三年級(jí)作文10篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們。他們心地善良，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的心地善良，樂(lè)于助人吧。
有一次我找不到媽媽了，開始哇哇大哭，鄉(xiāng)親們聽到了我的哭聲，都連忙走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了，寶貝？”我說(shuō)：“我找不到媽媽了�！彼麄冋f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，放心，我們一定幫你找到媽媽�！�
都中午12點(diǎn)了，他們也沒(méi)有找到，我的'肚子開始抗議了，“咕，咕，咕……”一直叫個(gè)不停。我想：“他們一定也餓了吧�！蔽艺f(shuō)：“一會(huì)兒再找吧，先吃飯吧！”突然！他們興高采烈地說(shuō)：“那是不是你媽媽？”我一看，大聲叫：“是！是！”我一開心，就使勁蹦了一下，我連忙去謝謝叔叔阿姨們。
后來(lái)，我才知道，媽媽有急事，給我寫了一張留言條，可我沒(méi)看見(jiàn)�？矗∷麄兊男牡囟嗌屏�，還樂(lè)于助人，要是沒(méi)有他們，我可不知道要有多著急了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他們?cè)趺礋釔?ài)勞動(dòng)吧。星期天，鄉(xiāng)親們都應(yīng)該休息，可是，他們5點(diǎn)都起來(lái)了。先把窗戶擦一遍，再把地掃了一遍。做燒餅的李奶奶最勤奮了，先把燒餅做好，再把它放進(jìn)炕里，讓張爺爺看著，自己去一，二，三號(hào)樓打掃衛(wèi)生。
怎么打掃呢？首先，先把樓梯掃干凈，再把每家門前垃圾桶里的垃圾倒掉，最后就是把每家的門用水擦一下。
而打掃衛(wèi)生的王奶奶該怎么做呢？當(dāng)然是去大街上把垃圾清理掉了。王奶奶清理的可認(rèn)真了，一個(gè)垃圾都不會(huì)放過(guò)的。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)垃圾從王奶奶眼里逃掉的。我的鄉(xiāng)親們好勤勞��！
我好愛(ài)鄉(xiāng)親�。�
三年級(jí)作文 篇2
今天，是藍(lán)國(guó)王的生日，他準(zhǔn)備在今天打敗他的老敵人紅國(guó)王，一雪前恥！但藍(lán)國(guó)王的大臣們都不想打仗，要知道，紅國(guó)王已通過(guò)了訓(xùn)練師鮑里斯的`終極考驗(yàn)，而藍(lán)國(guó)王呢，只是一個(gè)毛頭小子�？墒�，又有誰(shuí)敢冒犯他們的國(guó)王呢？于是，戰(zhàn)爭(zhēng)開始了——
首先，藍(lán)國(guó)王先發(fā)制人，派出了騎士出戰(zhàn)，紅國(guó)王毫不示弱，他迅速的派出了野蠻族人。結(jié)果，野蠻族人一棒打死了騎士，很快，紅國(guó)王又派出了王子，公主和火槍手，藍(lán)國(guó)王的兩個(gè)護(hù)衛(wèi)很快被打敗了。眼看紅國(guó)王的軍隊(duì)大兵壓境，突然，天空中出現(xiàn)了——黑洞！過(guò)了一會(huì)兒，黑洞中掉出了一只迷你皮卡（也就是皮卡超人的兒子，他的夢(mèng)想是和皮卡超人一樣統(tǒng)治世界，他和皮卡超人一起生活在皮卡超人樂(lè)園）他一掉下來(lái)，就瞬間消滅了紅國(guó)王的兩個(gè)護(hù)衛(wèi)，并搶走了紅國(guó)王的圣水卡（圣水卡，也就是用來(lái)召喚自己部下的卡牌。國(guó)王如果失去了圣水卡，就代表他會(huì)失去兵權(quán)，失去尊嚴(yán)）紅國(guó)王望著迷你皮卡遠(yuǎn)去的背影，心里真是越想生氣，越想越生氣，最后，他一氣之下，竟然拔劍自刎了！藍(lán)國(guó)王看到這一幕，驚呆了，他又訓(xùn)練了好幾個(gè)月，便準(zhǔn)備去會(huì)會(huì)這個(gè)迷你皮卡。于是，他起程了——
