花三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-30 11:03:00 三年級(jí) 我要投稿

（實(shí)用）花三年級(jí)作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的花三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（實(shí)用）花三年級(jí)作文8篇

花三年級(jí)作文篇1

　　春，是花的世界，花的樂(lè)園、花的王國(guó)。桃花便是這世界的一位居民。今天，我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)的桃園來(lái)欣賞這美麗無(wú)暇的桃花。

　　走進(jìn)桃花林，我盡情欣賞著這一朵朵桃花。有的還是花骨朵；有的花瓣全展開(kāi)了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣�；ㄐ局械幕ㄈ锵裱笸尥扪劬ι夏情L(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。那一朵朵盛開(kāi)的粉紅色的桃花就像一個(gè)個(gè)小仙女一樣楚楚動(dòng)人，讓我情不自禁地在她那粉嫩的小臉上親一口。走進(jìn)桃花叢深處，更是一派迷人的景色。這里粉蕾嬌嬌，瑩潔無(wú)暇；那里玉蕊楚楚，含露吐英。含苞的，嬌羞滴滴；怒放的，玉立亭亭。那一團(tuán)團(tuán)楚楚燃燒的`粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。春笑桃林，春鬧桃林。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻。一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人，旖旎多姿�？諝庵袕浡那逑�。身臨這飄逸淡雅的境界，我漸漸陶醉了。

　　我在花海里徜徉著，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)；有的獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩地緊挨著�；ㄉ铣汕先f(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。這景色簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　這就是美麗的桃花，這就是家鄉(xiāng)的桃花，我最陶醉的桃花。

花三年級(jí)作文篇2

　　我住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰，好看極了。

　　玫瑰花有很多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛(ài)極了。

　　有一天，我看見(jiàn)兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它像在說(shuō)：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養(yǎng)大，我們才有花粉。玫瑰花像在說(shuō)：謝謝你把我養(yǎng)大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來(lái)我這采蜜，我覺(jué)的'很開(kāi)心。我也跟玫瑰花說(shuō)：不用謝，我喜歡玫瑰。

　　有時(shí)候，我不開(kāi)心的時(shí)候，我就看看玫瑰花，就會(huì)把不開(kāi)心的事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。

　　一次，我聽(tīng)表姐說(shuō)：蛋殼可以幫植物有營(yíng)養(yǎng)。一聽(tīng)這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。

　　玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢？

花三年級(jí)作文篇3

　　我家門(mén)口到處都是千姿百態(tài)的牽�；�，這牽牛花不僅可以殺蟲(chóng)，還可以綠化呢。

　　在葉柄與花藤的交接處都長(zhǎng)著一束花蕊，小的像米粒，大的像小青椒，馬上要開(kāi)花的像刷子。

　　牽�；ǖ奶倬o緊的纏在小樹(shù)上，是那樣的'堅(jiān)韌頑強(qiáng)。夏天，暴雨想把它從樹(shù)上沖落，狂風(fēng)想把它折斷，但它無(wú)所畏懼，用那細(xì)軟的藤，緊緊的纏在樹(shù)干上，把根深深地扎進(jìn)泥土里。這樣，它迎風(fēng)斗雨，終于開(kāi)出鮮艷的花，結(jié)出累累的果。

　　牽�；ǖ幕ㄆ跒�6到10月份，在每天的凌晨4點(diǎn)左右開(kāi)放，到中午閉合。牽�；ㄒ话愦禾觳シN，夏秋開(kāi)花。牽牛花生性強(qiáng)健，喜氣溫和，光照充足，通風(fēng)適度的環(huán)境。牽�；▽�(duì)土壤適應(yīng)性很強(qiáng)，較耐干旱鹽堿，不怕高溫酷暑。牽�；▽偕罡灾参铮卦酝寥酪松詈�，最好直播或盡早移苗，牽�；ù竺绮荒鸵浦�。

　　這就是我家獨(dú)特又美麗的牽�；�。

花三年級(jí)作文篇4

　　陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。春風(fēng)徐徐的的吹著，一片片，一堆堆的與樹(shù)脂相互碰撞，聲音是那樣清脆，這不就像是大自然中最美的音樂(lè)嗎？

　　瞧！一朵朵桃花正在含苞欲放，宛如一個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑、雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花開(kāi)滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆一般，每一朵都開(kāi)得那么紅，那么艷。在陽(yáng)光的襯托下，它更漂亮了。

