小學(xué)三年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家里有許多小動(dòng)物,比如:小蝦、小烏龜和小魚…...現(xiàn)在,我就來(lái)給大家來(lái)說(shuō)說(shuō)它們的樣子吧!
我家的小蝦很小,小得像一只只快樂(lè)的小精靈一樣,它的頭好似圓錐一樣上面長(zhǎng)著兩個(gè)小得可憐的眼睛,旁邊有兩條頭發(fā)絲一樣的胡須,下面不有個(gè)像剪刀的東西,身子彎起來(lái),一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣,一層又一層。整天在水里高興得跳來(lái)跳去,好像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的。
我家的小烏龜長(zhǎng)著一雙綠豆似的小眼睛,綠色的龜殼又堅(jiān)硬又圓潤(rùn);四只小腳像船漿一樣,不停地在水中劃來(lái)劃去;還有一條又短又細(xì)的小尾巴,游起來(lái)一擺一擺。它一開(kāi)始很怕人,別人來(lái)看它,它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,先把頭縮進(jìn)去,然后把四肢也縮進(jìn)殼里去了。后來(lái),我每次去喂它吃食物的時(shí)候,它才慢悠悠的把頭伸出來(lái),眨巴著小眼睛,好像在說(shuō):“小主人,你來(lái)了!”
我家的'小魚算是最有意思了,整天好快活地在水里游來(lái)游去。有紅色的、黑色的、還有花的,魚的頭很大,眼睛也很大。身體卻有點(diǎn)小,尾巴全部展開(kāi),就像一把大扇子。有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚不見(jiàn),這可把我們急壞了,因?yàn)槟菞l魚很小,我們一直想把它養(yǎng)大一點(diǎn),結(jié)果你猜猜它跳到哪去了?“魚缸板上”,真是不可思議,這么小的小魚,怎么可能會(huì)跳出來(lái)呢?難不成它真想來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”!
我家的小動(dòng)物真是太可愛(ài)了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
五一我和媽媽興高采烈的去了朋友家包粽子。一說(shuō)起包粽子我可高興了,我可是從來(lái)沒(méi)包過(guò)哦!
我們先要準(zhǔn)備好所要的一切材料。準(zhǔn)備的材料有:鹽、醬油、綠豆、糯米、豬肉、粽葉、線等。
首先把綠豆和糯米放在水里泡一個(gè)小時(shí);把豬肉切好放醬油鹽腌一個(gè)小時(shí);后就還要洗葉子。這些工作可是好多活哦,我們都在分工做,我們有的洗葉子,有的洗米,有的切肉,有的洗綠豆,當(dāng)時(shí)可熱鬧了。
一切準(zhǔn)備好我們開(kāi)始包粽子了,首先拿三片葉子放平整,把一些糯米放上葉子然后放上肉,再放上點(diǎn)綠豆最后再放點(diǎn)米在上包起來(lái)最后用線綁起來(lái)就可以了。我在媽媽的.幫助下好不容易的包了一個(gè)歪歪扭扭的可一點(diǎn)都不好看。媽媽她們包得可好看了。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)終于包好了。把包好的粽子放在壓力鍋煮上一個(gè)多小時(shí)就可以吃了。粽子可香了我一子就吃了一個(gè),哇!味道真不錯(cuò)。
我很開(kāi)心我能看到也能親身體驗(yàn)了這么一個(gè)有意義的事情。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好日子!太陽(yáng)公公剛剛睜開(kāi)睡眼,我就一骨碌從床上爬起來(lái),爸爸媽媽緊追其后。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儭ド虾R吧鷦?dòng)物園!
