【熱】三年級(jí)學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知曉的小草……”每當(dāng)聽到著首歌，我就想起了那默默無(wú)聞的小草。是的，冬天的影子還在，春天剛來(lái)到，那綠色的小草就迫不及待地從地上鉆出地面。瞧，在學(xué)校的操場(chǎng)一角出現(xiàn)了一抹綠茸茸的草，用腳踩在上面軟軟的'，用手一摸毛茸茸的，春風(fēng)一吹，小草猛往上鉆，好象在比賽似的。剛長(zhǎng)出來(lái)，它們就探頭探腦地張望，好象沒(méi)看夠。大地被小草裝扮得生機(jī)勃勃。
盡管有多少人踩著它，有多少重量壓著它，可小草卻默默無(wú)聞地忍受。我卻半信半疑，我只能拿一灘草來(lái)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，我搬了一個(gè)臉盆大的石頭壓在草的身上，過(guò)了幾個(gè)星期，小草還是不屈不撓地從石頭兩邊的縫里“冒”出來(lái)。
小草真是外柔內(nèi)剛��！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我吃完早飯后就去上學(xué)了，剛到學(xué)校門口我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，肚子有點(diǎn)痛，我趕緊跟老師問(wèn)個(gè)好就上樓進(jìn)教室了，我來(lái)到教室的時(shí)候，老師還沒(méi)有來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，班主任老師終于來(lái)了，我坐在椅子上，覺(jué)得肚子越來(lái)越疼，頭越來(lái)越暈，想吐一樣的，我就告訴了老師，我說(shuō)：“老師，您可以打個(gè)電話給我媽媽嗎？我頭有點(diǎn)暈，肚子有點(diǎn)痛。而且還想吐。”老師就說(shuō)：“好的。”媽媽從鄰居家借了一些錢就來(lái)了學(xué)校，媽媽到了學(xué)校，正好上課了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這幾天都是上新課，要是她沒(méi)有上就不好。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事�！本蜖恐业氖值搅酥灬t(yī)生家，一量體溫偏高，最好打點(diǎn)針。媽媽天天早上七點(diǎn)鐘帶我去打針，打完針就送我去學(xué)校，看著媽媽每次送我到學(xué)校門口，看著她離開的`背影心里總是暖暖的。
媽媽您真?zhèn)ゴ�，您是世界上最好的媽媽，有您這樣的媽媽我好高興，我愛(ài)媽媽您。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天我和爸爸去爬山，我特別激動(dòng)。來(lái)到山腳，望著湛藍(lán)天空下高大巍峨的青山，令人敬畏，山上郁郁蔥蔥的樹木像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵守衛(wèi)著祖國(guó)山河，山腳下的噴泉清澈見底。
我像只快樂(lè)的小鳥繞著噴泉飛來(lái)飛去。噴泉里的小金魚好可愛(ài)，我小心翼翼地走進(jìn)水里想跟金魚親密接觸，沒(méi)想到腳底一滑摔倒了，衣服也濕透了。爸爸看見了哈哈大笑，我覺(jué)得瞬間魚兒也躲著我，樹葉搖擺著，太陽(yáng)特別刺眼。
爸爸為了安慰我，提議比賽爬山。我一聽，反正每次爬山都是我最快，就應(yīng)了一聲，立馬拔腿往前跑。
一路上，我遙遙領(lǐng)先，路旁的樹葉沙沙作響，鳥兒嘰嘰喳喳歡唱，風(fēng)兒撫摸著我的.臉，仿佛都在為我加油。
很快我就爬到半山腰了，天氣晴朗游玩的人特別多，我找了個(gè)高地得意地往下看爸爸，可是尋了好久都沒(méi)瞧見那熟悉的身影。糟了，我跟爸爸走岔路了，怎么辦？陽(yáng)光特別強(qiáng)烈，炙烤著我通紅的小臉，汗水淚水混合成一條小溪，鳥兒在耳旁聒噪。我坐在大石頭上，抽噎著，盯著每個(gè)過(guò)往的人。風(fēng)輕輕地擦著我的淚水，路邊的野花笑了，人群中一只大
手用力地朝我揮舞，是爸爸。
大手拉著小手繼續(xù)向山頂前進(jìn)，眼看就要到山頂了，可我實(shí)在爬不動(dòng)了。太陽(yáng)躲進(jìn)云層，階梯似乎在不斷變長(zhǎng)，眼前的樹耷拉著。爸爸給我補(bǔ)充了能量，拉著我，給我講有趣的笑話。
終于我們爬上山頂了，山下景物一覽無(wú)余，藍(lán)天仿佛觸手可及，夕陽(yáng)美麗極了，一陣微風(fēng)吹來(lái)讓人神清氣爽。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
如果同學(xué)問(wèn)我：“楠楠，你會(huì)變，要變什么？”我會(huì)不假思索得回答：“變成神仙�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“神仙有什么了不起�！蔽視�(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“神仙想要什么，就有什么：神仙可以把發(fā)芽的小苗，變成粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔、，像草原上的哨兵一樣;可以把枯萎的花朵，變成鮮艷的花兒??
假如我是神仙，我要用我的這把神奇的魔鏡去看世界。這把具有神奇力量的魔鏡一定會(huì)告訴我，今天誰(shuí)受難。啊！中國(guó)竟然發(fā)生了大雪災(zāi)。我不能在猶豫半分鐘，連忙騎上神鳥，趕到雪災(zāi)最嚴(yán)重的地方，我趕忙用手一揮，美味可口的食物應(yīng)有盡有，饑寒交迫的.人們吃上了美味的食物。接著我吹出一口暖氣，冰融化了，汽車和火車都能開了，人們坐上火車興高采烈地回家過(guò)春節(jié)了。
假如我是神仙，我要變出一條神河。讓殘疾人在春天時(shí)到神河里暢游，全都變成健全的人了。
假如我是神仙，我要造出一顆小小的，黃晶晶的、圓溜溜的神藥。讓歌星們吃了，嗓子永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽；讓老師們吃了這藥，把上課時(shí)的疲勞和生氣通通拋到九霄云外；讓爸爸媽媽們吃了這仙藥就能精神百倍。
假如我會(huì)變
晚上，我正在看《中國(guó)古代神話故事》，看得累了，忽見桌上一只水彩筆閃閃發(fā)光，我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，這不正是“馬良”牌神筆嗎？“�。∥易兂神R良了�！�
我走在大街上，眼看著寒風(fēng)刺骨，身穿單衣赤腳的小女孩坐在地上縮成一團(tuán)，正在眼巴巴的渴望著人們能買她的火柴。
已經(jīng)很久沒(méi)吃過(guò)飽飯的三毛正躬著身子，瑟瑟發(fā)抖的看著衣著漂亮的小公子們進(jìn)了豪華的餐廳去了。 我忙跑過(guò)去，拉起了小女孩，用神筆在墻上畫了一所暖和的房子，里面有溫暖的火爐，桌上冒著香氣
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