三年級學(xué)生作文集合3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級學(xué)生作文 篇1
人們的生活總是離不開汽車,可現(xiàn)在的汽車常常給人們帶來一些煩惱,比如,汽車尾氣污染環(huán)境,造成全球氣候變暖,讓地球媽媽不再美麗;交通事故,給無數(shù)家庭帶來災(zāi)難;過度使用汽油,造成能源危機,還會引發(fā)戰(zhàn)爭……
怎么解決能源危機呢?我發(fā)明的智能汽車可以通過特殊裝置,將水、光、空氣轉(zhuǎn)化為能量,供汽車使用,也不產(chǎn)生尾氣。晴天,它吸收陽光,轉(zhuǎn)化為能量;晚上,它能將月光轉(zhuǎn)化為能量。雨天嘛,它還會將雨水轉(zhuǎn)變成能量;陰天,有該怎么辦呢?它可以把空氣變成能量,而空氣無所不在,多方便啊。
怎樣阻止交通事故的發(fā)生呢?我在汽車上設(shè)置了應(yīng)急按鈕,這樣你就不用擔(dān)心堵車、撞車了。遇到堵車,你就按一下紫色按鈕,它就立刻飛過去。必要時它還會自行拐彎,避免撞車。
我設(shè)計的汽車還有很多特殊本領(lǐng),如果你覺得開車有點累了,就按一下紅色的智能按鈕,告訴它你想去的.地方,它就會自動帶你去。它還會潛水,你只要按一下藍色的按鈕,它就會像一艘潛水艇,帶你到海洋世界去逛一逛。
你想擁有這種智能汽車嗎?請和我一起去開發(fā),讓心中的夢想飛翔吧!
三年級學(xué)生作文 篇2
九月十八日上午,我們?nèi)?3)班全體同學(xué)和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
規(guī)則是:如果“小雞”松開了“翅膀”,那就表示被“老鷹”抓住了!袄销棥敝荒茏プ詈笠恢弧靶‰u”!澳鸽u”蹲下時,“小雞”也蹲下了,就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當"老鷹","老鷹"就當“雞媽媽”了。
游戲開始了,張璇當"老鷹",姜栩爾當"雞媽媽",其余5人和我當"小雞"。
"老鷹"一會兒向左,一會兒向右,看得我眼花繚亂。不一會兒,一只"小雞"被抓住了,"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候,我們排隊更是小心翼翼,"老鷹"迫不及待了,像火箭一樣直直地沖來,向我們發(fā)起挑戰(zhàn),"老鷹"橫沖直撞,"小雞"左躲右閃,"老鷹"氣急敗壞,突然飛快地沖過來,"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說:"待會兒有你們好看的。"
我們更加齊心協(xié)力,排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張,開始了瘋狂的`沖刺!鞍 庇幸,二,三只"小雞"躲閃不及,被"老鷹"吃掉了。接著,接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張,張開"血盆大口",向我們沖來,她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫,摸摸自己的肚子,她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"(也就是我),她呲牙咧嘴地看著我,"我要吃了你,你這只肥肥的"小雞"。
她快速向右邊跑去,那個時候我居然還在發(fā)呆!等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時已晚,她已經(jīng)把我"吃"掉了。
我當"老鷹"了,我神氣地跺了跺腳,快速向最后一只"小雞"飛躍過去,很快我抓到了一只"小雞"。這時候下課了,很多人都意猶未盡地走了,散了。
啊!多么難忘,多么快樂的一次游戲!
三年級學(xué)生作文 篇3
親愛的媽媽,您好!
我有幾個壞習(xí)慣總是讓您操心,在這里我想對您說
我總是對您的.菜評頭論足,而且評出來的大多是批評,一次,您炒了一盤番茄炒香腸給我吃,我一邊吃一邊說:這菜好是好,就是鹽放太多了。還有一次,您特意為我做了一碗玉米排骨湯,可我卻說湯太稀,味道太淡對此,我感到非常慚愧。
我有床不躺,躺地上。對這個壞習(xí)慣您費了不少氣力,每次看書的時候,我總喜歡躺在地上看,您讓我坐到床上去看,我不聽。導(dǎo)致我的視力一降再降,為了這個,您的嗓子也沙啞了許多。
我老是動不動就發(fā)脾氣,一煩起來就直跺腳,好像要把樓房跺塌似的,還砸東西,有時還動手打您,讓您費了不少心思,我很后悔,也很慚愧。
媽媽,女兒真的后悔了,可是世上沒有后悔藥,我以后一定認真改正這些壞習(xí)慣,您能原諒我嗎?
祝您
身體健康,萬事如意
您的女兒
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