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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-12-05 15:06:23 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)敘事作文(經(jīng)典6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級(jí)敘事作文(經(jīng)典6篇)

三年級(jí)敘事作文 篇1

  今天,陶老師要給我們上第節(jié)課,可陶老師遲到了。這可是從未有過(guò)的情況呀!陶老師,您怎么了?

  我們0901班的同學(xué)都知道陶老師上課從不遲到,可今天為什么陶老師還沒(méi)來(lái)呢?同學(xué)們議論紛紛,有的在觀察聽(tīng)課老師在干什么?有的猜想陶老師是不是病了?還有的同學(xué)以為陶老師在考驗(yàn)我們,只好坐好靜靜地等待陶老師……

  突然,我們有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了陶老師的關(guān)門聲,有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了陶老師的腳步聲,還有些同學(xué)看見(jiàn)了陶老師姍姍來(lái)遲的倩影……

  老師來(lái)了,說(shuō)了聲對(duì)不起,還問(wèn)我們所想到的、聽(tīng)到的,之后馬上又說(shuō)出遲到的原因。原來(lái)陶老師是在上第節(jié)課前,接了個(gè)電話,電話是位醫(yī)師打來(lái)的,問(wèn):“您什么時(shí)候帶女兒來(lái)醫(yī)院看病、打針?”“對(duì)不起,今天上午我有課,我不能耽誤孩子們的課程,我來(lái)不了了!彪娫捓镉终f(shuō):“您是位不稱職的媽媽!碧绽蠋熤v述了電話的內(nèi)容,解釋了遲到的原因,再次說(shuō)聲對(duì)不起,又問(wèn)我們想說(shuō)什么……

  陶老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,這不是您的錯(cuò),是因?yàn)槟墓ぷ髟,您才不能及時(shí)帶女兒到醫(yī)院治病、打針的.。我想您乖巧的女兒應(yīng)該不會(huì)埋怨您,因?yàn)槟撬暮脣寢,更是位美麗而偉大的老師!?/p>

  我還想對(duì)醫(yī)師說(shuō):“醫(yī)師叔叔,您不要責(zé)怪陶老師,她不能按時(shí)帶女兒來(lái)醫(yī)院看病、打針,她心里比任何人都著急,世界上哪有媽媽不愛(ài)自己的女兒?哪有母親不關(guān)心自己的孩子呢?”

  其實(shí),陶老師很愛(ài)自己的女兒,也很愛(ài)我們0901班這群可愛(ài)的孩子們!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  我有很多夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想要變成快活的小鳥(niǎo),在碧藍(lán)的`天空中自由自在地飛翔。飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛過(guò)那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去看看祖國(guó),去看看世界。我也夢(mèng)想變成快樂(lè)的魚兒,在大海媽媽的懷里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。

  可是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是能坐在荷蘭的草地上,看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似

三年級(jí)敘事作文 篇3

  三年級(jí)敘事作文:我的爺爺(400字-500字)

  我的爺爺,他是一位廠長(zhǎng),今年六十七歲,身材中等。爺爺臉上長(zhǎng)了一雙濃濃的眉毛,眼睛炯炯有神,大大的嘴巴。雖然爺爺年紀(jì)大,頭上的頭發(fā)還黑黑的,但是仍可看到黑發(fā)中帶有一些白發(fā)。別看爺爺平時(shí)總板著臉,但對(duì)我十分疼愛(ài),而且是個(gè)守信的人。

  有一次吃飯的時(shí)候,爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗,送給了人家六只,還剩下兩只。我心急了,連忙說(shuō):“爺爺、爺爺,我要一只,誰(shuí)也不許搶!” “你要黑色的還是棕色的呀?”爺爺問(wèn)道。我想了想,說(shuō):“那就要棕色的那只吧!”爺爺笑著說(shuō):“我可以給你,但是,你得答應(yīng)我以后保持做作業(yè)的.速度要快、吃飯要快,還要聽(tīng)爸爸媽媽的話喲!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄,高興極了。一個(gè)星期后,我剛起床,就聽(tīng)到了門鈴響,我馬上下床跑去開(kāi)門,只見(jiàn)爺爺已經(jīng)抱著那只小狗站在門外,我看到后高興極了,甜甜地喊了一聲:“爺爺,早上好!”爺爺笑呵呵地說(shuō):“我的乖孫,你的小狗我給你送來(lái)了,你可要好好照顧它,別忘了我們之間的承諾了。”我接過(guò)小狗,小心地抱著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我的爺爺,一個(gè)疼愛(ài)我的人。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  今天上午的數(shù)學(xué)課上,有許多人被叫去參加活動(dòng)了。因此,數(shù)學(xué)老師VERY VERY地生氣。

