實用的三年級敘事作文4篇(薦)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級敘事作文 篇1

　　之前在三年級的時候，每一節(jié)下課，老師的周圍都會圍著一大群人，而且每一個人你一言、我一語的，老師完全不知道要聽誰說話；而我，當(dāng)然也是里面的其中一人。

　　我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌兀恐皇且驗槲覀兿胍�與老師說說話，有的人要說自己不開心的事，有的人要說剛才上課的新鮮事，有的人要說開心又有趣的事情；而我們是如何搶老師呢？

　　有人抓著老師的手不放，有的人一直靠著老師，有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事！有趣吧！現(xiàn)在都五年級了，還如此的無知，現(xiàn)在想想，真的覺得當(dāng)時怎么如此幼稚呢？

　　對了，還有一種搶老師的`特別絕招─就是一下課，把老師從教室里拖出來，或是從老師的辦公室里拉出來，把老師拖到自己的秘密基地，這就是必殺絕招。但通常沒說半句話，其它人就過來了。所以，即使使出大絕招，也有可能無法與老師說到一句話。

　　即使如此，每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺，或是大家你一言、我一語的感覺，雖然老師真的不知該聽誰的，但是至少自己說出口了，才不會覺得胸口悶悶的。

　　而老師呢？雖然每一節(jié)下課，耳朵都不能安寧，但是，聽我們吵吵鬧鬧，好像把所有不開心的事都忘了，所以老師也挺高興的。

三年級敘事作文 篇2

　　感動，這個詞語一出現(xiàn)在腦海里，就有一件事的情景進(jìn)入腦海里，似乎永遠(yuǎn)不會忘記。

　　幼兒園的時候，中午要去畫畫班的同學(xué)需要畫完一張畫才能回教室睡覺，我就是其中之一，也正是因為這個原因，所以有一次有一個人的舉動讓我非常感動。

　　這天中午，我像往常一樣去畫畫班上課，我正在爭分奪秒地畫著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其他人都差不多畫完了，準(zhǔn)備回教室了，我這才七手八腳，手忙腳亂地加速�？墒堑任也畈欢喈嬐陼r，一看所有人都走光了。我趕緊拼命畫完給老師檢查，然后攝手?jǐn)z腳的回到教室，看見睡覺的位置已經(jīng)被其他同學(xué)占了，心里感覺想哭。突然看見一個人在向我招手，我慢慢地走過去，驚訝地發(fā)現(xiàn)這個與我素不相識的同學(xué)居然為我留了一個位置。我的.眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。后來我們成了朋友，才知道原來他叫嚴(yán)毅海。

　　嚴(yán)毅海，一個我永遠(yuǎn)不能忘記的朋友。

三年級敘事作文 篇3

　　今天是農(nóng)歷正月初二，整個吉安市依然沉浸在一片新春佳節(jié)的喜氣之中。按照慣例，初一放鞭炮，初二就放煙花。所以一到晚上，爺爺就帶著全家人去濱江公園放煙花。我們帶了一個大筒煙花和一個小筒煙花，八根夜明珠炮和許多根導(dǎo)火索等各式各樣的煙花，準(zhǔn)備去放個痛快。

　　我們一行人到了濱江公園，就擺開了煙花陣。那一大一小兩筒煙花，是要最先放的，于是便放在路中央。八根夜明珠是我們四個小孩放的，每人放兩根。還剩下的導(dǎo)火索和其他煙花也是我們小孩放的。一切準(zhǔn)備就緒，就等著行動了。

　　首先爸爸去點燃路中央的大筒煙花，剛一點著火，我們每個人都緊張起來，都想看看這么大的煙花有多漂亮�？墒�，引線點燃了許久，煙花筒一點動靜也沒有。這可急壞了我們?nèi)�家人。會不會花了這么多錢卻買到一個假貨呀？于是爸爸小心翼翼的走上前去，這才確認(rèn)引線被風(fēng)吹滅了，爸爸又重新點燃了引線。這時候，路的兩旁都站滿了人，都是想來看看這么大的煙花筒打出來的煙花是什么樣的。

　　突然，“咻”的一聲長嘯，一束金色的光芒沖向天空，在場的人們都抬起了頭。隨著“轟”的一聲巨響，煙花在空中炸開了花。在路邊上圍著的人們都四散奔逃，生怕炸開的'火星點兒會見到自己的身上、臉上。我也趕忙退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　煙花真不愧是煙花，足足放了五分鐘才放完。我算了一下，前后大概有三十二響。真不簡單！

　　放小煙花也挺有趣味。剛點著引線不久，煙花就在天空中開了花。那可真是五光十色，就像一朵朵七色花似的，有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的……令在場的人們都驚嘆不已：“哇！好漂亮��！”

　　轉(zhuǎn)眼間，煙花就放得差不多了，還剩下一些導(dǎo)火索。這時，爸爸給我們出了個好主意：把幾根導(dǎo)火索一起往放完的“夜明珠”空筒里塞，這樣就會安全些，而且放得更好看。于是，我們幾個紛紛拿了一把把的導(dǎo)火索往筒里塞，點燃其中一根后，剩下的幾根就跟著一起“噼哩啪啦”地響起來。好不熱鬧！可惜的是導(dǎo)火索一下就放完了。

　　放完帶來的煙花后，我們意猶未盡，還想再去買煙花來放�？墒翘焐�已晚，我們只好戀戀不舍地回家了。

三年級敘事作文 篇4

　　20xx年最后在學(xué)校里的周五中，我們進(jìn)行了小小書市的活動。

　　聽到鈴聲一響，整個校園立刻沸騰了起來。大家售賣的物品琳瑯滿目，有故事書，有科幻小說，有小本子，還有各種漂亮的小玩意等等。

　　走到店鋪天，還沒等你開口，鋪主就已經(jīng)開始嘰里呱啦地向你推銷了起來：“這位同學(xué)，你看看這種小本子吧！買一送一哦！”當(dāng)你微笑著搖了搖頭時，他又會說：“那這本《XX》也很好看哦，而且買了送你一本本子和一支筆，如果不喜歡小禮品的話，你可以自己挑……”這時你如果還不“下單”的話，他會一直跟你說個沒完沒了的！

　　當(dāng)鋪主也很好玩，雖然我不會一直嘰里呱啦地講個沒完沒了，但本鋪的銷量也不錯：“同學(xué)！你的.這本書要多少錢呀？”我又會說：“10元錢！”她也不會砍價，于是10元入手。

　　鈴聲又響了，難忘的小小書市即將拉下帷幕，但同學(xué)們的說笑聲將會在校園里回蕩……

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