實(shí)用的三年級(jí)作文匯編[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)作文 篇1

　　7月23日是我的生日，我想要一個(gè)快樂的生日，媽媽也同意了。我的生日可開心了……

　　生日當(dāng)天，我在姐姐家。我和姐姐說：“姐姐，我這次生日就和你們一家人一起過�！钡搅讼挛纾�姐姐神神秘秘的.，還叫舅媽把我的眼睛給蒙上。一揭開眼，呀，原來是姐姐送我的生日禮物。我很開心，很感動(dòng)。

　　為了感謝媽媽說給予我生命，我去銀泰給我媽媽買了二十朵康乃馨。我們吃好飯后又去玩攀巖……

　　大家一定要記住了，我們的生日，也就是我們的母親最痛苦的一天。所以，我們的生日，也要給媽媽回報(bào)哦！

　　這一天我真開心，我真希望下一次7月23號(hào)我的生日早點(diǎn)到來。

三年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)清爽的早晨。啄木鳥飛到大樹爺爺?shù)纳砩蠈?duì)大樹爺爺說：“大樹爺爺，您的葉子長(zhǎng)得多么茂盛啊!”大樹爺爺說：“唉，人類亂砍亂伐，可能我也快要被砍了�！�

　　啄木鳥和大樹爺爺說著。不一會(huì)兒，忽然有腳步聲傳來，大樹爺爺急忙說：“啄木鳥，你還是快走吧!他要來砍我了�！弊哪绝B說：“大樹爺爺我要保護(hù)您�！贝髽錉敔敻嬖V啄木鳥，我的兄弟姐妹已經(jīng)被那些伐木工人砍了，有的被加工為成千上萬的一次性筷子，有的變成白紙。還有更可惡的，人類還把他們送到餐館，有的甚至流落街頭。腳步聲一步比一步更近了，只見砍伐工人手持大斧頭，走到大樹面前，挽起袖子，嘴里叼著一只煙，臉上露出喜悅的笑容。砍伐工人掄起斧頭正要砍下去，啄木鳥發(fā)現(xiàn)伐木工人的腦袋上有一個(gè)蠕動(dòng)的.灰色小蟲，啄木鳥盡力地想把那只金錢蟲取出來，可是來不及了，那只金錢蟲已經(jīng)在伐木工人腦袋里生根了。啄木鳥對(duì)大樹爺爺說：“大樹爺爺，我去叫人來幫您�！贝髽錉敔敶蠛爸�：“啄木鳥，沒有用的，已經(jīng)來不及了�！笨勺哪绝B已經(jīng)飛走了。等啄木鳥回來時(shí)，這片美麗的地方已經(jīng)光禿禿了。

　　啄木鳥大喊：“人類啊!請(qǐng)不要再亂砍伐樹木了。

　　簡(jiǎn)單評(píng)語：小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們講述了啄木鳥幫人啄蟲的故事。諷刺了人類為了追求經(jīng)濟(jì)利益而過度砍伐樹木的行為，最終使得生態(tài)環(huán)境遭到破壞，引人深思。

三年級(jí)作文 篇3

　　一年四季中，我喜歡鳥語花香的春天，嫵媚嬌艷的夏天，大雪紛飛的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。

　　我喜歡秋天，那最高貴的顏色——金黃。山上的梧桐樹葉已經(jīng)枯黃，接二連三地落下，慢慢的在地上鋪成了“金色地毯”，踩上去感覺很舒服，像走在黃金做成的道路上。面前，是一片金黃的田野，一望無際。沉甸甸的穗子把稻秸壓得抬不起頭，微風(fēng)拂過，掀起此起彼伏的稻浪。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅，收割著一年耕作的勞動(dòng)成果。秋天的金黃是那么柔美，那么華麗……

　　我還喜歡秋天最別致的顏色——濃綠。青松依然挺立，綠得那樣蒼勁，在金黃的襯托下，顯露出無比的生機(jī)。它播下希望的種子，預(yù)示著明年春天那一碧千里的新綠。

　　我還喜歡秋天那涼爽的'秋風(fēng)，它像慈祥的媽媽，叫醒了秋菊，讓它綻放。它輕輕地拂過，佛黃了楊柳，拂紅了楓葉，告訴我們秋風(fēng)來了。

　　秋天是黃色的，因?yàn)闃淙~都枯萎；秋天是綠色的，因?yàn)榍嗨傻呐阋r；秋天是五彩的，因?yàn)樗�用青松做衣，枯葉為裙。每次觀看秋天的景色，都那么舒適那么愜意。

　　晚上，我夢(mèng)見自己變成了一片小黃葉，投入了金秋的懷抱……

三年級(jí)作文 篇4

等你哪一天長(zhǎng)大，哪一天成功的時(shí)候，你會(huì)不計(jì)路途辛苦的去尋找那些你的啟蒙老師，你的好老師。透過眼中的瞳孔，透過自己的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們眼中的老師，是好老師！

