實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，不論哪個(gè)父母對(duì)自己的孩子都會(huì)付出無(wú)私的愛(ài)。同樣，我的媽媽對(duì)我從小到大也是對(duì)我付出了無(wú)私的愛(ài)。不論是生活上關(guān)懷備至，還是學(xué)習(xí)上的給予的信任與鼓勵(lì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直培伴著我成長(zhǎng)。所以，我想用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
五年級(jí)第一學(xué)期的.第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)只有72.5分，我心情非常低落。放學(xué)時(shí)媽媽來(lái)接我，我小心翼翼地告訴媽媽這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，做好挨罵的心里準(zhǔn)備，可是媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“這次考不好不要緊，學(xué)會(huì)總結(jié)問(wèn)題，找出自己的弱項(xiàng)，加強(qiáng)練習(xí)，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了媽媽的話我又有信心了，按著媽媽說(shuō)得認(rèn)真做總結(jié)，繼續(xù)努力�？墒堑诙⑷螠y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)還是不理想，但是媽媽一直鼓勵(lì)我，為我加油，我心里也著急，我就是這樣努力著堅(jiān)持著在期末考試中終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我知道成績(jī)后非常開(kāi)心，我心里知道媽媽比我會(huì)更高興的。
媽媽總是這樣付出，我也想為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，現(xiàn)在我還小只能在家務(wù)上幫助媽媽和用我的成績(jī)回報(bào)媽媽。媽媽我愛(ài)你！等我長(zhǎng)大以后我想為媽媽做更多更多！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我在妹妹剛出生的時(shí)候就把小名想好了，小名叫“點(diǎn)點(diǎn)”，而大名叫“袁鑫怡”當(dāng)她一出生，我、爸媽、奶奶都很喜歡我的妹妹“點(diǎn)點(diǎn)”。一開(kāi)始我十分疼愛(ài)她，可是后來(lái)就厭惡起來(lái)了，爸爸和媽媽只對(duì)我妹妹好。
我那時(shí)非常嫉妒我的妹妹，就像《奇跡男孩》里的姐姐與我一樣。在一次他弟弟去上學(xué)的時(shí)候，她在家里和母親非常開(kāi)心地談天。之后她的母親接到了一個(gè)非常緊急的電話，原來(lái)是她的弟弟在學(xué)校不舒服了。等到她媽媽走后，那愉悅的心情漸漸消失，火氣慢慢上漲。一下子怒火沖天，她把電視機(jī)的遙控板扔在了地上，因?yàn)樗龐寢屢恍闹幌胫牡艿�。而我的爸爸和媽媽現(xiàn)在也一心只為我妹妹著想。我心中很失落，心情頓時(shí)不好了。
就在這個(gè)時(shí)候奶奶來(lái)了，溫柔又親切地安慰我說(shuō)：“既然你的小妹妹點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)有爸爸媽媽陪伴了，那不要傷心還有我來(lái)陪你的`！”我當(dāng)時(shí)真的很想哭。只要我空下來(lái)，奶奶就會(huì)來(lái)陪伴我。我聽(tīng)奶奶說(shuō)等我的妹妹長(zhǎng)大后她就回上虞去了。我找了一個(gè)機(jī)會(huì)和奶奶說(shuō)，希望她不要離開(kāi)我身邊。我知道奶奶不能陪伴我到永遠(yuǎn)，但是她的心會(huì)與我的心永遠(yuǎn)連在一起，直到永遠(yuǎn)。
我親愛(ài)的奶奶在我傷心時(shí)來(lái)安慰我，在我沒(méi)有信心的時(shí)候鼓勵(lì)我，我愛(ài)您！我的奶奶。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫張家豪，今年9歲了，身高140厘米。體重40公斤，我的姓是家族中世代傳下來(lái)的。豪是自豪的意思。
我這個(gè)小男孩有長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛和一雙明亮的大眼睛，還長(zhǎng)著一個(gè)好說(shuō)話的嘴巴，家人都嫌我說(shuō)話太多。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，英語(yǔ)尤其突出。我的愛(ài)好也很多，看書(shū)、踢球、滑滑板、拼圖。我滑滑板的`時(shí)候就想出了廄的烈馬一樣在廣場(chǎng)奔跑，多難的拼圖我都不怕，拼得又快又好。我還喜歡幫助別人，比如；上星期天在百花路口上玩，看見(jiàn)一位老爺爺拉了一架子車破爛上不去，我就立刻跑過(guò)去幫助老爺爺把架子車推了上去。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)�！被氐郊椅野堰@件事對(duì)爺爺講后，爺爺說(shuō)：“你做得對(duì)�！�
雖說(shuō)優(yōu)點(diǎn)不少，但是，缺點(diǎn)也不少，如老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，就高高興興回家報(bào)喜，老師批評(píng)的時(shí)候就垂頭喪氣，精神不振，這種毛病我一定要改一改。還有寫作業(yè)不細(xì)心，馬虎，如上星期數(shù)學(xué)題109÷3，我把它看成190÷3，這真是有點(diǎn)太馬虎了吧？以后一定要改掉這馬虎的毛病，要認(rèn)真寫作業(yè)。
