游三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-01 15:56:06 三年級(jí) 我要投稿

游三年級(jí)作文[實(shí)用7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文[實(shí)用7篇]

游三年級(jí)作文篇1

　　我剛從老家回來(lái)，我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開(kāi)始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說(shuō)蛙泳腿分三步，收翻，蹬加和停三步。老師先給我們做示范，然后我們開(kāi)始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范，我們開(kāi)始趴在水邊練習(xí)。

　　第二節(jié)課我們就開(kāi)始帶上泳圈。跳水，練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動(dòng)作。老師說(shuō)我游的很好不過(guò)需要加油，需要游的快一些，我沒(méi)想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個(gè)游泳沒(méi)有什么家庭作業(yè)，我還給妹妹說(shuō)你覺(jué)得會(huì)不會(huì)有家庭作業(yè)，我覺(jué)得沒(méi)有。但老師這么一說(shuō)讓我很尷尬......

　　這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒(méi)想到竟然這么快我也沒(méi)想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈！我們帶的'竟然是背漂，本來(lái)就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒(méi)想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因?yàn)槲夜钠鹩職馓讼氯ァ６椅矣蔚暮芎�，老師今天還表?yè)P(yáng)了我。所以這節(jié)課是我最得意的課！還給我取名: 小綠帽！

游三年級(jí)作文篇2

　　秋游的那天清晨，我早早的起床，但是天公不作美，一直在下著小雨，我盼望著雨停，秋游不要取消。

　　早早的.趕到學(xué)校，看見(jiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)在了。幸好不久雨停了，老師說(shuō)：“出發(fā)”，我們排好隊(duì)向城市廣場(chǎng)走去。到了廣場(chǎng)，老師說(shuō)：“我們?nèi)プ呙詫m吧！”我們都高興得跳了起來(lái)。開(kāi)開(kāi)心心地走完了迷宮，老師說(shuō)：“下面大家自由活動(dòng)�！蔽覀冇械呐懿剑挥械淖奶�；還有的唱歌、跳舞，真高興！

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍的離開(kāi)了城市廣場(chǎng)。這次秋游我玩得非常開(kāi)心！

游三年級(jí)作文篇3

　　每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而且，夢(mèng)的不是同一樣?xùn)|西或事物，愛(ài)麗絲夢(mèng)的是一個(gè)童話王國(guó)，而我夢(mèng)的是我去環(huán)游中國(guó)古老的世紀(jì)。

　　晚上，我躺在軟軟的床上，不一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)的世界。

　　我先來(lái)到了，一個(gè)悠久的古城，就是平遙古城，那里的'小吃非常多，我先要了幾串串燒丸子，又要了一個(gè)燒牛肉。就在我津津有味的吃著串燒丸子時(shí)，忽然，來(lái)了一陣風(fēng)把我吹到了呼倫貝爾大草原。

　　呼倫貝爾大草原上，有許許多多的馬、牛和羊，可以用敕勒歌里的‘‘天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痪湓�(shī)來(lái)描述。晚上，我一邊喝著果汁一邊吃著烤全羊。我心想：好久都沒(méi)有吃烤全羊了，就像饑餓狼一樣。有一匹馬來(lái)到我身邊，叫我騎在他身上，突然，這匹馬把我?guī)У搅艘粋€(gè)瀑布，叫黃果樹(shù)大瀑布。

　　黃果樹(shù)大瀑布，可以從上、下、前、后、左、右六個(gè)方位觀賞大瀑布。大瀑布可以用李白的望廬山瀑布里的‘‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！瘉�(lái)描述。我非常喜歡這個(gè)地方的風(fēng)景，我就在那里照了幾張照片留念。然后，這匹馬我也非常喜歡，于是，我又和馬留了念。我又對(duì)馬說(shuō)；‘‘咱們永遠(yuǎn)是好朋友，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的，再見(jiàn)！’’

　　我終于知道了中國(guó)古代世紀(jì)的博大精深、歷史悠久，我真是太開(kāi)心了！做夢(mèng)真好，我喜歡做夢(mèng)，更喜歡夢(mèng)中的“圖畫”。