　　【篇五：我眼中的老師】

　　我的班主任老師，是一位青年語文教師。她個(gè)子不高，梳著整齊的長(zhǎng)發(fā)，她的黑發(fā)里仿佛帶著光澤，閃亮閃亮的，那柔軟的秀發(fā)在耳邊隨風(fēng)飄動(dòng)著，濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下忽閃著一雙密布著長(zhǎng)睫毛的美麗眼睛，臉上總掛著和藹的笑容。

　　我的班主任不但長(zhǎng)的好看，而且很善良，她很樂于助人，就這一點(diǎn)，我就很敬重她。我班有兩位貧困生，老師總是無微不至的照顧她倆，也關(guān)心著我們?nèi)�班同學(xué)。其中的一位貧困生于洋，性格孤僻，父母身體不好，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重，經(jīng)常遲到，平時(shí)總是愁眉苦臉的。記得有一天，她又是很傷心的樣子，老師擔(dān)心她生病了，關(guān)切地詢問她：“你怎么了，有什么事嗎？”一會(huì)問：“你冷不冷��？”可于洋就是不吱聲。

　　下課了，她也不主動(dòng)去跟別的`同學(xué)玩兒，只會(huì)站在一旁看，除非別的同學(xué)主動(dòng)去跟她玩兒，她才玩一會(huì)兒，有時(shí)也不玩兒。她家里很窮，平時(shí)穿的衣服很臟，一般人都不愿意跟她玩兒，這事兒讓老師知道了，老師不但不嫌棄她，還號(hào)召同學(xué)們和她一起玩兒，讓同學(xué)們多關(guān)心她。老師為了讓她高興，還讓同學(xué)們組織一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都買了一個(gè)小禮物送給她。這回她還真笑了，真是破天荒的頭一回呀。

　　在學(xué)習(xí)上，老師和同學(xué)們也沒少幫助她，老師總是在課余時(shí)間問她：“有沒有不會(huì)的問題？”今天的課聽懂了嗎？”還經(jīng)常給她補(bǔ)課。還有另一位貧困生高涵，她性格很活潑，平時(shí)有說有笑的，在這一點(diǎn)上不像于洋。老師也同樣很關(guān)心她，老師給了她很多衣服穿。有一次，因?yàn)楦吆�家遠(yuǎn)，中午回不去家，午飯錢又忘帶了，這可把高涵急壞了，就在這時(shí)候，老師知道了這個(gè)情況，毫不猶豫地拿出了5元錢，對(duì)她說：“你先拿這錢買飯吧，這錢也不用還了。”以后有什么事盡管找老師說。

　　老師對(duì)我們也是特別關(guān)心，我們班里有幾個(gè)淘氣包，平時(shí)上課不注意聽講，老師經(jīng)常幫助她們。她們的作業(yè)寫不好，老師不厭其煩地幫助她們，老師有時(shí)節(jié)假日也不休息，給那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)課，哪怕只有幾分鐘的時(shí)間，她也要抽出時(shí)間來給同學(xué)們講課。

　　我們的班主任老師真好，我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。

三年級(jí)作文 篇5

　　我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，今年八歲，馬上上三年級(jí)了。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的'鼻子，嘴巴不大也不小。我喜歡扎著馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳地走路，喜歡和小朋友們一起快快樂樂的玩耍。

　　我的愛好有很多，有爬山、騎自行車、下五子棋、跳棋、彈古箏……，其中我最喜歡看書了。

　　記得有一次，爸爸、媽媽不在家，我一個(gè)在家里閑得無聊，東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，閑的實(shí)在是無聊，突然想起了爸爸給我買了一套《十萬個(gè)為什么》，我就不由自主的拿起書聚精會(huì)神的看了起來。看著看著不知不覺已經(jīng)到下午了。媽媽回來問：“露露，你在干什么 呢？”我驚奇地說：“媽媽，你怎么這么早就回來了呢？”媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了，不早了。”我對(duì)媽媽說：”我今天在家里收獲可不小呀，看了《十萬個(gè)為什么》，從書中我知道了許多知識(shí)。“比如說：水星上一滴水也沒有，是因?yàn)樗�離太陽很近，加之大氣層很薄，就算有水也被蒸發(fā)了。我還知道了地球上只有一顆衛(wèi)星那就是月亮，而且在太陽系中地球排名第三；星星和月亮白天也在天上，只是太陽光太強(qiáng)把它們給遮住了。我也知道了大陽系中有八大行星。有水星、火星、地球、土星、金星、木星、天王星、海王星。媽媽聽后高興的說：”你真棒，懂得了這么多知識(shí)呀“。

　　這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩，你喜歡這樣的我嗎？

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