（推薦）游三年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今天真是個(gè)好日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要去秋游了。

　　早上，我心不在焉的吃了幾口飯不等媽媽送我就自己往學(xué)校跑，誰(shuí)知已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)都提前到了。等了許久，旅游車終于來(lái)了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了車。車啟動(dòng)了，我們開(kāi)始玩成語(yǔ)接龍的游戲，不知不覺(jué)間，我們就到了秋游的目的地：農(nóng)耕年華。

　　我們先到了柔軟光滑的草坡上玩，有的同學(xué)抱著頭從草坡上滾下去；有的同學(xué)從草坡上直奔而下；有的同學(xué)從草坡上慢慢的.滑下去，像在玩滑滑梯一樣。

　　接著，我們來(lái)到了標(biāo)本館。我覺(jué)得動(dòng)物類的標(biāo)本最好看，有威武的老虎張大嘴巴對(duì)著獅子怒吼，好像在說(shuō)：“一邊去，別搶我的食物！”。當(dāng)我們上到頂樓的時(shí)候，走到前面的同學(xué)突然大聲尖叫了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)去一看，��！好大一只恐龍。它長(zhǎng)著大大的眼睛，鋒利的牙齒，尖尖的利爪，粗壯的大腿和高大威猛的身軀。它正像狩獵似的瞪著我們。難怪同學(xué)們都在尖叫呢，真是太可怕了。

　　后來(lái)，我們又到了植物園。那里珍奇植物不計(jì)其數(shù)，有高大的巨人柱，有長(zhǎng)在水里的花生，有一碰就發(fā)出香味的碰碰香，還有幾個(gè)人都抬不起來(lái)的超級(jí)大南瓜，還有……，真是數(shù)不勝數(shù)呀。

　　太陽(yáng)快要下山了，我們依依不舍的踏上了回家的旅程。在車上，我們還在回味著農(nóng)耕年華給我們帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！

　　我喜歡秋游，它不僅給了我快樂(lè)，而且讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

游三年級(jí)作文 篇2

　　周末，我在日程表里翻出了周末去旅游的地點(diǎn)——雁蕩山。

　　雁蕩山被稱作“寰中絕勝”、“海上名山”。史稱“東南第一山”。我和朋友們背上行李，興致勃勃地來(lái)到了目的地。

　　走進(jìn)雁蕩山，最耀眼的是樹(shù)。在大大小小的石頭旁，翠綠的樹(shù)總是在陽(yáng)光的反射下青翠欲滴，大多樹(shù)聚在一起，成了一片綠色的海洋。在風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉輕輕飄起，好似蕩漾的流水。樹(shù)的“裝扮”給了雁蕩山勃勃生機(jī)，仿佛給雁蕩山披上了一件綠色的衣裳。

　　我們沿著山間的小路繼續(xù)前行，兩座大山屹立在我們的面前，兩座山緊緊相靠，中間只留了一條羊腸小道，我們側(cè)著身子走了過(guò)去，天上只留了一條彎曲的`線，這大概就是人們說(shuō)的“一線天”吧。

　　我們一路前行，好容易到了山頂，層層蘆葦擋住了我們的去路，我們用手輕輕撥開(kāi)，一個(gè)平靜而又充滿生機(jī)的景象呈現(xiàn)在我們的面前。

　　我們看見(jiàn)了湖水，秋雁正在輕輕地?fù)芘�湖水，大秋雁正在喂食給小秋雁，我們屏住呼吸，靜靜地在一旁關(guān)注著它們的一舉一動(dòng)。秋雁的形狀略像鵝，頸和翼較長(zhǎng)，足和尾較短，羽毛淡紫褐色。

　　我們離開(kāi)了秋雁的棲息地，又發(fā)現(xiàn)了一條飛流直下的瀑布，瀑布隨意落下，水拍打著瀑布旁的山石，仿佛在為它梳妝，我們對(duì)雁蕩山的瀑布贊不絕口，又使我想起了一句古詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀円贿呉髡b著古詩(shī)，一邊又愜意欣賞，不知不覺(jué)到了黃昏，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了雁蕩山，雁蕩山的景色真美�。�

