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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-29 18:03:07 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文(精選5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文(精選5篇)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  去年夏天的一個(gè)清晨,天氣陰沉沉的,突然,一陣急促的電話鈴聲,把我們?nèi)覐膲?mèng)中驚醒,爸爸接了電話后,急忙把我和媽媽叫起床,開(kāi)上車就向老家奶奶家疾馳而去,我看見(jiàn)爸爸的臉色很不好,原來(lái)是奶奶病危了。

  奶奶生病已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,病魔整天折磨著她。當(dāng)我們慌慌張張跑進(jìn)病房的時(shí)候,奶奶已經(jīng)說(shuō)不出話了,醫(yī)生和護(hù)士正在床前搶救。奶奶好像感覺(jué)到我們已經(jīng)來(lái)到了她的身邊,很費(fèi)勁的微微張開(kāi)了雙眼,渾濁的眼睛先看了看爸爸,然后慢慢地停在了我的臉上。嘴唇輕輕的動(dòng)了兩下,好像很想說(shuō)話,但已經(jīng)發(fā)不出聲音了。停了一下,奶奶仿佛用盡全身力氣掙扎著用輸著液的手指了一下枕頭,爸爸含著淚從奶奶的枕頭下取出了一本書(shū),那是一本《小學(xué)生數(shù)學(xué)題解》,翻開(kāi)書(shū)本,里面有很多奶奶從前輔導(dǎo)我做的筆記,奶奶的眼睛從書(shū)本上慢慢轉(zhuǎn)到我的臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,永遠(yuǎn)的.合上了眼睛,奶奶離開(kāi)了我們。

  我再也控制不住悲痛的淚水,拼命的哭喊:“奶奶——奶奶呀——”爸爸哭了,媽媽哭了,姑姑哭了,哥哥姐姐都哭了, 奶奶生前很疼愛(ài)我,更關(guān)心我的學(xué)習(xí),在她生命的最后時(shí)刻,雖然沒(méi)有留下只言片語(yǔ),但她的眼睛告訴我,一定要好好學(xué)習(xí),看著這樣一幕,護(hù)士阿姨的眼睛也濕潤(rùn)了.

  奶奶離開(kāi)我們一年了,她生前是一名教師,她把教書(shū)育人的精神延續(xù)到生命的最后,回想起她的音容笑貌,我感到奶奶就在眼前,她正諄諄教導(dǎo)著我,要我學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才,尤其想到奶奶生命最后那感人的一幕,她給我上了終生難忘的一課,她告訴我知識(shí)是最重要的,我下決心一定要努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)奶奶生前對(duì)我的期望。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  “啊嚏——啊嚏——”

  “怎么又感冒了?醫(yī)院還有很長(zhǎng)的隊(duì)要排呢!如果有一件可以治病的多功能衣那該多好呀!”

  我一直很想發(fā)明一種多功能衣,讓人們的生活更為便捷。

  這種多功能衣的材質(zhì)很特殊。是用從火星運(yùn)來(lái)的特殊礦物質(zhì)加上水星上運(yùn)來(lái)的礦物質(zhì)再加上一系列的特殊材質(zhì)做成的',所以,這件衣服不怕火、不怕水、不怕刀還兼防彈衣的功能;超級(jí)無(wú)敵牢固,原子彈都無(wú)法把它摧毀。

  這件衣服外表看起來(lái)薄,可里面可有好多層呢!這些幾乎透明的、像防護(hù)膜的內(nèi)襯是用來(lái)干什么的呢?當(dāng)然是來(lái)幫助我們的。最里面的一層,是最重要的,具有測(cè)量體溫、幫助恢復(fù)體能、按摩的作用等。其他各層,也有各自的作用。

  當(dāng)然,如果僅僅如此,這還算不上多功能衣服,最讓小朋友喜歡的是,它不僅可以遮風(fēng)擋雨,還可以當(dāng)食物呢!只要撕下一個(gè)衣角,就可以吃好幾天,肚子一直飽飽的。

  如果下雨了,身上濕了,貼心的多功能衣“小管家”會(huì)用小小的熱風(fēng)機(jī)把你的衣服吹干。

  如果著火了,它具有自動(dòng)滅火的功能,保證你的生命安全。

  希望以后科技發(fā)達(dá)了能發(fā)明出這樣的衣服,會(huì)讓生活便捷許多!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  大家好,我叫王祥宇,一個(gè)圓圓的大頭,烏黑的頭發(fā),大大的嘴。一雙小兒明亮的眼睛,一個(gè)既胖又壯像保鏢樣的男孩,體重?保密。

  別看我胖,我的水性可是很好的.。有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池里,我就迫不及待地和爸爸來(lái)個(gè)游泳比賽,爸爸弄了我一臉?biāo)缶筒灰?jiàn)人影。我想,管他呢!然后來(lái)個(gè)著我自創(chuàng)的“王氏狗刨”。唉,別說(shuō),還真有用,不一會(huì)就追上了爸爸,我想,這也不是辦法,就用王氏狗刨第九招——吸了一大口氣,游啊游啊,我也忘了方向,總之就是游,最終還是輸給了爸爸。

  別看我很胖,我還很有耐力。在去年暑假的時(shí)候,我和大伯、姐姐、媽媽還有爸爸去爬山,姐姐和大伯坐纜車先上去了。我和其他人一起往山上爬,到了休息的地方,買了一支冰棍,沒(méi)等爸爸媽媽到達(dá),我就繼續(xù)爬,爬到山頂后,向下一掃,到處山清水秀,看著真讓人心情舒暢。

  因?yàn)槲液芘忠虼宋矣悬c(diǎn)懶散。這不,今天我要去仲老師家學(xué)作文,爸爸叫我?guī)霞倨谧鳂I(yè),我一看作業(yè)沒(méi)了!這下麻煩了,我到處翻箱倒柜,就差屋頂了,可怎么都找不著,爸爸把我的書(shū)包一倒,作業(yè)找到了,這不是騎馬找馬嗎?

