- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】實用的小學(xué)三年級作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
小朋友們，蘇州樂園一定是你夢寐以求想到的地方吧！呵呵，不急，8.6日我就踏進了蘇州樂園的大門，看清了它的廬山真面目。
“漂亮、漂亮！”我情不自禁地大聲說了出來！看，這里建造了一個完美城堡、那里創(chuàng)造了一個似飛碟的小屋、近處過山車蜿蜒曲折、遠處空中飛人險象叢生......。蘇州樂園給我的第一印象就是新奇驚險。
我們走著走著，來到了豪華波浪。我急急忙忙地選好位置坐了下來。：“叮叮”開始了，音樂也隨著響了起來。我開心極了，它開始上下起浮，將我像波浪一樣滌蕩起伏，我的`心情像奔跑的馬兒一樣跳躍。我第一次享受到如此舒服的游戲。對了，你想試試嗎？呵呵，那就請你到蘇州樂園來吧。
沿著路邊向前走，我來到了夏威夷沖浪。只聽到上面的人在大聲驚呼，“啊、哦”尖叫聲在我耳邊縈繞，�！鞍职郑蚁朐囋嚒�，我大聲對爸爸說。“好，看看我女兒的膽量如何”。爸爸媽媽和我一起做到椅子上，我把保險扣檢查了一遍又一遍，屏住呼吸�！岸！遍_始了，我只感覺它左右搖擺，上下串動。一會兒將我的身體重心調(diào)到高空，一會兒又跌倒波底。此時此刻，我的心像懷里揣了只兔子一樣�！疤碳ち�！”我忍不住大聲驚呼。我閉住雙眼，屏住呼吸，緊握雙拳，不一會兒，沖浪結(jié)束了，我跟大家一樣，雙手在胸口不停地撫摸，許久、許久我的心才漸漸平靜下來。
大家一定看過電影吧！但有沒有看過動感電影就不一定啦。我坐在英國皇家的飛機上，親臨穿梭在叢山峻嶺的感覺；我坐在法國巴黎的大巴上，坐享觀看世界自行車錦標賽的盛況；我坐在美國泰坦尼克號輪船上，一望無際、煙波浩渺的大海洶涌澎湃。在這里，我就是電影中的主角。
好玩的地方實在太多，像小馬車、碰碰車、宇宙大戰(zhàn)、空中飛人、嘉年華、小小世界、哈哈鏡、小火車等等�？傊K州樂園讓我收獲了不少，我的笑聲一直在蘇州樂園的上空縈繞回蕩。
小學(xué)三年級作文 篇2
“呼呼呼”今天風真大呀！我還在看三國演義，突然，一陣狂風把我卷進電視機里。這時，我聽到一陣嘰里呱啦的聲音�！奥犝f馬上司馬懿馬上就要出發(fā)去街亭了�！币粋�蜀國士兵說�！笆前∈前 ！绷硪粋�蜀國士兵也說。于是，我騎著自行車來到蜀國大營——荊州。我問士兵：“這里還可以投軍嗎？”“當然可以”一個士兵說。于是他把我?guī)Я诉M去。我說：“諸葛亮，你趕快拍張飛去街亭吧，我們的影片里……不是書里……也不……算了就說現(xiàn)在那2個去街亭守的人是不行的.。你趕快派張飛關(guān)羽去吧！”諸葛亮叫道：真的，那好，馬上傳令拍張飛關(guān)羽等人火速前往街亭�！币粦�(zhàn)過去了，司馬懿的人死傷無數(shù)，最后蜀國得到了統(tǒng)治世間和平的權(quán)利！
小學(xué)三年級作文 篇3
下午老師走進教室，把一箱東西走到講臺上。同學(xué)們好奇的問：“那是什么”？老師拿了一本書出來，同學(xué)們才知識原來是書�。⊥瑢W(xué)們都歡呼起來。
老師開始發(fā)書了，先喊到李智博，李智博興致勃勃的跑過去，接過老師手中的書，回到座位上準備看書呢！老師一個個叫著同學(xué)們的名字等著他們上去拿書。書發(fā)完了，同學(xué)們各自打開手中的書，撕開外面包裝袋子看起書來，同學(xué)們都很仔細認真地看著手中的新書，一個個字也不放過。
我也拿著手中的.書開始認真地看。我先看了兩篇小學(xué)生作文，又看了我的《航空航天》。我仔細地看著書里的內(nèi)容，也像同學(xué)們一樣一個字也不放過，這時教室里安靜極了。
這些書給我?guī)砹丝鞓罚屛覍W(xué)到了書本上沒有的知識。下課了，同學(xué)們還在看書，我和同學(xué)換了一本《童話王國》的書看，今天的我真的好開心！
小學(xué)三年級作文 篇4
是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，，我桌前寫老師布置的作業(yè)，在網(wǎng)上看新聞，在作飯，高興的電視。
我快寫完作業(yè)的，聽見在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著，還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐，我回房間寫作業(yè)。卻鬧著帶她出去玩。不一會兒，又回來了，我聽見在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦。”我迫待的跑了出去，也跟了來。
走到大街上，看見空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠望著天空，天空中懸無數(shù)只閃閃發(fā)亮的紅燈籠，裝扮著夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的'轟鳴，讓節(jié)日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見在放飛著許愿燈，等到陸續(xù)，緩緩的上升后，就越來越遠。滿天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠遠看見滿天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！
今年的元宵節(jié)實在是比去年還要喜慶熱鬧啊！
小學(xué)三年級作文 篇5
期待已久的南京云錦博物館參觀之行開始了。
進入南京云錦博物館的大門，那一份份魅力就一覽無余地呈現(xiàn)在眼前。聽解說員娓娓道來云錦的歷史，還有聽韓主任介紹申遺成功的故事以及圍繞云錦有趣的成語故事，都讓我們興趣盎然，深受感染，倍感自豪。我們尋訪到了新時代的江蘇精神，尤其當我們把親手做的小禮物送給韓主任時，我們感謝南京云錦博物館里的她以及她的同事們?yōu)榻K做下的杰出貢獻。最后，韓主任親自唱了一首《吉祥云錦》歌曲送給我們，那歌聲是如此優(yōu)揚和動聽，唱出了美麗的云錦，也唱出了我們美好的.生活，讓我思緒萬千，覺得作為一個南京小市民，為南京的云錦而自豪！
整個參觀采訪活動中，我感受到了中國云錦歷史文化博大精深，源遠流長。云錦作為歷史文化瑰寶，其歷史文化特色應(yīng)傳承創(chuàng)新，發(fā)揚光大。我們應(yīng)珍惜愛護文化奇葩，宣傳發(fā)揚歷史文化傳統(tǒng)；全社會應(yīng)重視云錦文化發(fā)揚，給予云錦廣闊發(fā)展空間；正如云錦博物館為云錦建立“產(chǎn)、學(xué)、研、教”基地，更好地宣傳宣教了云錦文化。
云錦參觀結(jié)束了，腦海里都是云錦的魅力，心也被填得滿滿的，我想那是一份感動和一份自豪。讓我們這群小朋友們也做個小小志愿者，小小宣傳者，宣傳我們的云錦，保護我們的云錦，傳承和創(chuàng)新我們的云錦吧！
【小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級作文01-11
三年級小學(xué)作文[精選]11-22
小學(xué)三年級作文(精選)11-18
（精選）三年級小學(xué)作文10-23
（精選）小學(xué)三年級作文10-22