游三年級(jí)作文 篇3

　　星期四，我們五年級(jí)的所有師生一起去春游，路上，大巴車?yán)锩�，斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)一陣哈哈大笑的聲音，原來(lái)是一些男生說(shuō)這是**的車，結(jié)果引的全車人都笑起來(lái)。

　　到了青少年活動(dòng)中心，幾位陌生的我的老師已經(jīng)在門口等我了，帶領(lǐng)我們的是一位女我的.老師，一進(jìn)門，我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到一上午，我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書(shū)包放到墻邊，然后每排四人依次按隊(duì)伍順序坐，接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會(huì)兒，一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前，他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋�(gè)游戲的我的老師，我們跟著我的老師，來(lái)到有四座橋的地方，看到我的老師在開(kāi)鎖，一些男生高興的喊起來(lái)，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了里面，這位我的老師也講了一些要求，并把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，因?yàn)槟亲鶚蛏�，人踩的地方很像梅花，我走前半截的時(shí)候還好，但后半截的時(shí)候就不是很順利了。最會(huì)我還是硬著頭皮混過(guò)去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。

　　春游完了，回去的路上，笑聲一直伴隨著我們。

游三年級(jí)作文 篇4

　　20_年上海世博會(huì)，位于南浦大橋和滬浦大橋中間，在南黃浦江兩岸，占地528平方公里。在這塊神奇的土地上，各種建筑，猶如奇葩盛開(kāi)的地球村，真是美麗極了。我們?cè)缟?點(diǎn)起床，7點(diǎn)半在上海郵政大樓集合，隨團(tuán)一起前往世博園。進(jìn)園有三個(gè)關(guān)卡，預(yù)檢、安檢和票檢。

　　入園后，我們參觀了阿根廷館、南非館、中國(guó)國(guó)家館、尼泊爾館。今天(8月9日)正好是南非婦女節(jié)。我們主要是參觀中國(guó)國(guó)家館，中國(guó)館分三大部分：一、東方足跡：重點(diǎn)展示中國(guó)城市發(fā)展理念中的智慧，講述了改革開(kāi)放三十多年來(lái)中國(guó)自強(qiáng)不息的城市化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)人的建設(shè)熱情和對(duì)于未來(lái)的.期望。國(guó)寶級(jí)名畫(huà)《清明上河圖》被藝術(shù)地再現(xiàn)出來(lái)，是中國(guó)古代文明和現(xiàn)代科技的絕妙結(jié)合。

　　二、尋覓之旅;三、低碳行動(dòng)：展示以低碳為核心元素的中國(guó)未來(lái)城市發(fā)展藍(lán)圖。在這里我看到了我們祖國(guó)的偉大，我們祖先的聰明，我為我自己是個(gè)中國(guó)人而自豪。

游三年級(jí)作文 篇5

　　春姑娘輕輕的來(lái)了，又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。

　　周末，和劉倩約好去郊外賞花。一路上，花香撲鼻，令人心曠神怡，我快樂(lè)的像小鹿般蹦蹦跳跳，很快就到了約定的地點(diǎn)。

　　滿園的春色關(guān)不住，粉紅粉紅的桃花，雪白雪白的梨花，還有隨風(fēng)飄落的櫻桃花，散發(fā)著陣陣清香，我迫不及待的想進(jìn)入園中，又怕驚擾了這里的優(yōu)雅，于是，我輕輕的敲了敲了柴門，沒(méi)人應(yīng)答，以為是敲輕了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又敲了敲，還是沒(méi)人應(yīng)答。大概是園主愛(ài)惜蒼苔，怕我的木底鞋在上面留下深深淺淺的腳印吧！

　　我只好失望的往回走，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，若有若無(wú)的花香引得我抬起頭來(lái)，園里的花開(kāi)得正好。一枝嬌艷欲滴的`紅杏伸出了墻外，隨風(fēng)舞動(dòng)，如同一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