游三年級(jí)作文篇4

　　我們來(lái)到了浙江安吉玩，因?yàn)樘鞖饣鹄崩钡�，非常熱，所以我們要去游泳�?/p>

　　游泳，游泳，當(dāng)然是要去體育館里游啦！但我告訴大家，我們不是，是去捉魚的那個(gè)小湖里。不要驚訝哦！

　　我們穿好了泳衣，洞洞鞋，“撲通”一聲，跳下了河，我在游泳館里可會(huì)游了！蛙泳、自由泳、仰泳、狗爬等，我可是樣樣精通，但在這，我在水面上不到3秒鐘，我就已經(jīng)到水里頭了，看見(jiàn)爸爸在附近，我迅速地爬了過(guò)去，急忙趴在他的身上，生怕自己又沉入水中，我跟他說(shuō)：“不許把我扔下，不許把我往水里沉，不然你就，嘻嘻嘻，你知道了嗎！”爸爸回答道：“知道了�！蔽冶Ш盟�，突然，我爸爸把我往水底下沉，我撲的一下起來(lái)了，擦了擦臉上的'水，把我爸的臉捏得像個(gè)西紅柿。我爸爸又說(shuō)要幫我曬日光浴，說(shuō)著，用兩只手撐著，這時(shí)，他手一松，我再一次掉入水中，被他拉了起來(lái)，拍了拍他，我不敢在我爸這兒了，決定自己去游一游，最后有一處地方受傷，但我會(huì)游嘍！

　　今天是歡樂(lè)、受傷的一天。

游三年級(jí)作文篇5

　　十月十三日，是個(gè)陰天，有點(diǎn)冷，可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>

　　我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫的虎跑公園。我看到了高高的水杉，清清的小溪，想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下，正好可以形容這般美景：

　　詠虎跑

　　碧玉妝成一樹(shù)高，

　　樹(shù)下溪水清見(jiàn)底。

　　不知此景誰(shuí)畫出，

　　十月秋風(fēng)美似畫。

　　我們終于來(lái)到了虎跑泉旁，要說(shuō)那虎跑泉的水，那叫一個(gè)清呀！別說(shuō)我們，就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁，都可以看見(jiàn)泉水的底部。聽(tīng)完小導(dǎo)游的講解，我知道了虎跑泉是天下第三泉。

　　接著，我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園，看到各種千奇百怪、五顏六色的'動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園，可是一只老虎也沒(méi)有，于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后，我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。

　　要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園，因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆�，還想看猩猩蕩藤條。不過(guò)，動(dòng)物園里沒(méi)有藤條，只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里，以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩，用什么詞都無(wú)法形容。我還看見(jiàn)另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著，好像在找東西吃，似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。

　　然后我們看了其它動(dòng)物，用過(guò)餐，便回學(xué)校了。

　　這次秋游我們既看了風(fēng)景，又長(zhǎng)了知識(shí)，真開(kāi)心。

游三年級(jí)作文篇6

　　星期六，我和姐姐等人來(lái)到了游樂(lè)園。（話外音，那么大還去玩游樂(lè)園）然而在玩游樂(lè)園后，心中的感嘆油然而生。

　　來(lái)到游樂(lè)園門口，從外向里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠樹(shù)叢中，一座座銀白、淡綠、棕紅色的建筑，凹凸而起，有的像球體、圓錐體，有的簡(jiǎn)直無(wú)法準(zhǔn)確的說(shuō)出它就是幾何圖形：有的桅桿林立，像準(zhǔn)備出發(fā)的帆船隊(duì)；有的裸露著黑色的框架，線條粗獷有力；有的造型新穎奇特，促人抒發(fā)創(chuàng)新和狂想。

　　在游樂(lè)園的游戲里，給我印象最深的就應(yīng)就是鬼屋一個(gè)骷髏跳到我們的面前“��！”我和姐姐扯著嗓子吼，聲音響徹了整個(gè)游樂(lè)園。突然姐姐對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在！”我忽然有中奇怪的感覺(jué)。我的心像一架壞了的天平，上下不停擺動(dòng)，但此刻好像在兩邊各放上了一一昂的`東西，指針發(fā)生了微妙的變化，。我想：“姐姐都不怕，我干嘛怕呢？”于就是，我鼓起勇氣向前走去？？

　　“好倒霉哦！”居然，我最想坐的翻滾列車，因?yàn)樾蘩矶Ｖ褂瓮�，我的天哦�?/p>

　　這次來(lái)到游樂(lè)園，讓我有不少的收獲，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，但就是有一些笑笑的遺憾，下次補(bǔ)上吧！游樂(lè)園等這我哦！