　　粉的如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的`芭蕾舞裙似得，那么生動(dòng)，那么逼真。已陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好像千萬(wàn)個(gè)小精靈蹦著、跳著、你叫我，我笑你，讓人看得眼花繚亂。

　　我迫不及待的跑到桃花樹(shù)旁，把一簇花枝壓低，問(wèn)一問(wèn)這話的香氣，頓時(shí)，頗有一種讓人神清氣爽的感覺(jué)，使我心曠神怡，久久不能忘懷……

　　每一朵桃花都宛如一顆顆白光透亮的珍珠一般，在空氣中留下一抹迷人的芳香……

　　桃花，它既不嬌，也不貴。無(wú)論在什么環(huán)境下，都開(kāi)放的如此美麗，它沒(méi)有功利的念想，總是按時(shí)開(kāi)放，開(kāi)的那么樸實(shí)，那么美麗！

　　每每看到桃花，我都會(huì)贊嘆它們的美麗與品質(zhì)。同時(shí)，看著它們，我就會(huì)想起默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，他們不辭辛勞，每天打掃城市的衛(wèi)生，讓我們住的家園干凈、舒適。

　　我愛(ài)這美麗的桃花！

花三年級(jí)作文篇5

　　我家養(yǎng)了許多盆花，有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等，我最愛(ài)那盆臘梅花。

　　小臘梅主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺，枝杈上長(zhǎng)滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開(kāi)著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的'花瓣組成，中間長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊，花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。

　　每逢春夏百花盛開(kāi)之際，臘梅不與百花爭(zhēng)艷。而當(dāng)隆冬季節(jié)，冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣，怕冷的樹(shù)木都早以落盡綠葉，也很難見(jiàn)到百花的蹤影的時(shí)候，臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開(kāi)越多，越開(kāi)越大，越開(kāi)越艷。它渾身充滿生機(jī)，昂首怒放展現(xiàn)嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

　　我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘梅花那樣敢于斗爭(zhēng)的人。

花三年級(jí)作文篇6

　　在這個(gè)十月，我去了老家，讓我驚奇的是，門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)花了，那桂花的香氣撲鼻而來(lái)，讓我感覺(jué)心曠神怡。

　　我問(wèn)姥爺：“姥爺，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爺說(shuō)是的，還說(shuō)，這是為了讓我們回來(lái)問(wèn)到好問(wèn)的`氣味，在去年特意種的。

　　我來(lái)不及聽(tīng)姥爺把話講完，就獨(dú)自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹(shù)的下面，看它綻放的花苞，聞它好問(wèn)的氣味，不知不覺(jué)好像下起了雨，我抬頭一看，原來(lái)是下起了傳說(shuō)中的桂花雨，我靜靜的站在桂花樹(shù)下，仿佛如神仙似的。

　　奶奶很會(huì)做東西吃，于是，我要求奶奶給我做桂花餅吃，奶奶說(shuō)可以，就是要我在桂花樹(shù)上摘點(diǎn)桂花。我拿上籃子，到桂花樹(shù)那，摘了一大捧桂花交給奶奶，到了晚上，我吃到了桂花餅。

　　我愛(ài)你，桂花。

花三年級(jí)作文篇7

　　新的一年又到了。貼好春聯(lián)，吃過(guò)年夜飯，我和爸爸去放煙花。

　　爸爸先讓我放一枝“流星花園”，他從口袋里掏出打火機(jī)，很麻利地點(diǎn)燃了引線。我的手緊緊地握住煙花桿，只聽(tīng)“嗖”地一聲，就飛出一顆“流星”，飛過(guò)了樓頂。可是被旁邊社區(qū)放的.一個(gè)飛得更高更大的煙花“吞”了。

　　接著我們又放 “鳳凰展翅” 。這個(gè)煙花的名字雖然起得漂亮，可不知道放起來(lái)是怎樣的，點(diǎn)燃引線后一束火光從一個(gè)小孔里冒出來(lái)，這時(shí)我想這算什么鳳凰展翅呀，正想著，突然七、八、九、十束火光一起噴射出來(lái)，真像一只鳳凰在火光中展翅飛舞，可是還不到一分鐘，“鳳凰”就無(wú)影無(wú)蹤了，是不是已經(jīng)飛到天上去了呀！