我就是一個(gè)既熱情，又普通的我，你愿不愿意和我交朋友？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我聽(tīng)說(shuō)漂流不僅好玩，也非常刺激。但我沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)。
這次，我要好好享受一番。媽媽買好了票，我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開(kāi)始，媽媽用雙手劃，才使橡皮船慢慢地向前行。這時(shí)，我心想：“哪里刺激嗎？微風(fēng)一陣陣地吹在我身上，很舒服的呀！”
我們繼續(xù)劃呀劃，突然聽(tīng)到急流聲。我們很快從平靜的水面來(lái)到了水流湍急的.地方。橡皮船已經(jīng)不聽(tīng)話了，我還未做好準(zhǔn)備，它就像兔子一樣地沖進(jìn)急流中。我心里可害怕了，不管三七二十一，就一把抱住媽媽，閉上眼睛。第一個(gè)急流一過(guò)，我們的橡皮船就進(jìn)了許多水。眼看第二個(gè)急流又向我撲來(lái)。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個(gè)勁地說(shuō)不要緊，不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手，過(guò)了第二個(gè)急流。過(guò)了第二個(gè)急流后，第三、第四個(gè)急流我也不怕了。有時(shí)，我還想把手松開(kāi)試一試呢！盡管那天衣服全部濕了，但我覺(jué)得非常有意義。因?yàn)樗憻捔宋业哪懥�，讓我不怕水了�?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
小揚(yáng)是我班班長(zhǎng)，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是我不明白。論長(zhǎng)相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學(xué)習(xí)，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的.椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后，偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切，都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上，我進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看。哦!原來(lái)她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí)，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：小姑娘，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：前面吃東西的小姑娘，請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)。這時(shí)，小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了：對(duì)不起，大爺，我撿起來(lái)吧!我聽(tīng)了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說(shuō)了句：還是這位姑娘好……我明白了，原來(lái)我沒(méi)輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚(yáng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我們家有一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，他不僅活潑好動(dòng)，而且愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能說(shuō)會(huì)道，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
他高高的，胖胖的，他那圓圓的小臉蛋兒，粉白中透著粉紅，再添上幾分自然，稚氣和童真，顯得那么可愛(ài)。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠，鑲上一道烏黑的長(zhǎng)睫毛，睫毛眨動(dòng)時(shí)，透出一股聰明伶俐的神態(tài)。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)既紅潤(rùn)又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴，它愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，能說(shuō)會(huì)道，最大的特點(diǎn)是很能吃東西，把這個(gè)帥小伙吃得白白胖胖。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩兒，別看他胖，他的愛(ài)好很廣泛。讀書(shū)，彈琴，吹黑管，上網(wǎng)聊天……他最喜歡的就是上網(wǎng)聊天。又一次，他正和同學(xué)聊得起勁，媽媽叫他吃飯，一連叫了好幾聲，他總是“馬上！馬上！”生氣的`媽媽沖過(guò)來(lái)，用力地拔掉了電源！他自知理虧，低著頭灰溜溜地走出房間。
他是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)。他用自己的零花錢買來(lái)文具食品，送給貧困山區(qū)的小朋友。
現(xiàn)在，你猜出這個(gè)優(yōu)秀的小男孩是誰(shuí)了嗎？還是我來(lái)告訴你們吧，他就是我——邵不凡！
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