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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-29 09:31:16 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,

  我要盡情的自由飛翔

  飛到敬老院、孤兒院,

  給他們送去食物、衣物、藥物,

  讓他們感覺到他們并不孤獨(dú),也不寂寞。

  假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,

  我要盡情的自由飛翔

  飛到災(zāi)區(qū),

  用我翅膀上的羽毛

  為他們絮上棉衣和棉被,

  讓他們知道我們有一個(gè)很大很溫暖的家。

  假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,

  我要盡情的自由飛翔

  飛到氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城上,

  看看我們中華民族智慧與堅(jiān)強(qiáng)的象征,

  把它牢牢地裝進(jìn)我的心里。

  假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,

  我要盡情的`自由飛翔

  給沙漠銜去一根根小樹苗,

  在哪里創(chuàng)造一個(gè)奇跡,

  讓沙漠也能變成一片綠洲。

  假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,

  我要盡情的自由飛翔

  飛到大洋彼岸的美國(guó)。

  拔下我翅膀上所有的羽毛,

  使他們變成一顆顆愛心,

  讓他們知道什么是和平、什么是愛!

  假如我有一對(duì)像小鳥一樣的翅膀,

  我要盡情的自由飛翔

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  春天到了,春天到了!我拿出在柜子里放了好久的風(fēng)箏,沖出家門來到草地上玩。

  我來到草地上一看,!天上有一道多么美麗的彩虹呀!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽公公都把臉曬紅了,我從背包里取出風(fēng)箏玩起來。

  有兩個(gè)小朋友在草地上拉著手看我放風(fēng)箏。

  春天可美了,小草綠油油的',這是春姑娘的眉毛,小鳥在天上飛著,還跟著春姑娘學(xué)唱歌,小蝴蝶快活的飛來飛去,這是春天的舞蹈家,跟著春天的琴聲隨風(fēng)舞動(dòng)。

  大雁從南方飛來,給人們報(bào)告:“春天來了”。

  啊!春天多美呀!真是一幅幅另讓人陶醉的圖畫!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  聽老師說我們六年級(jí)要軍訓(xùn)了!

  頓時(shí)我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來,看見了一個(gè)板著臉的教官,會(huì)不會(huì)是他教我們?

  到了下午沈老師把教官帶了過來,頓時(shí),我松了一口氣,因?yàn)椴皇悄莻(gè)教官,而是一個(gè)和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。

  今天練得內(nèi)容有三個(gè),第一個(gè)是:向右看齊,向前看; 第二個(gè)是:稍息,立正;第三個(gè)是:貼指尖轉(zhuǎn)法。過了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。

  黃教官問我們想玩什么,我們說隨便。

  第二天我們還是練昨天的。

  第三天,我們今天又練了一個(gè)齊步走,在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號(hào)。一開始王家月想了一個(gè),可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來黃教官說:“你們今天會(huì)去想一想!贝蠹艺f好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號(hào),是:軍訓(xùn)一班,勢(shì)必爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)互助,永爭(zhēng)第一。后來把明天表演練了一下。

  第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級(jí)表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說再見了。頓時(shí)我想哭,可我有屏住沒有哭,可看見有同學(xué)在哭我屏不住了,我的'眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下,我看見媽媽,媽媽問我怎么哭了,頓時(shí),我越哭越厲害了。我對(duì)媽媽說:“我舍不得黃教官!

  媽媽笑著說:“那我們?nèi)フ业剿,我(guī)湍銈兒嫌啊!蔽液蹨I搖搖頭。

  軍訓(xùn)會(huì)使人流淚,會(huì)使人暈倒,會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡(jiǎn)單!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我叫張銘萱。為什么會(huì)起這個(gè)名字呢?姓就不說了,因?yàn)槲野职中諒,“銘”的來歷非常有趣。在取名字時(shí),媽媽專門找人給我算了算,那位算命先生神秘的說:“在金木水火土中,這孩子火很旺,金卻很少,應(yīng)該在名字中取一個(gè)帶有金的字。”于是媽媽選定了這個(gè)“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的`美好愿望,“萱”字中間有一個(gè)小小的點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就像一棵小草,代表什么時(shí)候都可以堅(jiān)強(qiáng)地生存下來,爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。

  但是,我也為自己的名字而煩惱過。因?yàn)槲覀儼嘤袀(gè)叫任芝萱的,她總被同學(xué)們叫“人之初”。不僅她會(huì)被開玩笑,連我也會(huì)被拿出來一起調(diào)侃,他們居然說:“張銘萱,性本惡!”我惱羞成怒,帶上幾個(gè)好朋友,二話不說,跟他們“打了一仗”。結(jié)果他們被打得“落花流水”,我們勝利而歸,這下看他們還敢不敢亂說我的名字了。

  這就是我的名字的故事。

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