藍(lán)國(guó)王剛剛來(lái)到皮卡超人樂(lè)園，就把在玩游戲的迷你皮卡刺死了，后來(lái)，他又和皮卡超人大戰(zhàn)三百回合，一陣刀光劍影，藍(lán)國(guó)王因?yàn)橥嬗螒�，他突然犯起了近視眼，結(jié)果被皮卡超人殺死了。
我現(xiàn)在都還記得藍(lán)國(guó)王臨死前說(shuō)的一句話：“游戲害死人�。 �
三年級(jí)作文 篇3
每天我放學(xué)回來(lái)，走到門口總是聽見(jiàn)叫蟈蟈清脆響亮的叫聲。那只叫蟈蟈是我喂養(yǎng)的，它給了我的課余生活增添了許多樂(lè)趣。
叫蟈蟈可好看啦！它的身體很綠。頭上有兩根不停地?cái)[動(dòng)的觸須，還有那四面轉(zhuǎn)動(dòng)的腦袋。我有時(shí)會(huì)學(xué)它“軋織、軋織”地叫。我每天用毛豆喂它吃。有一次，因?yàn)槲业?作業(yè)實(shí)在太多了。就忘了給它東西吃。第二天早上一看，叫蟈蟈把頭伸了出來(lái)，連兩只前腳也伸了出來(lái)，這顯出了一副餓慌了的樣子。然后我就喂了它一些毛豆吃。那時(shí)它連忙津津有味地大嚼起來(lái)，把我這個(gè)小主人給忘得一干二凈了。
天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一天我興沖沖地從學(xué)�；丶�，往小竹籠里一瞧，只見(jiàn)我的小精靈一動(dòng)也不動(dòng)，那時(shí)我知道它已經(jīng)死了。我很傷心，因?yàn)槲以僖膊荒芎退黄鹜媪耍僖猜牪坏剿恰败埧�、軋織”令人陶醉的鳴叫了。那天，我親手把它給葬了，還常常去看它。
三年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期四的下午，我們?nèi)Ｐ∮浾邆內(nèi)チ隋X塘江污水處理廠，去參觀那些由地下污水變成純凈水的過(guò)程是怎樣實(shí)現(xiàn)的。
我們先來(lái)到污水處理廠的簡(jiǎn)報(bào)廳，我們?cè)谀抢镏溃何鬯幚韽S占地七百多畝，每天能處理工廠里的污水有七百多噸；家用污水有六百多噸；
那里每天用細(xì)格棚排出的.垃圾可以裝十幾車，那些垃圾大多數(shù)都是橡皮筋、塑料袋、頭發(fā)絲、飯粒、茶葉、果核等。接著，我們來(lái)到了好養(yǎng)池。那里，在幾十平米的水坑里，有百分之五十是白色的氣泡，根據(jù)講解員叔叔的講解，我們了解到原來(lái)那水面上白色的氣泡是氧氣泡。這時(shí)我們幾個(gè)小記者異口同聲地問(wèn)：“為什么要在這些水里面放入大量的氧氣呢？”“因?yàn)檫@水里有很多的微生物，只有達(dá)到足夠的氧氣，它們才可以自動(dòng)分解開來(lái)。所以我們需要放入大量的氧氣。”講解員叔叔給我們回答道。
這次參觀結(jié)束了，給我的感觸很深，我要愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約用水。同時(shí)還要?jiǎng)褡柚苓叺娜�，不能亂扔垃圾，保持水源清潔。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起剿滅劣五類水！
三年級(jí)作文 篇5
前幾天，我和爸爸媽媽一起去看一個(gè)阿姨剛出生幾天的小寶寶，通過(guò)這次的訪問(wèn)，也讓我深深感悟到了當(dāng)父母的不易。
