小學(xué)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一天，我和爸爸去手機(jī)店，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)電話手表。
它有一個(gè)方形的屏幕，下面有一個(gè)可以發(fā)出聲音的地方。點(diǎn)開(kāi)來(lái)，屏幕就亮了，顯示日期、時(shí)間、電量。用手指輕輕向右一滑，就可以和家人、朋友打電話。向左一滑，就可以和家人、朋友聊天。點(diǎn)進(jìn)去就可以發(fā)送語(yǔ)音、表情。翻到最底下有兩個(gè)功能是加好友和新建群。再向左滑就是計(jì)步器，再向左滑就是看等級(jí)的。還有更多功能，有聽(tīng)音樂(lè)的，有看天氣的，有休閑娛樂(lè)的，還有查字典等功能齊全。我最喜歡的功能是：只只學(xué)園，因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了各種職業(yè)，有偵探，有造夢(mèng)師，有旅行家，有科學(xué)達(dá)人等等。
有一次，我和媽媽、弟弟去利時(shí)廣場(chǎng)玩，我到新華書(shū)店看書(shū)，弟弟拉著媽媽去別的地方了�？赐陼�(shū)以后，我想回家了，我到附近的店里找遍了都沒(méi)有找到媽媽?zhuān)倚募比绶伲蹨I都快掉下來(lái)了，心想：該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用電話手表給媽媽打電話，很快我就知道了媽媽在一樓的眼鏡店里看眼鏡，我順利地找到了媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了。
我希望以后的`電話手表的屏幕可以立起來(lái)，這樣更方便于我們使用。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)就像“神奇校車(chē)”一樣，可以在天空中飛翔，可以返回21世紀(jì)恐龍時(shí)代，還可以在人體中穿梭……
所以，我決定建造一輛時(shí)空穿越車(chē)。
我的時(shí)空穿越車(chē)?yán)锩嬗幸粋�(gè)駕駛艙，后面還有兩個(gè)門(mén)，控制臺(tái)上面有紅橙黃綠藍(lán)五個(gè)按鈕。按下紅色按鈕，想要去哪就能去哪，可以帶你去海底，看美麗的海底世界，也可以帶你去太空，感受一下地球的.吸引力，宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕，后面第一個(gè)門(mén)就開(kāi)了，里面有一張舒適的床，床邊有個(gè)飲料杯，對(duì)著杯子說(shuō)三聲你想喝什么飲料，杯子里就會(huì)有你想要的飲料，神奇吧！按下黃色按鈕，第二個(gè)門(mén)就開(kāi)了，里面有一張沙發(fā)，沙發(fā)前有一張精美的餐桌，對(duì)著桌子說(shuō)三聲，你想吃什么，桌子上就會(huì)有你想要的美味佳肴，讓你一飽口福！按下綠色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你穿越，你可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代，了解恐龍生活，看一看世界發(fā)生了什么樣的變化使得恐龍滅絕，解開(kāi)這道世界難題，還可以看到未來(lái)，看到未來(lái)世界的模樣。按下藍(lán)色按鈕，哈，哈，你就可以回到現(xiàn)實(shí)生活!