  你們說(shuō),我怎么樣?愿意和我交朋友嗎?

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  從小兩個(gè)姐弟讓母親操碎了心,尤其是我,經(jīng)常受扁桃腺炎困擾,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒至四十多度,到十幾二十多歲了還是如此。每到這時(shí),母親總是徹夜未眠,焦急萬(wàn)分。四處向人打聽(tīng)治療偏方。有一次因?yàn)槲也∏閲?yán)重,母親竟頂著炎炎夏日在平臺(tái)上長(zhǎng)跪不起,向上天祈禱我平安無(wú)事。還記得幾年前的一個(gè)冬天,已經(jīng)是將近過(guò)年,那天天氣異常地寒冷,我在母親家玩。

  到了晚上我突然膽囊炎急性發(fā)作,疼得不行。母親原來(lái)是靠在床上看電視的,見(jiàn)我這樣,她連忙起身,把她溫暖的被窩硬讓給了我。我疼得手腳冰涼,她又是熱電熱寶,又是泡開(kāi)水,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一番折騰,我總算緩和下來(lái),母親卻還緊張地用她的雙手緊緊地握著我的`手,我能感覺(jué)到那雙手因?yàn)榫o張而有些冰涼,還有些微微顫抖。我本想忍住的,可不爭(zhēng)氣的淚水卻不斷涌了出來(lái)!霸趺蠢玻⒆?”母親緊張得不斷問(wèn)我,把我的手握得更緊了。

  都說(shuō)母愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài),卻也不盡然,所以說(shuō)養(yǎng)兒方知父母恩也不盡如此。雖然對(duì)母親有著無(wú)限的牽掛,但是當(dāng)面對(duì)自己的家庭這樣或那樣的問(wèn)題時(shí),也就無(wú)暇顧及許多,對(duì)母親的牽掛也就僅僅停留在說(shuō)說(shuō)、想想而已,真正去做的是少之又少。可母親理解,她說(shuō)“沒(méi)什么,都是這樣一代接一代,只要你們好,我就好!”

  多么樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。我相信,這是天下所有好母親的共同心聲!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  上課鈴剛響,同學(xué)們“刷刷”地跑進(jìn)教室,把書(shū)準(zhǔn)備好,然后像小白松一樣端端正正地坐好,等著老師來(lái)上課。

  這節(jié)課是音樂(lè)課,音樂(lè)老師來(lái)了,老師教我們唱“留給我”這首歌,老師教了我們幾遍之后,然后,老師讓我們唱一遍,我們都不會(huì),唱得亂七八糟的,只有一個(gè)扎著小羊辮,穿著粉紅色連衣裙的同學(xué)唱得好,她唱得很動(dòng)聽(tīng),就像森林里的.百靈鳥(niǎo)。

  你瞧,她多會(huì)唱歌。她還很樂(lè)于助人呢!如果,別人沒(méi)帶練習(xí)本,她會(huì)大大方方地拿出一個(gè)嶄新的練習(xí)本,給這個(gè)同學(xué)。當(dāng)別人還她本子時(shí),她卻皺起眉頭,說(shuō):“我給你本子,不需要你還,我不要!蹦憧矗真是助人為樂(lè)的好孩子呢。

  她還很有禮貌呢!她每次去上學(xué),看見(jiàn)了同學(xué)就說(shuō):“早上好!笨匆(jiàn)了老師,就說(shuō):“老師好!辈⒕狭艘粋(gè)躬。因此,同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào),叫“小甜心”。

  她不僅很有禮貌,而且喜歡看書(shū)。有一次,我們班要選一位同學(xué)去參加科學(xué)比賽。老師問(wèn)誰(shuí)愿意參加,原來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí),她把手舉起來(lái),老師微笑著走到她的身旁,對(duì)她說(shuō):“你有信心嗎?”她天真地說(shuō):“有”。老師笑了。

  于是,她每天天還不亮,就把《科學(xué)知識(shí)大全》拿起來(lái)讀,讀了一遍又一遍。比賽那天到了,評(píng)委們問(wèn)的問(wèn)題,她都流利地答了出來(lái)。最后,她得了第一。于是我們給她取了一個(gè)外號(hào):“知識(shí)大王”。

  還有……唉,她的優(yōu)點(diǎn)、外號(hào)、特征太多了,說(shuō)也說(shuō)不盡。如果,你還想知道更多的事情的話,就去拜訪她吧!

  對(duì)了,我還沒(méi)有告訴你們她的名字呢,她就是我們班的王汝寧。

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