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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-02 13:35:07 三年級(jí) 我要投稿

[熱]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

[熱]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我的理想這樣當(dāng)一名海洋生物科學(xué)家。

  因?yàn),海洋里有?shù)不清的海洋生物,在那里一切都這樣那么神秘!有各種各樣的`魚類,還有各種十分罕見的生物,總之,那里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都這樣那樣神奇!那樣美妙!我時(shí)常會(huì)想,海洋到底有多大?有多深?她能容的下那么多的生物嗎?會(huì)不會(huì)有一天海洋慢慢褪去,所有的海洋生物從此失去了生命......我不期望真有那么一天來(lái)臨,所以,我們就應(yīng)從此刻開始學(xué)會(huì)保護(hù)海洋環(huán)境,給那些生活在海洋里的各種生物帶給一個(gè)完美,安定的家園!

  從此刻開始,我愿意為了自我的理想而努力!加油吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  對(duì)別人來(lái)說(shuō),“六一兒童節(jié)”是一個(gè)美好的日子,因?yàn)樵谀翘,可以盡情地玩耍。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)本領(lǐng)的那天,也是一個(gè)美好的日子。

  那是一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),沒(méi)事可做,于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視,爸爸就問(wèn):“你作業(yè)做完了?”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧,我教你!蔽蚁耄何乙呀(jīng)四年級(jí)了,再不學(xué)騎車,不被同學(xué)笑話就怪了。于是,我爽快地答應(yīng)了。

  我飛快地關(guān)了電視機(jī),就迫不及待地跑到樓下。說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我們家早就買自行車了,就是因?yàn)槲覒,所以到現(xiàn)在也不會(huì)騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢(shì)。然后,我的雙手緊握龍頭,身體坐正,眼看前方,儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼。我的腳使勁一蹬。咦,車怎么紋絲不動(dòng)。我再一蹬,車子還是不動(dòng)。我下車打算看看,自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的`自行車,一邊笑著說(shuō):“小紅,你把剎車按這么緊干嘛!”我聽了也撲哧一聲笑了起來(lái)。

  爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后,我覺(jué)得我會(huì)了,便繞著小區(qū)騎起來(lái)。爸爸跟著我跑,一邊跑一邊還說(shuō):“小紅,你騎得真好。”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我喜上眉梢。

  騎了十幾圈后,我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后,我一不留神,筆直朝綠化帶的柵欄騎去,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我嚇得直叫,爸爸把我扶起來(lái),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說(shuō):“剛剛是按剎車的時(shí)候,你咋又不按了呢?”我又騎了一會(huì)兒,就回家了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)騎車了。那天真是一個(gè)美好的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  如果說(shuō)生日就有權(quán)利許三個(gè)愿望的話,那么我的第一個(gè)愿望就是能實(shí)現(xiàn)我所有的愿望,我的第二個(gè)愿望就是把我的愿望送給的,我的第三個(gè)愿望就是把我的愿望送給我想不到的`人……因?yàn)槟闶俏页烁改赣X(jué)得最重要的人,所以把我的愿望送給你,你快樂(lè)我也開心。

  可惜的是你可能不知道吧我生日……我希望世界上所有的人都是好人,大家都是真誠(chéng)相待的好朋友,大家都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。所以的人從此從此都幸福下去……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  早晨,我背著書包走在上學(xué)的路上。此時(shí),天空被烏云籠罩著,到處都是灰蒙蒙的,好像大雨要來(lái)臨了。 一陣風(fēng)刮過(guò),窗門“嘩啦啦”地作音,好像窗戶要掉下似的,大門“霹里啪啦”地唱歌。

  豆大雨點(diǎn)打著窗戶,落在地上,濺起水花,發(fā)出動(dòng)聽的聲音,好像樂(lè)隊(duì)在舞臺(tái)上演奏悅耳的曲子。雨順著窗戶往下流,像斷離線的珠簾。雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,傾盆大雨毫不留情地從天空灑下來(lái)。

