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小學(xué)三年級作文（集合5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩個淡淡的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，稍微有點扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一個能說會道的小嘴。
她會畫中國畫，而且還畫的很Beautiful，我記的好像還得過獎。她也會溜冰，她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時要怎么起來呢！
記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術(shù)課時是畫辣椒（中國畫）我們都帶了畫畫的工具，小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了，叫我們回去畫。下個星期四到了，我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個說不出的美呀！我仔細(xì)看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的畫，畫的'栩栩如生，太美了，我畫都畫不出來（雖然我在幼兒園畫的比小語還好，但我早忘了）我問小語：“你怎么畫出這么好的畫來的？”她笑了一下說：“是練出來的�！蔽衣犃撕笮念I(lǐng)會神。
我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩，小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個小操場上教我們摔交后怎么起來。她說：“先跪起一只腳，然后屁股坐在這只腳上，手按在膝蓋上用力一起，就起來了！”看看，多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧！
小學(xué)三年級作文 篇2
20xx年，在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個海的精華濃縮在了一個個如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。
那是20xx年，我剛剛上學(xué)，就有幸目睹了海洋世界的風(fēng)貌。剛一進門，我就看見一尊海神波賽東石像，衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。
走進海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍(lán)色，讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀賞“外面的風(fēng)景……換句話說，這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。
一雙圓溜溜的眼睛，一對有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛的小企鵝。
你也許會問了，為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢？有兩個原因。其一是因為它嬌小的.翅膀和肥碩的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。
別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說“來無影，去無蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來越大。最后在水面綻開，使水面泛起陣陣波紋。
20xx年，我再次踏進海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因為，二期工程—世紀(jì)叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。
顧名思義，世紀(jì)叢林的重點一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對，因為人們關(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信？那你就抽時間看看吧！
至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對了，聽說20xx年四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會竣工，期待這一天的到來。
小學(xué)三年級作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗。我起的很早，和媽媽一起去買菜。我蹦蹦跳跳的朝菜市場跑去。
到了菜市場，我們先去買紅紅的胡蘿卜。攤主是一位身體健康的老爺爺，我們挑了幾根胡蘿卜，一稱一斤，真準(zhǔn)。然后我們?nèi)ベI下一種菜：土地。
賣土地的'攤主是一位老奶奶。我們挑完土豆，老奶奶拿起秤，稱了稱，見少了些，又放進去一個大土豆，又見秤翹了一些，面露難色，又想了想，把大的挑出來又放進去了一個小的，終于該給錢了 。我把錢給了那位老奶奶，她從口袋里拿出錢包把錢放進錢包里，又從錢包里拿了零錢，然后把錢放進口袋里拍了拍才給我零錢。這時我有一點不耐煩了，可媽媽說：“老奶奶的錢來之不易，所以她要 格外地謹(jǐn)慎�！�
買完土豆我們又去買肉，目標(biāo)就是買兩斤。攤主是一位叔叔，我們挑了一塊肉，一稱三斤，多了一斤。那個叔叔把那塊肉放在案板上，拿起刀切下了一塊，又一稱剛好兩斤，太準(zhǔn)了。我把錢給了叔 叔，叔叔把肉放進袋子里，我們掂著有去買下一種菜了……
買菜真有趣，我下次還要和媽媽一起去買菜！
小學(xué)三年級作文 篇4
我的媽媽對我最溫柔了，不管遇到各種問題，媽媽都會陪在我身邊一起來解決。
她的嘴唇非常紅，都不用抹口紅。頭發(fā)非常厚，又黑又亮。媽媽的衣著也非常簡單，喜歡上身穿棕色，下身穿黑色的習(xí)慣。她的眉毛和眼睛都非常好看，充滿著希望的光芒。媽媽的相貌不是很好 看，但是她有熱情的.心。
星期六的上午，媽媽給我出了一道四字接龍較難的語文練習(xí)題，這可難住我了，左思右想也想不出答案。在看電視的媽媽走來面帶微笑的說：怎么了？我不高興地回答：媽媽，您給我出的這道鐵能給我講講嗎？媽媽笑著說：當(dāng)然可以了。我高興到極點。我一邊聽一邊細(xì)心地觀察，媽媽講題的時候非�？蓯�，她的眉毛像彎彎的月牙，眼睛像眨眼的星星，兩頰像緋紅的云彩，就連眼角的皺紋都像盛開的花兒一樣。媽媽彎下腰去給我耐心地講解，一遍又一遍一點都沒有煩，就像一個辛苦的園丁，愛護著我，媽媽把這道題給我講懂了，然后才安心地去看電視，我心想：媽媽我會努力的，不會讓您為我多操心。
我愛您，我的媽媽。
小學(xué)三年級作文 篇5
我又來到了一個新學(xué)�！贝蟾街兄貞c實驗學(xué)校。這個學(xué)校里有很多老師。其中有一位老師長著蘋果大嘴，中等身材，眼睛大得像兩顆紅棗一樣，一張超級大臉，鼻子上戴著一幅眼鏡，看起來有些斯文，上課時卻是既嚴(yán)肅又幽默。他愛好很多，旅游、玩游戲、寫書法、打籃球都是他生活中必水可少的活動。
哎，可惜不怎么帥。記得有一次，我發(fā)了高燒。他急忙騎著電動自行車帶我回家，還給我拿藥，親自監(jiān)督我吃下去。深夜了，他還陪在我的床前。我一覺不知道睡到了什么時候，醒來的`時候他還在床邊。我很感動，他這么愛我，有了他，我覺得自己就是世界上最幸福的人。這位老師就是我的班主任向老師，也是我親愛的老爸。
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