  鏡頭1

  一位“男同學(xué)”拿著一盒刻刀不知什么時(shí)候站在門口說(shuō):“學(xué)?痰督M有哪些人?”楊婷,楊景越舉起手,王老師為了不影響我們上課,就單刀直入地說(shuō)“沒(méi)帶刻刀,下午去!蹦俏荒型瑢W(xué)也不依不饒地說(shuō):“沒(méi)帶刻刀也沒(méi)事,她們是去照相。”王老師只好讓她倆去了。

  鏡頭2:

  一位女老師站在門口,后面領(lǐng)著“女生大部隊(duì)”。大家笑了,王老師只好苦著臉和那位女老師講話,那個(gè)女老師要挑十個(gè)和“女生大部隊(duì)”的女生差不多高的.,王老師只好“忍痛割愛(ài)”從我們當(dāng)中選出10個(gè)女生“送”給了那個(gè)女老師。

  鏡頭3

  高老師來(lái)到了我們班門口,王老師只好無(wú)奈地笑著,高老師說(shuō):“上學(xué)期去比他特實(shí)驗(yàn)室的人去一下比特實(shí)驗(yàn)室!眱晌荒猩謴恼n堂上“犧牲了望著14個(gè)空空的位置,我不地道地笑了。

  最后,做眼保健操時(shí),10位女生回來(lái)了,但做眼保健操的鈴聲又響了,王老師把粉筆往講臺(tái)上一扔,發(fā)火道“不上了!”

三年級(jí)敘事作文 篇5

  星期六,我和姐姐一起去一個(gè)名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多,隨處可見(jiàn)的古文物讓這里充滿古代的氣息。

  我們一起觀賞美麗的古文物時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)巨大的鐵盒子,把頭湊過(guò)去一看,驚訝地大叫起來(lái)。是……是……是人類骨骼!就在這時(shí),媽媽、阿姨、姐姐聽(tīng)到了我的叫聲,都紛紛趕到我這里。他們一看那個(gè)大鐵箱也嚇懵了。

  這時(shí),我看見(jiàn)一把金光閃閃的.寶劍,立馬清醒了。一個(gè)箭步?jīng)_上去,左看右看看了好久才知道姐姐他們?cè)缜逍蚜恕?/p>

  我們看著看著,不知不覺(jué)已經(jīng)看遍了整個(gè)博物館。突然,媽媽說(shuō):“走,回家了!蔽抑缓靡哺丶。到了車上,我的肚子響了起來(lái),咕嚕咕嚕……我說(shuō):“晚飯鈴響了!眿寢屇贸隽孙灨山o我們吃,我們吃了很多很多餅干。只聽(tīng)到吱——的一聲,媽媽打開(kāi)了車門。原來(lái)我們已經(jīng)到家了;氐郊,爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個(gè)大大的飽嗝:“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了!蔽覞M意地說(shuō)。

  晚上,我睡在厚厚香香的被子里,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

三年級(jí)敘事作文 篇6

  我最喜歡吃糖,可是媽媽讓“諸葛亮”老爸防護(hù)著,所以我要偷偷摸摸地偷著吃。

  第一次,我趴在地上,慢慢地移到廚房,我剛想拿糖盒,就看到爸爸往這邊走來(lái),我只好往客廳沖,不料,和爸爸來(lái)了個(gè)滿懷相撞。爸爸把我押到法官——媽媽那里。法官媽媽說(shuō):“‘關(guān)羽’你竟然偷法物!蔽艺f(shuō):“我怎么就不能了!蔽页脣寢尣蛔⒁庹伊藱C(jī)會(huì)逃了出去。

  我“關(guān)羽”也不是沒(méi)有辦法嘀!我又想了個(gè)辦法。

  我趁爸爸在燒飯的時(shí)候,準(zhǔn)備找一個(gè)機(jī)會(huì)偷偷地拿走糖盒,我手一伸,沒(méi)拿到,再伸,又沒(méi)拿到,再伸一次,竟然碰到了爸爸的手,我連忙逃跑。爸爸說(shuō):“竟然想偷糖吃,有我在,你休想拿到。”

  第三次,我趁爸爸媽媽睡覺(jué)的`時(shí)候,準(zhǔn)備開(kāi)始偷糖計(jì)劃,心想“這次可以放開(kāi)肚皮吃糖了!蔽逸p而易舉地就拿到糖了,津津有味地坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)。“這次吃的可真爽啊!”我心想。我肚子已經(jīng)吃了很大很大了,也吃飽了。

  這次的偷糖記讓我印象深刻,真是太有趣了。

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