　　仰起頭，深深的吸著這淡淡的花香，我陶醉在這百花齊放的春天！

游三年級(jí)作文 篇6

　　有一天，爸爸帶我去海邊玩。

　　我看到了大海，藍(lán)藍(lán)的，一望無(wú)邊，浪花一個(gè)接一個(gè)。我脫了鞋子，在沙灘上走著。沙很軟，也很舒服。突然，我的.腳好像踩到什么東西，我撿起來(lái)一看，是只貝殼，色彩斑斕，形狀奇特。后來(lái)，我又找到了幾個(gè)，我把它們裝進(jìn)袋子里，準(zhǔn)備帶回常州。

　　漫步海邊，雪白的浪花時(shí)不時(shí)偷偷溜上岸，撓我的腳丫，弄得我的心癢癢的。雖然有點(diǎn)怕鯊魚(yú)，終于還是忍不住下了海。

　　在海里，我涼快極了，像條小魚(yú)自由地游來(lái)游去。這時(shí)，一個(gè)浪，讓我嗆了一口海水。這水特別咸，像鹽一樣。我和爸爸在海里玩了兩個(gè)多小時(shí)，我才依依不舍地離開(kāi)了。

　　雖然，我走了，可我的笑聲卻永遠(yuǎn)地留在了那里。

游三年級(jí)作文 篇7

　　星期天的早晨，陽(yáng)光普照著大地，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我和媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的鳳凰山公園。

　　首先映入我眼簾的是一面大湖，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，幾只小船輕柔地漂浮在碧水之上，像一只只美麗的天鵝，圍繞著湖的是樹(shù)木織成的綠色鑲邊。不知不覺(jué)我們來(lái)到了“龍鳳呈祥”景廊，里面可熱鬧了！有的在唱歌，有的在拉二胡，還有的在下棋。穿過(guò)景廊，便是一片開(kāi)闊的草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的`花，有藍(lán)的、黃的、紅的、粉的……它們好像在說(shuō)著悄悄話呢！不遠(yuǎn)處是一片樹(shù)林，里面樹(shù)木茂盛，有松樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，就像一群群蝴蝶在空中飛舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱這歌，就像在開(kāi)一場(chǎng)小型的演唱會(huì)。最后，我們走到了鳴鳳亭，亭子上面掛著一口古鐘，站在亭子里，我仿佛聽(tīng)到了悠揚(yáng)的鐘聲。

　　啊，公園的景色真美呀！

游三年級(jí)作文 篇8

　　今天早晨我們比賽了漢諾塔游戲。

　　我憂心忡忡地走上講臺(tái)，面對(duì)班里的五名同學(xué)，我能否成為擂主呢？我們雙手壓住漢諾塔前的“計(jì)時(shí)器”，只聽(tīng)王老師一聲令下“開(kāi)始！”我們迅速把手放到漢諾塔上，給“餅子”搬家。剛開(kāi)始，我覺(jué)得手緊張的.發(fā)麻，不聽(tīng)使喚。比賽過(guò)程中，有幾次忙亂中餅子沒(méi)安穩(wěn)，掉落在外面。旁邊觀看的同學(xué)都給我加油。我覺(jué)得空氣都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)餅子移動(dòng)的“嘩啦”聲。有的同學(xué)還在悄聲說(shuō)：“王晶瑩，一定贏！”我加快了手下的速度，不敢有絲毫的松懈。五層、六層、托底、一層、兩層……當(dāng)我挪完最后一顆餅子時(shí)，我的同學(xué)裁判史睿佳迅速舉起手。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，懸著的心才算跳得安穩(wěn)些。緊接著查啟宣的裁判也舉起手。隨后，王老師給我倆拍了特寫(xiě)，發(fā)到群里。

　　我贏得了比賽，成為今天的擂主，開(kāi)心得幾乎要蹦起來(lái)！

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