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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-28 15:39:43 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)作文

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  秋風(fēng)起,涼意濃。十月二十四日,秋游的日子終于到了!徐老師帶領(lǐng)我們到上?萍拣^一日游。 科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑,里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂……

  秋風(fēng)起,涼意濃。十月二十四日,秋游的日子終于到了!徐老師帶領(lǐng)我們到上?萍拣^一日游。

  科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的.巨大建筑,里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、地球家園、智慧之光,最后在巨幕影院看了4D電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個(gè)場(chǎng)館的內(nèi)容都很豐富、很精彩;每個(gè)同學(xué)都看得很認(rèn)真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗(yàn)和地震體驗(yàn)。

  一進(jìn)火山體驗(yàn)廳,我們眼前就矗立著一座火山;鹕狡届o地冒著點(diǎn)點(diǎn)白煙。忽然,燈光沒了,從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來,這噴出的不是火,而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來,沿著山坡流淌下來,像鮮紅的血液。頓時(shí),我感到從腳到頭都熱氣騰騰的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一聲巨響,伴隨著一大片濃煙,巖漿噴了出來。我的心差點(diǎn)也要噴了出來!太震撼、太突然了!我想跑。好在后續(xù)的噴發(fā)變得越來越輕了,最后又恢復(fù)到開始的平靜,巖漿也凝固了。燈又亮了,體驗(yàn)總算結(jié)束了。

  地震體驗(yàn)室里,燈光暗淡,有一座橋。我們站在橋上,雙手緊握著扶手。剎那間,橋劇烈晃動(dòng)起來。我感覺橋在傾斜,馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發(fā)怒了?后來,還陸續(xù)發(fā)生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫,但危害性更大。經(jīng)過這次體驗(yàn),我希望地球爺爺不要再生氣了,不要發(fā)地震了。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在科技館,我們既收獲了快樂,又收獲了知識(shí)?鞓穼W(xué)習(xí),這就是我們?cè)谑⒋蠡▓@小學(xué)的幸福生活。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  “!今天的炒雞蛋可真香呀!”雖然有點(diǎn)過火,但我還是覺得這是最好吃的一次。因?yàn)檫@是我第一次親手做的'。

  寒假前,趙老師讓我們?cè)诩倨诶飳W(xué)者做家務(wù),于是我選擇了跟媽媽學(xué)炒雞蛋。

  我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋。媽媽先給我講了一遍制作過程,我就照著做了起來。首先我把雞蛋在碗邊一磕,順著裂縫扒開蛋殼,金色的蛋黃和晶瑩剔透的蛋清一起掉進(jìn)了碗里,就像一輪紅日散發(fā)著光芒。然后我又把蔥切成了蔥末,這個(gè)過程可真痛苦,害得我淚流滿面,連眼睛都睜不開來。接下來把蔥末和雞蛋放在一起,加入鹽,攪拌均勻。鍋里放入油,點(diǎn)燃火,等油熱了之后,我把攪拌好的雞蛋到入油鍋,由于我有些緊張,碗還離鍋很高就到了進(jìn)去,鍋里立刻油星四濺,就像小人國(guó)向我射出了無數(shù)支弓箭,嚇得我連忙后退幾步,結(jié)果還是中了一箭,像針扎了一下似的,我再也不敢上前了!澳懶」恚旆瓊(gè)呀!都快糊了!”媽媽指著鍋著急地說。我鼓起勇氣,走過去用鏟子把雞蛋翻了個(gè)個(gè)兒,一盤香噴噴的炒雞蛋就出過了。

  這次炒雞蛋的過程,可以說是驚心動(dòng)魄呀!我深深地體會(huì)到媽媽每天為我們做飯、照顧我們是多么辛苦呀!媽媽!您辛苦了!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  秋天是豐收的季節(jié),也是人們最忙碌的季節(jié)。你去農(nóng)田里看,能看見一望無際綠油

  油的稻田,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞這秋天美麗的景色吧

  現(xiàn)在讓我們?nèi)マr(nóng)田。農(nóng)民伯伯正滿臉笑容的在收割水道。一年到頭艱辛困苦的桔農(nóng)們此刻也享受著豐收的喜悅?催@些黃澄澄的密桔,就像許多活潑亂跳的黃衣小天使。這些“小天使們”真調(diào)皮,把養(yǎng)育他們的樹媽媽都?jí)簭澚搜?/p>

  再讓我們來說說秋天的校園。在我的.校園力量,當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí),萬物枯萎時(shí),只有蒼翠的柏樹還是呢么翠綠無比。瑟瑟秋風(fēng)吹來,他們好像在說:“秋風(fēng),你吹吧,我們不會(huì)被你打敗的!”

  秋風(fēng)不但有好的一面,還有壞的一面。有時(shí)會(huì)狂性大發(fā),有時(shí)又溫柔典雅。

  秋風(fēng)高興時(shí),便風(fēng)和日麗,到處鳥語花香。各種花兒爭(zhēng)相斗妍,各不相讓。尤其是九月菊,有的已經(jīng)慢慢綻放,有的還含苞欲放。山山水水交錯(cuò)在一起,形成一幅絕妙的山水畫。

  大家說這秋景美不美。坎灰速M(fèi)時(shí)間,快利用雙休日來一睹秋天的風(fēng)采吧!

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