【優(yōu)】三年級的有趣的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的有趣的作文 篇1

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行“喜迎奧運(yùn)，運(yùn)動(dòng)PK”活動(dòng)，號召同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油，為奧運(yùn)喝彩。你們一定不知道什么叫PK吧，讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個(gè)項(xiàng)目兩個(gè)人比賽。今天我們PK項(xiàng)目可多了，有轉(zhuǎn)呼拉圈，比手勁，比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK對象。轉(zhuǎn)呼拉圈，比跳繩我都輸了他，心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地，這里加油聲不斷，兩個(gè)高年級的同學(xué)正在PK呢!

　　不一會(huì)兒，就輪到我們了。我鎮(zhèn)定坐下，巫剛甩甩手做起了預(yù)備動(dòng)作。老師喊“預(yù)備”，我便緊緊握住了巫剛的手，當(dāng)老師一聲令下“開始”，我便使出了全身力氣向右掰，牙齒咬得“吱吱”響，巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏，我一點(diǎn)不敢松懈，但我不相信贏不了。周圍同學(xué)們加油聲也越來越響。我一狠心，猛一用勁，巫剛的手終于被我的`手壓在了桌板上。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。

三年級的有趣的作文 篇2

　　暑假的一天， 我發(fā)現(xiàn)六只小蚊子從我家窗臺(tái)上的富貴竹花盆的水里飛了出來，叮了我一下， 我心想：為什么有這么多的小蚊子從富貴竹的花盆里飛出來呢？真奇怪， 我跑過去媽媽那里， 向媽媽問道：“媽媽， 剛才我看到幾只小蚊子從富貴竹的花盆里飛了出來， 為什么呀？” 媽媽回答道： 因?yàn)槲米訒?huì)把卵產(chǎn)在有積水里，那個(gè)花盆有水， 蟲卵孵化了就變成蚊子飛了出來�！啊迸叮医K于知道了， 在家里不要養(yǎng)水長植物， 不讓蚊子產(chǎn)卵。“ 我說道。 媽媽馬上補(bǔ)充說：”是啊， 還要把吃剩的剩菜、剩飯和剩湯用塑料袋裝起來才能扔到垃圾桶， 這樣才能斷絕蚊子產(chǎn)卵的地方。“ 我說：”那以后的剩菜、剩飯和剩湯我可不能亂扔啦！“看來斷絕蚊子產(chǎn)卵的'地點(diǎn)是消滅蚊子非常重要的一點(diǎn)。 我想想還有什么地方是蚊子產(chǎn)卵的地方呢？對了， 廁所的下水道�！眿寢�，廁所的下水道怎么消滅蟲卵呢？“ 媽媽說：”倒些消毒水就可以把蟲卵殺死了�！疤昧耍� 這樣我們家一定會(huì)沒有蚊子的！”我歡呼道。

　　其實(shí)滅蚊子就是要注意殺死蚊子和斷絕蚊子蟲卵的出生地。

三年級的有趣的作文 篇3

　　今天下午，老師在教室里給同學(xué)們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　上課了，只見老師拿出了一個(gè)打火機(jī)，一根蠟燭和一個(gè)紙杯。咦，老師今天要干嗎呢？同學(xué)們都感到很好奇，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)晴地看著老師。老師說：“今天我給你們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們可要看仔細(xì)嘍。”

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師先往紙杯里裝了一些涼水，然后拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，再把杯子放在蠟燭上燃燒。不一會(huì)兒，原來白色的杯底就變黑了。老師叫一位同學(xué)上臺(tái)把手伸進(jìn)紙杯中，問道：“什么感覺？”同學(xué)說：“水是溫?zé)岬�。”老師繼續(xù)把紙杯放在火上燃燒。同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸長脖子，瞪大眼睛仔細(xì)觀察著實(shí)驗(yàn)變化。過了一會(huì)兒，只見杯底已經(jīng)完全黑了，杯口在微微冒熱氣。老師叫我上臺(tái)觀察，我趕緊上臺(tái)往杯中一看，水里出現(xiàn)了許多小泡泡。我把手指探入杯中，“呀！好燙呀！”我迅速地把手收了回來。再看杯底，已經(jīng)完全變黑了。最后，只見杯口的.熱氣越來越多，水發(fā)出嗞嗞的聲音，水開始翻滾，原來水開了。

　　我們看著實(shí)驗(yàn)的全過程，不由得目瞪口呆。老師看著同學(xué)們微笑著說：“同學(xué)們，平時(shí)我們把紙杯放在火上，很快就會(huì)燒著，可今天的杯子除了變黑，卻完好無損。”我想：“這是為什么呢？”

　　最后，老師告訴了我們其中的原理：蠟燭的熱量通過紙杯傳遞給了水，所以水開了，杯了卻沒有燒著，這就是熱傳遞原理。同學(xué)們恍然大悟：“原來是這么回事�！边@個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣啊！

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