好疼�。　蔽抑е�吾吾地吐出幾個(gè)字。我不想學(xué)溜冰了，這個(gè)念頭在我的心中一閃而過。我心里想著不學(xué)了，但身體還是站了起來，我扶著椅子慢慢地走出去。這一次，我可不會(huì)再犯傻了。我坐在黃皮樹下休息了一會(huì)兒，就重新站起來。我嘗試著往前邁一步，果然不出我所料，又打滑了。可是，這次我緊緊地抓住黃皮樹，呼！還好沒有摔跤。我再次站穩(wěn)后，左腳滑一下，右腳滑一下……漸漸地我能滑行自如了。

　　其實(shí)每一個(gè)小本領(lǐng)都很簡單，只要我們用心地去學(xué)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　自從第一片樹葉落地開始，我知道，秋天來了。 （開頭簡潔、明確地點(diǎn)題）

　　秋天來到農(nóng)田里，稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，像是要舉辦奧運(yùn)會(huì)......農(nóng)民伯伯知道，秋天來了。

　　秋天來到果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈；香蕉也不甘示弱，金黃色的，掛在樹上，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光；柚子還會(huì)模仿桔子呢！你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣——柚子還真歷害哩！

　　秋天來到花園里，桂花開了，飄出陣陣讓人陶醉的香味；菊花是個(gè)披著五顏六色的頭發(fā)的小姑娘，在落葉叢中跳著好看的舞蹈

　　秋天來到校園里，楓葉像蝴蝶一樣飛了下來（二到五自然段是文章的重點(diǎn)，從四個(gè)方面寫出了秋天的.景色 ，突出了四個(gè)地方的秋天的特點(diǎn)。可見，作者平時(shí)很注意觀察，并善于觀察。）

　　啊！秋天真美啊�。�總結(jié)全文，抒發(fā)贊美、喜愛之情）

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　有些事隨著時(shí)間的流逝已被慢慢淡忘，但有些事卻久久不能忘懷，因?yàn)樗�已�?jīng)深深的刻在了心里。它是生長在你記憶大地上的蒼天大樹，它是住在貝殼里的珍珠。是他使你深受感動(dòng)，讓你把它記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷！今天我就給大家講一個(gè)使我感動(dòng)的事吧！

　　去年我看了《舞出我人生》認(rèn)識(shí)了廖智。她是一個(gè)美麗、善良的女孩，在地震中她失去了雙腿和她至愛的孩子，她醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的雙腿沒了，趴在床上失聲痛哭起來，哭過之后他說：“我要學(xué)走路!”她用了近一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了用雙拐，又過了兩個(gè)月左右她學(xué)會(huì)了用假肢，當(dāng)他在學(xué)的時(shí)候她含著淚，忍著痛度過了最艱難的時(shí)刻。她這種精神讓我想到了那些軟弱的健全的.人，我接的她真是太偉大了！

　　當(dāng)她又重新站到舞臺(tái)上跳舞是需要多大的信心��！他在舞臺(tái)上的笑容是多末燦爛迷人啊!動(dòng)作是多么自然漂亮啊！

　　她為了夢想而堅(jiān)持不懈，我覺得我們應(yīng)該像他一樣有一個(gè)夢想，為了夢想去堅(jiān)持、努力！

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