剛出生幾天的小寶寶，什么也不懂，什么也不知道，只會(huì)躲在溫暖的被窩里睡大覺(jué)，差不多才60厘米的小寶寶，頭還沒(méi)我爸的拳頭大呢，腿和胳膊都細(xì)極了，我和媽媽一心想把她弄醒，可那小家伙又撅嘴又打哈欠，愣是不把眼睛睜開，媽媽看著她那可愛(ài)樣子，意味深長(zhǎng)地說(shuō)“沈淼小的時(shí)候，胳膊還沒(méi)她爸的大拇指粗呢！轉(zhuǎn)眼間，12年了，都長(zhǎng)這么大了！”
當(dāng)時(shí)我聽了只是笑笑，可細(xì)細(xì)一回味，這句話包含了多少這12年的酸甜苦辣呀！12年過(guò)去了，爸爸媽媽把我從一個(gè)什么也不懂，什么也不知道的小家伙，一點(diǎn)一點(diǎn)地哺育成了一個(gè)知冷知熱、會(huì)說(shuō)會(huì)跳的少年，12年過(guò)去了，爸爸媽媽每一天都在為我，為養(yǎng)育我而日夜操勞著，為了我的健康，我的學(xué)習(xí)和我的一切，讓我從一個(gè)只會(huì)睡大覺(jué)的.小家伙，變成一個(gè)正在逐漸步入社會(huì)的人，這12年，爸爸媽媽是多么的不容易呀。
所以，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，要好好回報(bào)養(yǎng)育我們的父母，報(bào)答他們那深深地恩情！
三年級(jí)作文 篇6
夜幕降臨，月亮一點(diǎn)點(diǎn)爬上夜空，一只“蝙蝠俠”也神不知鬼不覺(jué)得來(lái)到我們家。
蝙蝠俠首先飛到陽(yáng)臺(tái)上，結(jié)果把衣架撞倒，發(fā)出聲音。媽媽走出來(lái)望了望，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人影，只好把衣架扶起來(lái)，蝙蝠看見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，悄悄地飛進(jìn)屋內(nèi)。
媽媽回到屋里，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么異常，就去洗澡了。當(dāng)時(shí)我在廚房找東西吃，蝙蝠看到桌子上有半片面包，是我上午沒(méi)吃完的那塊，像箭一樣射過(guò)去，叼起餅干，吃了個(gè)干凈。但它似乎還沒(méi)吃飽。
我一出來(lái)，看見(jiàn)墻角有個(gè)東西，我也不知是什么，拿起掃帚去墻角輕輕地敲了一下，蝙蝠被嚇到了，馬上飛到離我兩米遠(yuǎn)的地方，像一口土耗子跑了出來(lái)。
這可把我給嚇破了膽，媽媽剛好洗完澡出來(lái)，聽見(jiàn)喊聲，飛似的跑了出來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“有只蝙……蝙蝠來(lái)我們家了�！眿寢尶戳丝茨侵或疰�(zhèn)定地說(shuō)：“孩子，你不用怕，蝙蝠不咬人的.。”我聽了，心里就沒(méi)那么害怕了，后來(lái)，媽媽把所有窗戶打開，蝙蝠拍打著翅膀飛了出去。
這一次的蝙蝠來(lái)訪，不僅讓我鍛煉了勇氣，還讓我懂得了遇事不能慌張，要沉著冷靜的道理。
三年級(jí)作文 篇7
小雞雛雖然沒(méi)有小狗那么強(qiáng)壯，也沒(méi)有天鵝那么美麗，但是我很喜歡小雞雛，因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)、頑皮又乖巧。
小雞們真可愛(ài)呀，一只只顏色不一，它們的頭像一個(gè)個(gè)“小絨球”，可愛(ài)無(wú)比。那細(xì)小的眼睛，還時(shí)不時(shí)一個(gè)勁地盯著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你是何方神圣，竟敢來(lái)俺雞一帶，吃俺尖嘴一啄！”。
