三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
咦？家里怎么沒(méi)有我最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜了呀？小兔拎著小籃子去拔蘿卜。他興致勃勃地來(lái)到了小河邊。��！河水真是有寬又深哪！他左看看右看看，看到對(duì)面的烏龜伯伯在河里洗澡，大聲地問(wèn)：“我能打個(gè)順風(fēng)車(chē)到對(duì)岸嗎？”烏龜伯伯說(shuō)：“可以呀！”小兔縱身一跳，坐到了烏龜伯伯的'背上，真是又穩(wěn)當(dāng)又舒服呀！烏龜伯伯悠閑地游到了對(duì)岸。小兔又一跳，跳上了岸。然后很禮貌地說(shuō)：“謝謝您！再見(jiàn)�！睘觚敳畼�(lè)呵呵地游走了。烏龜伯伯的身影慢慢地遠(yuǎn)去，小兔心想：烏龜伯伯真是個(gè)大好人呀！
三年級(jí)的作文 篇2
我的弟弟屬羊，他最大的愛(ài)好是看書(shū)，不過(guò)也很貪玩。我很喜歡和弟弟一起玩，一起做作業(yè)。
記得有一次，我在金色的草叢里好不容易抓到了一只蛐蛐，我把它放進(jìn)了一個(gè)小盒子里用小草逗它玩，玩了一會(huì)我渴了，就進(jìn)房間去喝水。這時(shí)，一旁的弟弟一看到我走進(jìn)屋子就連忙把蛐蛐給放了。等我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蛐蛐不見(jiàn)了，我想了想知道肯定是弟弟給放跑得，因?yàn)槟菚r(shí)只有弟弟在那里，你覺(jué)得可氣不可氣？我弟弟就是這么一個(gè)調(diào)皮蛋。
我弟弟也很愛(ài)看書(shū)。每當(dāng)他做完作業(yè)都會(huì)拿出自己喜歡的`書(shū)來(lái)看，我這么勸他拉他，他都不肯和我出去玩。媽媽也說(shuō)了這一點(diǎn)我不如他，讓我向弟弟好好學(xué)習(xí)。你覺(jué)得可笑不可笑？我還要向弟弟學(xué)習(xí)？
有時(shí)候我覺(jué)得他特頑皮，有時(shí)候我覺(jué)得他很好學(xué)。我喜歡我的弟弟。
三年級(jí)的作文 篇3
星期六晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里面是我發(fā)明了一輛非常智能的汽車(chē)，這輛汽車(chē)與現(xiàn)在的汽車(chē)有很多大的不同，并比現(xiàn)在的汽車(chē)智能，每天我起床后準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去上學(xué)的時(shí)候，打開(kāi)車(chē)盟門(mén)，車(chē)內(nèi)的溫度就已經(jīng)調(diào)到了最舒服的標(biāo)準(zhǔn)，我很舒服的坐在車(chē)內(nèi)的座椅上，安全帶自動(dòng)的系到我身上。
我發(fā)出出發(fā)的命令后，汽車(chē)就自動(dòng)行駛起來(lái)。一路上，汽車(chē)能夠自動(dòng)躲開(kāi)開(kāi)行人，轉(zhuǎn)彎，超車(chē)，我坐在上面吃著早飯，欣賞著窗外美妙的景色。智能汽車(chē)全部用電腦控制，它能夠處理交通信息、自動(dòng)駕駛汽車(chē)、自動(dòng)排除故障和自動(dòng)空調(diào)
交通信息的自動(dòng)處理部分：它能通過(guò)衛(wèi)星定位系統(tǒng)和電子地圖，知道你現(xiàn)在所處的地理位置和要去的目的地，并為你提供各條線(xiàn)路的路面狀況，交通流量，氣候條件等情況，幫你選擇行車(chē)距離短且無(wú)交通阻塞的最佳行車(chē)路線(xiàn)。
汽車(chē)自動(dòng)駕駛部分：他就好像一個(gè)聰明的機(jī)器人，能代替人我駕駛汽車(chē)。汽車(chē)的前后左右都安裝有攝像頭，它們不停地對(duì)汽車(chē)周?chē)那闆r進(jìn)行掃描和監(jiān)視。車(chē)內(nèi)的計(jì)算機(jī)隨時(shí)對(duì)攝象頭傳來(lái)的信息進(jìn)行分析，并向執(zhí)行系統(tǒng)發(fā)出指令，準(zhǔn)確，安全地操縱汽車(chē)。
自動(dòng)排除故障：發(fā)現(xiàn)故障后能自動(dòng)修復(fù)。如果問(wèn)題很?chē)?yán)重而不能自動(dòng)處理時(shí)，就立即報(bào)警并發(fā)出停止行駛的指令，以避免發(fā)生事故。
自動(dòng)空調(diào)：它可以根據(jù)外面的'氣候和人體的體溫，按照氣候和人體的溫度，進(jìn)行分析，判斷，然后根據(jù)計(jì)算機(jī)計(jì)算的結(jié)果，將車(chē)內(nèi)的溫度，濕度調(diào)到最佳的溫度。
三年級(jí)的作文 篇4
小蝶是一只蝴蝶犬，和一個(gè)八十歲的老公公相依為命。