剛剛上車,我就迫不及待地想見(jiàn)到大熊貓了。我們大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)里我很著急,簡(jiǎn)直一刻也停不下來(lái),時(shí)不時(shí)探起腦袋往車窗外瞧:什么時(shí)候才能看到可愛(ài)的大熊貓呀?在我的不停念叨中,車子終于緩緩地停在了上海野生動(dòng)物園門口了。我歡呼雀躍著沖下了車。
剛走進(jìn)動(dòng)物園,只見(jiàn)到處都是成群結(jié)隊(duì)的游客,簡(jiǎn)直人山人海。穿過(guò)擁擠的人群,我直奔大熊貓館,終于看到了我最喜歡的`大熊貓。隔著玻璃,我看見(jiàn)一只圓乎乎,毛茸茸的大熊貓,正在那憨態(tài)可掬地打著滾,惹得周圍的小朋友們哈哈大笑。相比這個(gè)可愛(ài)的小家伙來(lái)說(shuō),旁邊躺著的那只可懶得多了,哪怕我們的聲音響徹云霄,那個(gè)大家伙只是微微抬了抬眼皮,繼續(xù)躺在那享受著難得的陽(yáng)光。
我最喜歡大熊貓的長(zhǎng)相,特別有意思。你看,它全身只有黑白兩種顏色,除了臉和肚子是白的,其它部位都是黑的,特別是那一對(duì)黑眼圈,好像戴了一幅墨鏡似的,酷極了!
我喜歡中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多開(kāi)心了!花開(kāi)得太慢了。我真的想早點(diǎn)擁抱大自然,呼吸更多的新鮮空氣。花終于慢慢地停了下來(lái),同學(xué)們迫不及待地沖出了車
玩完后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備午餐,包好餛飩。我們班所有的學(xué)生都很勤奮?!你的手多靈巧啊!過(guò)一會(huì)兒,餛飩就包好了。然后,我們?cè)谧约旱摹盃t子”上煮餛飩。一些學(xué)生撿起了草和樹(shù)皮。在老師和學(xué)生的共同努力下,餛飩很快就成熟了。打開(kāi)鍋蓋,聞起來(lái)真香!我開(kāi)始流口水了。每個(gè)人都想吃飯。我“搶劫”了幾個(gè)。咬一口。它是美味的!比家里做的好吃。不幸的'是,餛飩不夠吃。
午飯后,我們來(lái)到了長(zhǎng)江。老師為我們拍照。拍照之后,我又一次欣賞到了美麗的長(zhǎng)江。我看見(jiàn)一只白色的海鷗飛過(guò)河。它是如此美麗!
時(shí)間過(guò)得真快。我們又要離開(kāi)自然親和花園了。有點(diǎn)勉強(qiáng)。那里的樹(shù)木和植物似乎都在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了,孩子們,歡迎以后再來(lái)!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次野餐。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
暑假里的一天,我到靈通藝術(shù)學(xué)校學(xué)完作文,打開(kāi)教室門,一陣熱風(fēng)吹來(lái),真熱。
我來(lái)到大街上,地下?tīng)C得我要跳舞了。一陣音樂(lè)響起,灑水車來(lái)了,灑水車過(guò)后,我來(lái)到公路上,以為地上冷了,我一摸地下,可還是那么燙人,還是那么燙腳。太陽(yáng)火辣辣地掛在天空上,人們像老鼠見(jiàn)了貓一樣直往陰涼的`地方走,阿姨們好像受了命令似的,個(gè)個(gè)都穿裙子,叔叔們都穿著短袖衣服,老奶奶們拿著扇子在樹(shù)蔭底下乘涼。公共氣車來(lái)了,我連忙走上車。咦,怎么那么多空位,我剛在一個(gè)空位上坐下,馬上就被燙得跳了起來(lái)。我又碰了著別人,別人的汗水沾在了我身上,我好不開(kāi)心。終于下車了,我像鳥兒一樣沖了出來(lái)。
回到家里,我就一頭扎進(jìn)空調(diào)房里,只見(jiàn)媽媽已顧不上臟了,坐在地板上看書,爸爸已顧不上文雅了,光著膀子在電腦前忙碌著。
吃過(guò)晚飯,我們一家人來(lái)到江邊,江邊上人山人海,游泳的、踩水的多極了,我只好在上面眼讒,因?yàn)槲也?歲多,爸爸怕我不安全不讓我去踩水,“真掃興!”我小聲說(shuō)了一句。
納溪的夏天真熱呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在學(xué)校里,在生活中,有很多我敬佩的人?墒,最讓我敬佩的還是辛勤培育我成長(zhǎng)的啟蒙老師——邵老師。
