媽媽三年級(jí)作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的媽媽三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽三年級(jí)作文 篇1

　　小白兔的生日快到了，它想：今年媽媽會(huì)送我什么禮物呢？最好是香氣撲鼻的大蛋糕，上面點(diǎn)著五顏六色的生日蠟燭，這樣等我許過(guò)心愿，就可以飽餐一頓了。

　　生日那天，小兔子忽然看到一個(gè)精致的盒子，上面還綁著漂亮的蝴蝶結(jié)，旁邊媽媽給它留著一張紙條：”小白，這是媽媽送給你的禮物�！皶�(huì)是什么？難道是一個(gè)清脆的蘿卜？它迫不及待地打開(kāi)盒子：噢，原來(lái)是一盒蘿卜種子！小兔失望極了，蘿卜種子既不能玩又不能吃，有什么用呢？它想了想，難道媽媽讓我種蘿卜？

　　第二天，小兔子把種子撒落在田野里，風(fēng)伯伯來(lái)幫忙了，呼呼呼，把泥土蓋在了種子上。

　　以后的日子里，小兔天天給種子澆水、施肥、鋤草。種子發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。秋天的'時(shí)候，長(zhǎng)成了一棵棵大蘿卜。

　　扛著田里收來(lái)的蘿卜，小白兔高興極了，它想：只有付出辛勤勞動(dòng)，才有收獲，媽媽的禮物真好！”

媽媽三年級(jí)作文 篇2

　　這天晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。媽媽怎么還不進(jìn)房間，她又在做什么事啊？我冒出了許多猜測(cè)……

　　媽媽是不是在吃香噴噴的方便面�。课蚁胫�想著，眼前就浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：一碗熱氣騰騰的紅燒牛肉面，金黃金黃的面條像一條條小龍?jiān)诮瘘S色的湯汁里游走。媽媽滿足地津津有味享受著這“人間美味”：“方便面真好吃�。≥o導(dǎo)了兒子一晚的.功課，總算能放松一下了！”

　　媽媽或許在玩驚險(xiǎn)刺激的手機(jī)游戲呢！我眼前出現(xiàn)了媽媽捧著手機(jī)的畫(huà)面。她的眼睛死死地盯住屏幕，雙手不停地敲擊，頭上冒出了汗珠……

　　也許，媽媽正在看好看的電視��！我眼前又出現(xiàn)了媽媽入神地看電視劇的場(chǎng)景：媽媽的面部表情被跌宕起伏的電視情節(jié)所牽動(dòng)。當(dāng)主角遇難時(shí)，她就潸然淚下；當(dāng)主角與壞人較量時(shí)，她就眉頭緊皺，屏住呼吸；當(dāng)主角有了圓滿的結(jié)局，她就興奮地高呼萬(wàn)歲……

　　終于，一股強(qiáng)烈的好奇心把我從床上拉起。我躡手躡腳走下樓，想親眼驗(yàn)證一下我的猜想。然而，躍入眼簾的一幕卻出乎我的意料：媽媽竟然在幫我錄瑞思班學(xué)的新單詞！只見(jiàn)她手拿一本厚厚的英語(yǔ)字典，一個(gè)一個(gè)地查找單詞，記錄下音標(biāo)，開(kāi)始錄在錄音筆里。讀錯(cuò)了或者讀得不好就刪掉重錄。這時(shí)我才恍然大悟：原來(lái)我錄音筆里出現(xiàn)的新單詞錄音都是媽媽在我睡著后錄下來(lái)的��！“媽媽，你為什么要查這些新單詞并且把它們錄下來(lái)呢？”我不解地問(wèn)�！耙�?yàn)槟愕臅r(shí)間有限，這樣做就可以充分利用你的零碎時(shí)間，讓你輕松地把這些單詞背下來(lái)。我查字典是擔(dān)心自己讀得不標(biāo)準(zhǔn)，讓你記住了錯(cuò)誤的發(fā)音。”

　　我很慚愧，因?yàn)槲艺`解了媽媽。其實(shí)每天晚上媽媽在我睡著后，都在默默地為我付出，為我的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

　　媽媽去哪了？媽媽一直在我身邊！

媽媽三年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽。

　　春天，她像一絲溫暖的陽(yáng)光，照耀著我，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)；夏天，她像一臺(tái)永不停息的空調(diào)，給我?guī)��?lái)陣陣 涼 風(fēng)，讓我不再感到夏日的炎熱；秋天，她像一棵碩果累累的`大樹(shù)，讓我吃上最可口的瓜果；冬天，她像一件溫暖的棉衣，讓我在冰天雪地中不會(huì)感覺(jué)到寒冷。

　　一天深夜，我發(fā)了高燒。媽媽二話不說(shuō)，立馬抱起我，開(kāi)著車直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽抱起我直沖兒科，直到我打上針，媽媽才松了一口氣�？吹綃寢屩�急、疲倦的樣子，我在心里默默地說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)孝順爸爸媽媽的好孩子，回報(bào)媽媽無(wú)私、偉大的愛(ài)�！�

媽媽三年級(jí)作文 篇4

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好，今天我想把全部的心里話都對(duì)您說(shuō)出來(lái)。

　　媽媽，有一天您把您全部珍貴的'東西放進(jìn)了一個(gè)箱子，我也多想有一個(gè)這樣珍藏美好東西的箱子呀！這樣我就可以把自己的東西放進(jìn)去，再也不會(huì)有人來(lái)?yè)p壞它們。

　　那天我捉了一只美麗的蝴蝶，我想把它做成標(biāo)本，您見(jiàn)了卻說(shuō)了一句：“沒(méi)用，扔了吧。”當(dāng)時(shí)我傷心極了，但又斗不過(guò)您，所以，我只好忍氣吞聲的把它放了。

　　還有一次，我花了一個(gè)星期的時(shí)間用廢紙做了有唐老鴨，米老鼠圖案的卡片，我小心翼翼的把它們放進(jìn)書(shū)架，結(jié)果您見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“要這些東西有啥用？”說(shuō)完，就把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。您可知道為了做它們我花費(fèi)了多少心血呀！

　　媽媽，我也有我歡樂(lè)的童年，請(qǐng)讓我也有一個(gè)自由的天空吧！

　　您的兒子：

媽媽三年級(jí)作文 篇5

　　它曾經(jīng)在我調(diào)皮時(shí)對(duì)我進(jìn)行教育，在我流眼淚時(shí)，為我檫去眼角的淚痕……它是一雙手，一雙普通而溫暖的手——媽媽的手。

　　今天放學(xué)回家，正在寫作業(yè)，一雙粗糙的手搭在了我的肩上，我不知道是誰(shuí)的手，誰(shuí)的手也沒(méi)有這么粗糙呀！我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。我疑惑起來(lái)：媽媽的手怎么這么粗糙呢？我想起了：

　　從我哇哇墜地的那一刻起，我就未曾脫離過(guò)這雙手的哺育。幼小的.我一不留神就倒在地，是這雙手輕輕的將我抱起，為我撣去衣上的灰塵；不看紅綠燈的我，急匆匆的跑過(guò)馬路對(duì)面，這雙手在關(guān)鍵時(shí)刻，把我拉到媽媽的懷里；第一次跟小朋友吵架，是這雙手落在了我的臉上，讓我明白同學(xué)間要以禮相得……正是這雙手，讓我由無(wú)知變得懂事。這是媽媽的手，一雙結(jié)實(shí)的手。

　　媽媽��！你的手為我做過(guò)多少事啊！我今后有為您做更多更多的事。我想在這里說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了�！�

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