  透過(guò)雨幕向外望去,遠(yuǎn)處的山坡蒙上紗巾,樹木隱隱約約地看得見。校園里,陽(yáng)臺(tái)上的杜鵑花被雨打得東倒西歪,玉蘭樹被吹得搖搖晃晃。有的.玉蘭花被雨打落在校園里,給校園披上一件新衣服。有的花兒還在陽(yáng)臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)地站著,好像說(shuō):“暴風(fēng)雨,你來(lái)吧!我不怕你!”教室里亮起一一盞盞燈,仿佛給這黑沉沉的世界添加幾分暖意。

  風(fēng)還在刮,雨還在下,好像是讓我們看雨景的表演吧……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、打撲克、疊元寶、打卡、看迷宮書等,但是我最喜歡的還是畫畫……

  畫畫可以激發(fā)我的想象力,我很想學(xué)畫畫,可媽媽總說(shuō)會(huì)影響我的學(xué)習(xí),我就偷偷的畫,我畫過(guò)獅子,兔子,猴子老虎和熊貓……,還有美麗的海底世界貼在魚缸上。和千姿百態(tài)的'四季。有時(shí)候媽媽哈我吃飯,我畫不完一副,我就會(huì)說(shuō):“等會(huì)兒……,等會(huì)兒……我不餓……

  繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我變得平靜,繪畫給我?guī)?lái)了無(wú)情的快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  云隨處可見,一年四季,各具特色。我特喜歡夏天的云,因?yàn)樗忠环?dú)特的美。

  夏天早上的云潔白如牛奶一般,七零八散的像棉花,在空中飄來(lái)蕩去,滿載著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。

  傍晚的云如同秋天的楓葉一樣紅,這可是一大奇觀——火燒云,云朵們像魔術(shù)師一樣,一個(gè)變得比一個(gè)好看,時(shí)而像絲帶一樣,隨風(fēng)漂流;時(shí)而像大海的波紋,飄來(lái)蕩去;時(shí)而像老太太的皺紋,獨(dú)顯魅力;時(shí)而像小鳥,在空中飛來(lái)飛去;時(shí)而像個(gè)大蘋果,我真想把它一口吃下……這時(shí),我想我如果是一朵云那多好呀!

  雨前,烏云逐漸把白云“消滅”,在空中翻滾著,由一小塊變成一大片,鋪天蓋地的籠罩了整個(gè)天空,一道閃光,雨水下了起來(lái)。

  雨后空氣清新,仰望天空,云朵們又開始了玩耍,時(shí)而變成鯊魚,想一口把我們吃了;時(shí)而又變成小船,在空中航行;時(shí)而又變成氣球,在空中飄來(lái)蕩去;時(shí)而也會(huì)變成小孩,在空中奔跑,他們的`高興勁感動(dòng)了整個(gè)天,天越變?cè)剿{(lán),這時(shí)我似乎聽到了云朵們的歡笑聲。

  云朵還會(huì)預(yù)報(bào)天氣,白云升得高高,明天準(zhǔn)是晴天。

  !夏天的云真是變化多端,格外美麗。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  森林里,有挺拔的松樹,有彎彎曲曲地棗樹,有美麗的柳樹,有高大的杉樹。森林中的野花一叢叢、一束束盛開著,有紫色的,有黃色的,有藍(lán)色的.,有紅色的 把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中,小鳥在自由的玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲,因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?/p>

  森林能吸收二氧化碳,制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣,是地球的忠實(shí)保護(hù)者。

  如果森林發(fā)生了火災(zāi),就會(huì)把花草樹木都快燒成一片灰燼,就破壞了動(dòng)物們的家;就會(huì)傷害了我們地球的忠實(shí)守護(hù)者。

  我是一名小學(xué)生,我對(duì)大家呼吁森林防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂(lè)。保護(hù)好我們的森林,保護(hù)好我們的地球。

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