小雞們真頑皮呀，它們想吃米飯時(shí)，就會(huì)連聲叫喚：“嘰、嘰、嘰！”，我猜它們大概意思是連叫三聲饑餓的“饑”。在小雞們吃飯的時(shí)候，算是雞媽媽最忙的時(shí)候了，這時(shí)小雞們會(huì)從雞巢中魚貫而出，爭(zhēng)先恐后地沖向它們眼前的“美餐”，當(dāng)小雞們剛想吃時(shí)，雞媽媽會(huì)用它的腳扒開盤中的'沙土，還幫它們啄米到碗旁方便小雞們吃，但是小雞還是頑皮地用它的尖嘴啄雞媽媽的頭。當(dāng)小雞們吃飽了，肚子脹的像大湯圓時(shí)，雞媽媽才開始吃小雞們吃剩下寥寥無(wú)幾的一點(diǎn)兒食物。
小雞們真乖巧呀，每當(dāng)它們吃過(guò)飯后，全都乖乖地跑到雞媽媽溫暖的羽毛下休息，也許是為了不吵醒媽媽睡覺(jué)，它們硬是一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲響，不過(guò)一會(huì)兒它們一個(gè)個(gè)都挨著媽媽睡著了，真是乖巧��！
看吧，小雞雛們就是這樣可愛(ài)、頑皮又乖巧的其實(shí)你只要留心觀察，就能看見(jiàn)更多的小雞的特點(diǎn)。
三年級(jí)作文 篇8
春光再次點(diǎn)亮了這片大地，蕩出了勃勃生機(jī)……
山中，是大石鋪就的四月清泉，激飛而起，清涼從我的手中劃過(guò)。水底更無(wú)泥沙，只有幾塊青石，青苔隨流而動(dòng)，似乎一個(gè)急浪就能把它們卷走；青石鋪墊，粗看雜亂無(wú)章，實(shí)則井然有序，不知是天造地設(shè)，還是人為鋪成。一塊石投入水中，激起層層浪花。
山上，四月的青竹林似乎沒(méi)了盡頭：遠(yuǎn)望，鋪山蓋野；近看，遮天蔽日。身入竹林中，棵棵青竹都是如此獨(dú)特，千姿百態(tài)，層出不窮；而放眼望去，卻是如出一轍——青綠的枝葉，淡綠的枝干，如同陷入了竹海。也有幾棵極不尋常的，猶如美玉砌成，閃爍著羊脂般的光澤；陽(yáng)光灑將下來(lái)，在幽暗寂靜的竹林中如金子般耀眼。偶爾能見(jiàn)到幾棵竹筍，下身還帶著泥土的顏色，上身白里帶幾點(diǎn)綠，僅頂尖上發(fā)青。如果沐浴在陽(yáng)光中，樣子就更美了，但眼下還無(wú)法與另外穿青紗的美人兒相提并論。
山下，四月的春光沐浴著大地，幾多野花又使山腳增添了色彩；幾粒覆盆子在四月的草叢里若隱若現(xiàn)，一群綠頭鴨在小溪水里盡情嬉戲；斜陽(yáng)在遠(yuǎn)處的'房瓦上閃耀著，射出七彩的光芒；田邊，四月的油菜開得正旺，黃燦燦的色彩似乎僅屬于陽(yáng)光，能把一切融化，直到溪邊僅剩萬(wàn)朵金花……
我愛(ài)四月之春。
三年級(jí)作文 篇9
閱讀，欣賞文字，透過(guò)文字，了解真諦，豐富人生。 ----題記
閱讀，何為閱讀？閱為表面，閱覽事物，閱覽文字；讀，讀出深層，讀出內(nèi)心。閱讀古今中外，閱讀天文地理，品味社會(huì)，品味作者，品味人生。我自幼喜歡讀書，從淺顯的童話,到小說(shuō)散文，到外國(guó)名著，到唐詩(shī)，宋詞，元曲……
識(shí)字后我常抱著一本童話書，一篇一篇看，一遍一遍讀，慢慢的懂得了許多：從《丑小鴨》中，我懂得了，我們應(yīng)該有一份自己的夢(mèng)想，通過(guò)努力便會(huì)認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)從丑小鴨變成“白天鵝”，也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！镀坎弊印犯嬖V我，珍惜我們所擁有，比夢(mèng)想更為快樂(lè)和充實(shí)�！秷@丁與主人》中園丁的努力使我明白了 ：只要有自信，去堅(jiān)持自己的做法，終究有一天我們的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，開始讀中國(guó)古典名著�！度龂�(guó)演義》讓我明白了古時(shí)候的天下合久必分，分久必合。讓我看到了關(guān)羽的忠，諸葛亮的智，曹操的陰險(xiǎn)狡詐，劉備的仁義善良，孫權(quán)的堅(jiān)忍不拔�！端疂G傳》中的梁山泊從發(fā)展壯大到被招安后一百零八將的悲慘結(jié)局讓我感受到當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽�！段饔斡洝肥刮腋惺艿綄O悟空的嫉惡如仇，唐僧的'善良仁慈。《紅樓夢(mèng)》讓我了解到作者對(duì)封建社會(huì)的批判。