邵老師今年四十多歲,中等個(gè),略微發(fā)胖的身材很勻稱,筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一個(gè)十足的學(xué)者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑,她溫柔善良,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。
有一天上午,柔和的`陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在教室里,同學(xué)們?cè)跍剀懊髁两淌铱鞓?lè)地學(xué)習(xí),突然,我覺(jué)得渾身發(fā)冷,頭滾燙滾燙的,眼睛都睜不開(kāi)了,不知不覺(jué)地爬在桌子上,邵老師走到我身邊,關(guān)切地問(wèn):你怎么了,不舒服嗎?我抬起頭無(wú)力地說(shuō):頭疼。她伸手輕輕地摸了摸我的頭說(shuō):頭這么熱,發(fā)燒了。我?guī)闳メt(yī)院。邵老師馬上給我媽媽打電話,又找了一位科任老師看班,一切安排好后,扶著我走出教學(xué)樓,騎著自行車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,邵老師急忙給我掛號(hào),找醫(yī)生給我檢查忙乎了好一會(huì)兒,媽媽匆匆忙忙地趕來(lái)了,問(wèn)明情況后,連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說(shuō):這是我應(yīng)該做的,只要孩子沒(méi)事就好。這件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
邵老師不但像慈母一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,還像嚴(yán)父一樣要求我們。記得有一天下午快放學(xué)的時(shí)候,我不由自主的和同桌說(shuō)悄悄話,可是沒(méi)有逃脫老師的敏銳的目光,她從講臺(tái)上走了過(guò)來(lái),緊繃著臉大聲地說(shuō):上課怎么能隨便說(shuō)話呢?你們倆到前面站著!我慢慢吞吞地走到講臺(tái),紅著臉靜靜地站同學(xué)們面前,認(rèn)真反省,十分懊悔。站了一會(huì)兒,我覺(jué)得腿又酸又軟,心想:老師每天都要給我們上課,一連站幾節(jié)課,難道她不累嗎?老師的工作是多么辛苦。∥也皇丶o(jì)律,對(duì)不起老師。于是我主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
這就是我的老師,值得敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
早晨陽(yáng)光照在我的身上,小鳥吱吱喳喳的鳴唱,我伸伸懶腰,背起書包出門上學(xué)。學(xué)校是我的第二個(gè)家,也是讓我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,也是可以讓我交朋友的地方。我從六歲時(shí)就進(jìn)入育才小學(xué),現(xiàn)在上了育才中學(xué),校園的花草樹(shù)木再熟悉不過(guò)了。
下課時(shí),我喜歡和好朋友一起去榕樹(shù)下玩捉迷藏。有一次,我當(dāng)鬼,而我的好朋友就躲在榕樹(shù)的左邊,我卻怎么也找不到她,因?yàn)槿绻彝笈埽屯叶,根本就是唱反調(diào)嘛!最后我們兩人都忍不住哈哈大笑。
每當(dāng)我的考試成績(jī)不理想時(shí),我都會(huì)自己獨(dú)自一人坐在榕樹(shù)下靜靜思考,檢討自己是否不夠努力,還有甚么需要改進(jìn),我常常陷入困境之中,等到朋友來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我后,我才對(duì)自己更有信心。
有時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起去榕樹(shù)下散步、圖畫、聊天,或玩各式各樣我們自己發(fā)明的游戲。有一天,我們?cè)驹诹挠嘘P(guān)于家庭生活背景的故事,有的悲傷,有的快樂(lè)。有一次,我們?cè)跇?shù)下玩成語(yǔ)接龍,雙方輪流說(shuō)一句成語(yǔ),大家想盡知道的.成語(yǔ),真是有趣。
我愛(ài)育才中學(xué),我在育才中學(xué)學(xué)到許多做人做事的道理,我要謝謝教我的老師和同學(xué)。校園的一角就是榕樹(shù)下,充滿我歡笑的回憶,令人永生難忘。
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