三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
秋高氣爽的早上,海南小學(xué)二年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,乘上了巴士汽車去東灶港游玩。在馬路上,兩旁的樹枝光禿禿的,小草也變的枯黃了。汽車飛快的行駛著。一眨眼,已經(jīng)到達了東灶港。
到了第一個地方:華夏第一龍橋。這座橋彎彎曲曲的,就像一條高大的龍。我們邊走邊看,看到了碧藍(lán)遼闊的大海。
我們又來到了第二個地方:金黃海俱樂部。首先,我們先來到綠色寬大的草坪上,吃著媽媽們親自動手做的燒烤。然后教練帶我們?nèi)ゴ蚋郀柗、親子活動、打槍游戲。其中我最喜歡自己穿著防彈衣, 拿著手搶覺得很威風(fēng)。教練帶我們?nèi)ヌJ葦叢里,同學(xué)們有的`躲在磚塊后面,有的躲在蘆葦叢里,還有的去教練身邊加生命力。跑來跑去,你追我趕,個個玩的滿頭大汗。
這真是一個快樂的旅途。
三年級作文 篇2
去年暑假讓我最高興的一件事就是我學(xué)會了游泳。
一天爸爸高興的對我說:“兒子,我們?nèi)ビ斡景!”于是我們高高興興的來到了游泳池。爸爸先熱了一下身然后像一名運動員一樣姿勢優(yōu)美的跳進了水里。我卻蹲在岸上不敢下去,因為我不會游泳。爸爸說:“兒子你像個男子漢一樣勇敢的跳下來吧!”我說:“我不會游泳我怕會被淹死!卑职中α诵Α坝邪职衷,爸爸保護你,親身下河知深淺親口嘗梨知酸甜,你不下來怎么能學(xué)會游泳了?來吧兒子,加油,你可以的!痹诎职值墓膭钕挛夜钠鹩職馓M了水里,原來這里的水并不深,水剛剛到我的脖子,這下我才放心了因為我不怕被淹死了。
緊接著爸爸開始教我游泳了!罢菩暮喜,由胸前慢慢往前伸再慢慢往兩邊劃,手就像劃船的小槳一樣要平要穩(wěn)。我就這樣練習(xí)劃水練了半個小時后爸爸又開始教我用腳蹬水。我手搭在游泳池的邊上,腳由外像內(nèi)收再用力蹬出去,就像我見過的青蛙一樣,最后爸爸又教我練習(xí)閉氣,爸爸說這是游泳必須要學(xué)的基本功。在爸爸耐心的.教導(dǎo)下我終于可以把這幾個動作連起來一起做了?墒莿倓傔練得比較熟練的動作合在一起做完全就不是那么回事了,剛一閉氣扎進水里不管我怎么手忙腳亂的劃水身體就像石頭一樣往下沉。最后經(jīng)過爸爸陪我練習(xí)了一個星期后,我終于學(xué)會了游泳。
游泳讓我忘記了夏天的炎熱,讓我感到無比快樂。我愛夏天更愛游泳。
三年級作文 篇3
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們來到寬敞的空地上來跳大繩。
大家一個接著一個連續(xù)地跳著。有的同學(xué)像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的同學(xué)像靈活的小鳥,歡快地從繩間跳過;還有的同學(xué)像快活的小鹿,輕巧到的從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線中,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了,看著快速搖動的繩子,聽著繩子“啪啪”打地的聲音,我有點害怕了。我害怕被絆倒被同學(xué)嘲笑,又怕被繩子抽疼。我站在原地,身體隨著繩子的節(jié)奏,一下一下地晃動著,像蜻蜓點水那樣,心里默默地數(shù)著,“一,二,三”。這時在我耳邊響起了鼓勵的.話語:“加油,加油,你一定行的張詩晨,加油!”我想我一定行的!想到這兒,我鼓起勇氣,打起精神,在繩子落下的一剎那間,眼一閉,心一橫,向繩子鉆過去。到繩子中間時,我左腳一蹬,右腳輕輕一抬,雙手夾緊,頭一低,一下子繩子跳了過去。心想:“原來跳繩一點也不難,只要有自信心,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,什么事情都能成功的!
今天,寒風(fēng)刺骨,但是我們的心里卻如沐春風(fēng)。因為我又學(xué)會了一個新的本領(lǐng)。
三年級作文 篇4
新年到,放鞭炮,噼噼啪啪真熱鬧。
過新年了,這是我上學(xué)后迎來的第二個新年,是在我的寒假中度過的。
年三十的晚上,爸爸 ,媽媽和我去奶奶家吃團圓飯,這頓團圓飯是媽媽做的,非常好吃。全家人圍坐在一起 吃著年夜飯,看著聯(lián)歡晚會,聽著外面的鞭炮聲,好熱鬧,好開 心 。
正月十五放煙花,看著天空中一朵朵綻放的煙花,好美,好神奇。還有一件更有意思的事是,我家有一只小狗名字叫‘’點點‘’,才四個月大,我和媽媽帶著它下樓放煙花,當(dāng)煙花點著的時候,‘’啪‘’的一聲,把點點嚇的一下子跑到了八樓,累的我和媽媽氣喘吁吁的才把它找了回來,回家后媽媽狠狠的說了它一頓,它就用那淚汪汪的'大眼睛看著媽媽,好像在說;‘’我錯了‘’。好可愛。
時間過得真快啊,馬上就要開學(xué)了,又要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中了。希望在新的一年里,我們都能取得更好的成績。祝福我們吧。
三年級作文 篇5
聽說螞蟻是用嗅覺辨認(rèn)方向的,我不太認(rèn)同這種說法,于是想做個實驗來驗證。
今天,我趁螞蟻出去覓食時,跟著它們,還在螞蟻走過的路上用掃把掃干凈,再把小石子鋪起來,螞蟻們看到了陌生的景物,應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙,我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒,螞蟻大軍就回來了,每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動的心情看著螞蟻走向我的障礙區(qū)。忽然,螞蟻們停下了腳步,在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn),慢慢地,后續(xù)部隊也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前,不知如何是好。最后,幾只聰明點兒的螞蟻勇敢地沖進了我的障礙區(qū),其它螞蟻見了,也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設(shè)置的'障礙區(qū),回家了。
我見計劃失敗,非常沮喪。我想:難道是路面清掃得不夠干凈,螞蟻們還能聞到氣味?我?guī)е@個問題,連續(xù)做了好多次實驗,可每次一次又一次的實驗和觀察,終于明白了,螞蟻辨認(rèn)回家的路,靠的不是嗅覺,而是視覺。
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