后來(lái)，我開始慢慢接觸一些外國(guó)的文學(xué)作品，《傲慢與偏見(jiàn)》讓我感受到18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我發(fā)覺(jué)命運(yùn)是掌握在自己手中的，只要自己不屈服，那就可以創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在，我逐漸融入了詩(shī)歌的海洋。李白的一句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我感受到他被貶官但仍抱有雄心壯志，希望干出一番大事的心態(tài)�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！北磉_(dá)了李清照對(duì)她丈夫的深深思念。一句"何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足"表現(xiàn)出詩(shī)人的美好愿望，也表現(xiàn)出詩(shī)人的悲哀。文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青” 表現(xiàn)了他憂國(guó)之痛和愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。
閱讀，何為閱讀?閱讀可以明智，可以讓我們的生命豐富，讓我們的生活充實(shí)。這就是閱讀。
三年級(jí)作文 篇10
周五晚上我剛回到家，爸爸媽媽就告訴我說(shuō)，這周六周日我們要一起回鄉(xiāng)下的姥姥家，我雖然是一百個(gè)不愿意，但是也拗不過(guò)他們兩個(gè)的堅(jiān)持，于是便答應(yīng)了下來(lái)。
姥姥的家在一個(gè)并不算富裕的小鄉(xiāng)村里邊，我們開了很久的車，才到了姥姥家里邊，雖然旅途十分的勞累，但是看到姥姥看見(jiàn)我時(shí)的笑臉，我的心算是寬慰了一些。我姥姥還有舅舅們聊了一會(huì)兒天之后姥姥問(wèn)我要不要和他們一起去種地，我從小到大都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)糧食到底是怎么從地里面被種出來(lái)的，于是便一口答應(yīng)下來(lái)。
坐著舅舅的摩托車，在鄉(xiāng)間的小路上走了大概五六分鐘，終于來(lái)到了姥姥他們家的土地。姥姥告訴我，今天我們要種的是水稻，也就是我們經(jīng)常吃的大米。兩個(gè)舅舅，還有姥姥在旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我應(yīng)該怎樣插秧，可是我從來(lái)沒(méi)有干過(guò)這種事情，笨手笨腳的，他們教了我半天，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)，最后累得腰酸背痛的，只能放棄了�？粗牙押途司藗兪炀毜�'動(dòng)作，我的心里自愧不如，同時(shí)也深深的敬佩他們。
這次回鄉(xiāng)下，對(duì)我最大的啟示就是，原來(lái)種糧食是這么的不容易，我們一定要珍惜餐桌上的每一粒糧食，絕對(duì)不能浪費(fèi)！
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