（優(yōu)）小學(xué)三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
考完試后，過了幾天，發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分，更可氣的是，—道等于2的口算題，我居然寫成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了！唉！
果然不出我所料，我一進(jìn)門，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開試卷，臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓(xùn)斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的題目，你居然會(huì)多寫—個(gè)‘0’！”說完把試卷—甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫了—個(gè)0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎？”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。
后來，媽媽過來了，她給我講了很多。媽媽說：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫—個(gè)零，將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的.工程啊！如果商人在做買賣時(shí)，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會(huì)—字失千金啊！”想到這里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們，讓我們—起消滅計(jì)算錯(cuò)誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧！消滅它，去攀登知識(shí)的頂峰！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
相傳在很久以前有一個(gè)兇惡的怪獸叫做“夕”，每到歲末便出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅(qū)除夕獸。以求明年的安寧。久而久之的，這天便被命名為“除夕”。在我們現(xiàn)代人的眼中，除夕有兩件必做的事——吃年夜飯，放爆竹。
除夕下午3:00左右，我們家里已經(jīng)忙開了，剛剛接到了來自寧波親戚的電話，要來我們家，與我們一起迎接新的一年。此時(shí)，媽媽和奶奶已經(jīng)開始認(rèn)真的配每一碗菜的料子，蔬菜也都洗了起來，雞鴨通通搬到了桌上，大魚大肉也都開始煮了起來。望著這些，我的心中仿佛升起了一種幸福的感覺，這個(gè)時(shí)候“家”這個(gè)字的.存在使我不容忽視!
時(shí)間過得很快，這天下午5:00，來自寧波的親戚來了，我們家中頓時(shí)涌起各種問候的話語，除夕那特有的的氣氛開始濃重了起來。過了一會(huì)兒，飯菜就開始上桌了，大家各自坐到了桌子旁，圍成一個(gè)大大的圓。此時(shí)，我率先站了起來，拿起了一瓶滿滿的飲料，邊給其他人倒著，邊說著真心的祝福。一切準(zhǔn)備就緒，大人們說說笑笑著，有的同其他人干杯，有的則將幾盤蔬菜拿到我們小孩子旁邊。
就這樣，年夜飯?jiān)跉g樂的氣氛中結(jié)束了，我和幾個(gè)大人們拿了一些爆竹，開始放起了“開門炮”!
“點(diǎn)火!放!”隨著這樣的一句話語，各種爆竹紛紛綻放出自己獨(dú)有色彩。我將頭向上仰著，一顆又一顆的煙火在空中爆炸，漆黑的夜空仿佛被它們所照亮，雖然微弱但是卻努力的在夜空綻放出自己的光耀!雖然我只是社會(huì)中普通的一份子，但是卻要努力讓社會(huì)知道我自己所散發(fā)出的光芒!這些煙火難道不就是暗示著這些嗎?
除夕，這個(gè)名字，原本是由于傳說中人們趕走“夕”獸而命名的。然而，現(xiàn)在它卻代表著各種不同的含義，它讓我們?nèi)祟愔g的情感更加緊密了;它讓這一天中國(guó)約960萬平方公里的天空充滿光亮;它讓每個(gè)人的心中都充滿著幸福!這才是現(xiàn)在的除夕，20xx年的除夕!
點(diǎn)評(píng)老師，這是參加“我愛我們的節(jié)日”的征文，麻煩您多給我提點(diǎn)建議，謝謝老師了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
《三字經(jīng)》中說：“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)�！闭f的是人生下來原本都是一樣，但從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。比如有的父母就會(huì)說，孩子還小呢，不用要求的太嚴(yán)格。而有的父母則是通過耐心的`培養(yǎng)，讓孩子變得非常出色！可見良好的習(xí)慣對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我總覺得把老師布置的作業(yè)寫完后就行了，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，課外書也沒心思看。爸爸就會(huì)告訴我做什么事都要堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還常對(duì)我說起我才學(xué)走路的時(shí)候，讓我扶著東西慢慢學(xué)走，接下來學(xué)習(xí)放開手也能走二至三步，在這之中我經(jīng)常會(huì)摔倒，可是經(jīng)過一段時(shí)間后我就學(xué)會(huì)了走路。記得有次體育課老師讓圍著操場(chǎng)跑5圈，可是我跑了3圈后就沒有力氣跑，累得不行了。這時(shí)候我想起了爸爸說的活，要堅(jiān)持不懈，我不知道從哪里來的力氣，竟然跑了5圈。
習(xí)慣讓我學(xué)會(huì)了走路、跑步、還有學(xué)習(xí)。我就像一顆小樹苗正在茁壯的成長(zhǎng)著，我相信不管以后經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨，挫折，我都會(huì)成長(zhǎng)為一顆參天大樹！
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