三年級(jí)的作文

時(shí)間：2023-11-30 08:59:23 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)的作文常用[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文常用[4篇]

三年級(jí)的作文篇1

　　星期六的夜晚，一場(chǎng)突如其來的雨如期而至。我想：今天是立夏，今天下的雨已經(jīng)不再是春雨了，而是下雨。

　　下雨時(shí)，我已經(jīng)睡熟了。到了深夜，我醒了。那時(shí)電閃雷鳴，雨還在嘩啦嘩啦地下著，我不竊心喜。我來到窗邊，看到窗外很冷清，幾乎沒有人，汽車三三兩兩地通過。于是，我戀戀不舍地離開窗臺(tái)，躺下又睡著了。

　　第二天，雨過了。我來到小區(qū)里，我看到有一大片霧，遠(yuǎn)處一片朦朧，什么也看不清。

　　夏雨有一盒五彩繽紛的`顏料。它把小草染得更綠了，一陣風(fēng)吹過，它向我們彎腰問好；它把花兒染得更艷了，一陣風(fēng)吹過，它向我們微笑祝福�！�

　　有一句俗話說得好，“春雨貴如油，夏雨遍地流”。

三年級(jí)的作文篇2

　　夢(mèng)就像是一個(gè)個(gè)五彩的泡泡，讓每個(gè)人都充滿希望。世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明各種各樣神奇的東西。

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就要發(fā)明一座房子，這種房子功能齊全，如果主人出去有急事，門沒有關(guān)緊，那也沒有關(guān)系，這座房子有一個(gè)自動(dòng)關(guān)門系統(tǒng)，就會(huì)自動(dòng)把門關(guān)緊，禁止小偷出來偷東西。假如我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一種衣服，這種衣服能根據(jù)主人的體型變大或者是變小。如果主人不喜歡這樣的款式，你就心里想一種款式，它就會(huì)隨著你心里想著的款式更換，這樣你就不用因?yàn)橐路笮〔缓线m再跑到衣店去換了。假如你買了一件漂亮的夏衣，可是天氣卻變冷了，你還想穿，它就會(huì)變成外表還是漂亮的夏衣，里面卻變成了棉的`，你穿上也不會(huì)冷。

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)，我相信你的夢(mèng)一定是偉大的，無論這個(gè)夢(mèng)有多么遙遠(yuǎn)，多麼的遙不可及，你只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有機(jī)會(huì)。

三年級(jí)的作文篇3

　　周末我在家無聊的看書，奶奶說：“邱言，快下雨了，幫奶奶收衣服啰！”我立即爽快地答應(yīng)了。

　　我來到陽臺(tái)上，準(zhǔn)備收掛在欄桿上的衣服。我左手一伸，拿到一件，右手一伸又拿到一件了，我一下拿了好幾件，手中滿滿的，我連忙跑回客廳，把衣服放在沙發(fā)上。接著我又回到陽臺(tái)，只見有幾件衣服掛在高處，有些高高在上，我伸手想把它們抓下來，可是我怎么努力也夠不著？這些衣服好像在嘲笑我似的，跟著風(fēng)兒一起得意地“跳舞”。我怒氣沖沖地走到房間拿衣叉，“收拾收拾”這些可惡的家伙。我拿到了衣叉，將衣叉對(duì)準(zhǔn)衣架輕輕地一鉤，衣服就拿下來了，心想：“這會(huì)兒你們還能得意得起來嗎？”衣服們仿佛是漏氣的氣球，只好懶洋洋地被我放在沙發(fā)上。突然我發(fā)現(xiàn)我喜歡的白裙子還單獨(dú)掛在高處，于是只好再返回把這條“漏網(wǎng)之魚”給捉回來。可是叉裙子的時(shí)候，我不小心把裙子掉在地上了。我趕緊把它撿起來，拍拍它身上的灰塵，唉！我怎么這么不小心呢？奶奶笑著說沒事，下次注意就好。

　　接著我開始疊衣服，首先我將襪子，弟弟的口水巾等小樣的和衣服分開，邊將大件的褲子對(duì)折，疊好，將衣服平鋪，兩個(gè)袖子對(duì)折沿著衣服的紋路折好，還好以前在幼兒園里老師教過。想起剛學(xué)會(huì)折衣服的`時(shí)候經(jīng)常幫奶奶，媽媽折疊衣服。漸漸長(zhǎng)大了以后反而沒有做了�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，沒幫家人分擔(dān)家務(wù)真慚愧呢！很快衣服折疊好了，我按不同家人的分類放，我把它們送到了屬于它們的家——衣柜，抽屜。

　　其實(shí)收衣服真的很簡(jiǎn)單，在勞動(dòng)中可以享受快樂。同時(shí)也讓我知道，做為家庭的一員我們應(yīng)該力所能及地幫忙大人分擔(dān)家務(wù)。