小學(xué)三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
人們都贊美荷花，而我卻更愛荷葉。
荷葉不艷不媚，不像荷花那樣惹人注目。然而，有它陪著荷花，會(huì)使荷花顯得更美麗動(dòng)人。
烈日當(dāng)空，荷葉撐起翠傘，用自己的光合作用，讓荷花長(zhǎng)得更富有生氣。風(fēng)雨襲來，荷葉們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，忘我地保護(hù)著那些幼小的.花蕾。
荷葉不僅把自己奉獻(xiàn)給荷花，還把自己毫無保留地奉獻(xiàn)給人類。它作為藥材，能為病人清熱去火；它作為包裝材料，不怕水浸油污；它作為食物煮粥，更是清爽可口。
荷葉給予別人的甚多，而自己卻無所求。當(dāng)人們欣賞荷花的時(shí)候，它從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，只是默默地工作。
我愛荷葉，愛它的樸素敦厚，更愛它無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我要向大家介紹的就是中國傳統(tǒng)的文化—剪紙。
剪紙的種類有很多，比如：窗花。喜歡。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚、蟲、鳥、獸、花、草、樹、木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的.自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊帧！跋病弊值龋硎緫c賀。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫出來。你先看看這幅“書生”上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就一位書生；再看看這幅，“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個(gè)小孩子在玩�！�
怎么樣，我們中國是不是有很傳統(tǒng)文化！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
寫完作業(yè)，我來到陽臺(tái)上放松一下，沒想到正好趕上日落。
最初，太陽整個(gè)圓圓的臉蛋都露在外面，紅彤彤的。慢慢的，慢慢的，太陽的`一半沉入了云海，這時(shí)的太陽像個(gè)害羞的女孩，半遮半掩的，旁邊還有一絲云彩，更有一種神密感了。又過了一會(huì)兒，太陽大半個(gè)臉都投入了云海，整個(gè)天空被染成了紅色。漸漸的，漸漸的，太陽差不多完全沉入到了云海之中，就在太陽沉下去的一剎那，天空的云被鑲上了金黃色的邊，十分好看。在云的缺口處，太陽仿佛不甘心似的，跳出來一道道金黃色的余光。又過了一會(huì)兒，什么都不見了。
看完了日落，我仿佛進(jìn)入了仙境一樣，滿眼全是橙黃色，醉人極了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
3月12日的前一天，同學(xué)們得知第二天要去植樹的消息，個(gè)個(gè)活蹦亂跳，開心極了！
第二天，天氣晴朗，陽光燦爛。同學(xué)們有的提著水桶，有的扛樹苗，還有的帶鐵鏟。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，高高興興地來到一片空地。
“開始植樹啦！”老師鄭重宣布。于是有的同學(xué)挖坑，有的同學(xué)把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把土填回去，然后同學(xué)提著小桶過來給小樹苗澆澆水。同學(xué)們照著老師的樣子，種了一棵又一棵的小樹。終于把樹苗種完了，同學(xué)們有的`汗流浹背，有的滿身是泥。你看看我，我看看你，都哈哈笑了。
��！我相信我們種得樹苗會(huì)快快長(zhǎng)大的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期天，我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書法晉級(jí)比賽。
當(dāng)我走進(jìn)少年文化宮的時(shí)候就看見許許多多的家長(zhǎng)、同學(xué)、老師都在做比賽的準(zhǔn)備工作，當(dāng)鈴聲一響起，同學(xué)們走進(jìn)教室，手拿準(zhǔn)考證放在桌角上，老師宣布比賽開始，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。立刻只聽到寫字聲和“沙沙沙……”的磨墨聲，當(dāng)時(shí)，我心里十分緊張。這時(shí)，老師看見提示：同學(xué)們不要緊張，時(shí)間很充足，漸漸地我心里平靜下來了。同學(xué)們?cè)谧约旱募埳险J(rèn)認(rèn)真真小心翼翼書寫規(guī)定的詩句“玄北酒丞云……”這首唐詩，我寫呀！寫呀！不小心連寫錯(cuò)了兩張紙，這也許是我太緊張的原因吧！我平靜下來，再寫了兩張最好的，比賽結(jié)束了，當(dāng)我把書法作品交給老師的'時(shí)候，老師摸摸我的頭，望了我一眼說：“好樣的！不錯(cuò)�！�
通過這次比賽，我大開眼界，那些大哥哥大姐姐寫的字真好！真是強(qiáng)中還有強(qiáng)中手，山外還有山，我暗暗下定決心，一定要超過他們，將來當(dāng)一名著名的書法家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天，周老師拿來了四個(gè)包著紙的東西，周老師叫兩個(gè)同學(xué)去猜，如果猜對(duì)了，就把里面的東西獎(jiǎng)給誰，大家七嘴八舌地議論著。
最后，周老師叫了林碧艷和陳依成，周老師讓林碧艷來猜，他給了林碧艷兩個(gè)，讓林碧艷猜里面包著什么東西，林碧艷半信半疑地說：“好像西紅柿和桔子，接著周老師解開了謎底，真的是西紅柿和桔子。然后周老師也給了陳依成兩個(gè)，陳依成說也是西紅柿和桔子，結(jié)果真的'跟所說的一樣。周老師給我們各發(fā)了一個(gè)，我看著桔子，它的顏色是橙色的，上面好像是長(zhǎng)了許多雞皮疙瘩；我用手摸了摸，有點(diǎn)粗糙；我用鼻子聞了聞，有點(diǎn)香香的但看樣子好像不太新鮮了。過了一會(huì)兒，周老師終于說：“可以吃桔子了�！蔽伊⒖虅兤鸾圩觼�，嘗了一口，真甜可惜已經(jīng)不新鮮了。桔汁是橙色的，桔核是白白的。我的同桌剝開桔子不小心把桔汁灑到了我臉上，弄得我臉上粘糊糊的。
這節(jié)課真好玩，我想多上像今天這樣有趣的課。
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