小蝶和老公公之間，有一種神秘的心有靈犀。老公公生病，小蝶也會(huì)不舒服。老公公想吐，小蝶也會(huì)嘔吐。大家都嘖嘖稱(chēng)奇。
他們之間的默契也十足，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一切盡在不言中。形影不離的他們，是整個(gè)社區(qū)大家最喜歡看到的溫馨畫(huà)面。
連續(xù)幾天的陰雨天，大家都窩在房子里，不愿意出來(lái)跟寒流抗衡。當(dāng)天氣終于放晴了之后，也不知道是誰(shuí)提起了：“咦？老公公呢？小蝶呢？怎么都沒(méi)見(jiàn)他們出來(lái)曬太陽(yáng)散步呢？”
大家趕忙跑到老公公家，敲了半天門(mén)都沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。大家慌了，請(qǐng)來(lái)消防隊(duì)把門(mén)撬開(kāi)。一個(gè)心酸的畫(huà)面呈現(xiàn)在大家的眼前。
老公公大概是因?yàn)樘鞖馓洌l(fā)了心肌梗塞，不知道什么時(shí)候就離開(kāi)了人世間。旁邊的小蝶奄奄一息的只剩最后一口氣的，廝守在它最?lèi)?ài)的`主人身邊，寸步都不愿意離開(kāi)。
抱著一息尚存的小蝶來(lái)到獸醫(yī)處，經(jīng)過(guò)各種急救，小蝶還是撒手人寰，跟隨老公公上了天堂。
大家都知道，小蝶其實(shí)是可以活下去的，只是它沒(méi)有了求生的意志，只想去找它的主人。
小蝶和老公公埋葬在一起，墓碑上寫(xiě)著：“一個(gè)老人，一只忠狗，一個(gè)有心電感應(yīng)的主仆。”
三年級(jí)的作文 篇5
每逢假期，我們?nèi)叶紩?huì)一起去度假，放松心情，看看不一樣的風(fēng)土人情。這次我們來(lái)到了沖繩石垣島。
這里的風(fēng)很大，居民們?cè)诜孔油鈬鷫酒鹨粚拥桶氖瘔?lái)防風(fēng)，石垣島因此得名。最常見(jiàn)的動(dòng)物居然是烏鴉啦！因?yàn)闅夂驕嘏�，環(huán)島布滿(mǎn)珊瑚礁，海水顏色相當(dāng)漂亮，像七色果凍。水上運(yùn)動(dòng)相當(dāng)著名。雖然我去的這幾天風(fēng)太大了，不適宜水上運(yùn)動(dòng)，但我也嘗試了很多新奇的事物。
我乘坐著玻璃底船，遠(yuǎn)離岸邊，看到了許許多多奇形怪狀的海洋生物，最?yuàn)Z目的，就是那條紋鮮艷的'小丑魚(yú)，跟動(dòng)畫(huà)片里的一樣，靈活地穿梭在珊瑚叢中。硨磲靜靜地張著大嘴，好像要把所有的東西吞進(jìn)去。玻璃底船還帶著我們?nèi)ビ^賞不同色彩和形態(tài)的珊瑚叢……我還沒(méi)欣賞夠呢，就該回程了。
運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了，我來(lái)到射箭場(chǎng)。在教練的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了第一次射箭體驗(yàn)。首先，持弓手戴好護(hù)具，其次，我左手拿弓，右手拿箭，把箭裝在弓上，“開(kāi)始�！蔽矣帽M我最大的力氣拉滿(mǎn)了弓，瞄準(zhǔn)了十環(huán)，心里一陣緊張，吐了口長(zhǎng)氣，放開(kāi)手，“嗖！”箭飛出去了，穩(wěn)穩(wěn)地插在八環(huán)上。我沾沾自喜，覺(jué)得自己好厲害，第一箭就射中了八環(huán)。繼續(xù)練習(xí)，成績(jī)就高高低低了，最高到九環(huán)，還不時(shí)脫了靶……我體會(huì)到射箭看似簡(jiǎn)單、安靜，但其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也需要消耗掉很多體力。
在這里，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各地的朋友。和他們一起在海灘上尋寶，做貝殼標(biāo)本；尋找植物的花和葉，裝飾植物手冊(cè)；做造型餅干；和朋友們組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽；展示個(gè)人才藝等等……假期中每天的活動(dòng)都滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，過(guò)的充實(shí)又愉快。
每次快樂(lè)假期旅行不但能夠領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，還能增長(zhǎng)見(jiàn)聞。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我憧憬著下一次快樂(lè)的遠(yuǎn)行。
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