這就是我的時(shí)空穿越車(chē)！它既節(jié)約能源，又不污染空氣，這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣，就能更好地保護(hù)地球媽媽了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，我買(mǎi)了兩只鸚鵡。一只是虎皮鸚鵡，另一只是米黃色的。小鸚鵡的眼睛會(huì)變顏色，遠(yuǎn)看是紅色的，近看又是黑色的。小鸚鵡的`嘴又彎又尖，吃起東西來(lái)很方便。它們吃菜葉、米酒，小米和小蟲(chóng)。最奇怪的是它們喝水后總打哈欠。媽媽說(shuō)：“不要讓咪咪靠近它們，因?yàn)檫溥鋾?huì)吃掉它們的�！彼悦刻煸缟�，我都把鳥(niǎo)籠提到樹(shù)上。小鸚鵡總會(huì)高興地唱起歌來(lái)，歌聲很清脆。到了晚上，小鸚鵡渾身哆嗦，可能它們怕黑，也怕陌生的地方。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，他們的膽子就大起來(lái)，它們既不怕，也不哆嗦了，還在夜里唱歌呢！多可愛(ài)的小鸚鵡��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在的小孩估計(jì)最喜歡春節(jié)吧!春節(jié)不僅可以放炮,還可以得到很多壓歲錢(qián)�？墒俏覅s不喜歡,我敢肯定:也有一大部分小朋友高興不起來(lái)。因?yàn)槲覀兊膲簹q錢(qián)被家人勒索得一干而凈,他們總說(shuō):先給我們保管起來(lái),等以后需要的時(shí)候再給我們,但實(shí)際上他們?cè)缫寻盐覀兊腻X(qián)花了。
于是我多次想辦法不讓家人收我的.壓歲錢(qián),后來(lái)我終于想了一個(gè)妙計(jì)。父母說(shuō)過(guò):壓歲錢(qián)的面值如不超過(guò)20元,就由我掌握。所以我就提前給親戚們定下“規(guī)距”:春節(jié)給我發(fā)的壓歲錢(qián)必須是一元一元的,這樣家人就不會(huì)收我的錢(qián)了。春節(jié)過(guò)后,媽媽又開(kāi)始“故計(jì)重施”:提出代我保管壓歲錢(qián),可我將我們的約法三章擺出來(lái)后,家人還是很講誠(chéng)信地遵守諾言:沒(méi)有代我保管壓歲錢(qián)。
可是媽媽又提出:家里有一張銀行卡,讓我把錢(qián)都存進(jìn)去。剛開(kāi)始我不愿意,可家人一直催著我,于是我又和家人約法三章:我可以把錢(qián)存進(jìn)卡里,但銀行卡必須由我保管,密碼可以由家人設(shè)定,這樣等于我們共同保管壓歲錢(qián)。
今年春節(jié)雖然我沒(méi)有完全取得勝利,但必竟為自己爭(zhēng)取到很大的權(quán)益,值了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的課余生活像一座七彩橋，特別豐富多彩，玩電腦、騎自行車(chē)、看書(shū)、下圍棋、打羽毛球……沒(méi)有一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的是寫(xiě)日記。
原來(lái)，我寫(xiě)的日記特別不好，可是老媽給我立下了規(guī)定，每天寫(xiě)一篇日記。過(guò)了一年，我寫(xiě)的日記越來(lái)越好，這可多虧媽媽的規(guī)定。我現(xiàn)在上了三年級(jí)，暑假的時(shí)候媽媽還叫我學(xué)作文，我寫(xiě)了一篇，媽媽說(shuō)：“才120個(gè)字太少了，重新寫(xiě)吧！”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)重新寫(xiě)這三個(gè)字的時(shí)候，大吃一驚。我想：“我好不容易寫(xiě)完的作文，現(xiàn)在居然重新寫(xiě)。”唉，只能再寫(xiě)一遍了，我特別不高興。我就寫(xiě)了一遍，��！我寫(xiě)了140個(gè)字，雖然我只多寫(xiě)了20個(gè)字，但我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)�，媽媽在心里告訴我，堅(jiān)持就是勝利。我想：“我以后一定好好學(xué)寫(xiě)作文，還要寫(xiě)800字的.作文呢！”
這就是我的課余生活，像七彩橋又像顔料的課余生活，夠豐富嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在楊橋，我愛(ài)故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹(shù)貪婪詠吸著春天的甘露，他們抽出了新的枝條，枝條上長(zhǎng)著寬大的葉子。
到了8月桔子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的`有一二兩，大的有二三兩重，他的皮沒(méi)有蘋(píng)果那么光滑，摸一摸，感覺(jué)凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的衣服，之后穿上深綠色的衣服，最后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個(gè)個(gè)竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏，風(fēng)一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。
沒(méi)有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的。我小時(shí)候有一次吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長(zhǎng)了許多的“小泡泡”，看來(lái)橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！
吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包著一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數(shù)了一下，每個(gè)橘子有八九片，每次我剝完橘子之后先不吃，而是好好的欣賞一番才舍得開(kāi)吃。
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