小學三年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
晚上，我自己爬上床，脫下了衣服掛在椅背上，往下一滑溜，鉆進了暖和的被窩，閉上了眼，真舒服啊！不久，我進了夢鄉(xiāng)，夢見了我的玩具活了。
我夢見我的變形金剛擎天柱像電影里的擎天柱自己會變卡車，還揮起手說：“歡迎你的到來�！蔽蚁耄翰粫�，玩具還會說話。
我的玩具奧特曼和玩具怪獸也活了起來，我看見它們在打架，奧特曼堅定地說：“看我的'厲害吧，用我的火球來消滅你。”“啊……！”怪獸驚訝地叫道，倒了下去。“耶，奧特曼用火球把怪獸打敗了。”我高興地說。
連我的玩具朋友小老鼠也活了起來，它是毛絨玩具。他全身都是藍色的，除又圓又黑的鼻子，黑色的眼睛，黑色的眉毛，還有黑色的嘴巴和白色的耳朵。它有一個垃圾桶，小老鼠抱著這個垃圾袋，永遠也不會松手，他眉開眼笑地說：“請不要把垃圾亂丟，要把垃圾丟到垃圾桶里，做個文明人。我想：放心吧，我一定能做到，我會讓城市變得更美好。
我醒了，這個夢永遠記在我心里。
小學三年級的作文 篇2
一滴雨水進入海洋就像人進入社會一樣，需要被很多事情所左右，需要做好自己。
一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是無數(shù)滴雨水的作用就是無窮大的，試著去吸收、接納其它的雨滴，這樣雨滴就會慢慢匯集成一股龐大的力量。就像我們人一樣，無論是進入社會，還是在一個集體之中，個體的'力量是渺小的，因此努力團結他人，友善對待他人，這樣就可以形成凝聚力。每一個雨滴我們無法去評判它的對錯，因為從空中每一個雨滴都是帶著滋潤著萬物的職責來的，它們滋潤著大地，洗出累積的塵埃。因此，我們不妨向雨滴學習，無論做事還是做人都應該向善的一面，要遵循著自己內心深處的良知，不脫離準則的束縛。
我想我們每一個人都應該像一滴雨學習，做好我們自己。
小學三年級的作文 篇3
我家有一個五彩繽紛的地方——小花園。它不是很耀眼，但它并不暗淡；他雖然不出眾，但卻不普通。那是一個充滿歡樂的天堂。
這里花草樹木應有盡有，樹形態(tài)各異，花兒爭奇斗艷，草坪綠意盎然，笑聲連連不斷。在花園中心，有一棵陳年老樹——香樟樹。聽爸爸說，我們家的香樟樹的年齡比爸爸的歲數(shù)還大，差不多長了45年了，而且差不多20多米。聽媽媽說，香樟樹還叫樟樹，它枝葉秀麗，樹大濃蔭，四季常青而具香氣，枝葉可提取樟腦和樟油。
我有些懷疑爸爸媽媽的'話，便去小花園觀察了一番。我上前一看，果不其然。香樟樹的樹干粗壯無比，好像和漢白玉華表一樣。我又抬頭一看，茂密的樹葉讓我看不到頂端。于是，我走遠了幾米，向樟樹看去�！巴�，這么高��！”我不禁感嘆道。接著，我開始搖晃樹干，想要點樹葉下來，可我使出了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]，還沒動一下。突然，我想到：這樹干這么粗，怎么可能搖動？我怎么這么笨�。刻熘乙�，幾片樹葉被風吹了下來。我趕緊把樹葉撿起，聞了聞。嗯！真香！
在小花園的其它地方，一棵棵小草順著風舞動，一朵朵花望著我，似乎在向我問好。小鳥飛來了，唱起了動聽的歌曲。小狗跑來了，和小鳥開始了合奏風帶著歌聲越飛越遠，把幸福帶給了種種生物。
小學三年級的作文 篇4
我家有兩只活潑可愛的小鸚鵡。它們美麗極啦，長有虎皮的羽毛，尾巴呈深藍。小眼圓溜溜的，十分有神，眼皮是純白色，嘴巴特別引人注目，像勾子似的。它們唯一不同就是嘴巴，淡黃色是雌的，土黃色是雄的。披著一身花中帶綠的羽毛，拖著一條長長的尾巴，像兩位花容月貌的.公主。
每天，天還沒亮，它倆就睜著兩只黑寶石似的眼睛嘰嘰喳喳地叫著，像兩個多嘴麻雀，每當我給它倆送上鮮嫩的白菜，它們就你爭我搶的吃了起來，又像倆個幾天沒吃東西的孩子。
有一次，弟弟睡懶覺，我推推弟弟說：“小懶蟲起床啦”！調皮的鸚鵡也學我說：“小懶蟲起床啦”！鸚鵡見弟弟不起床，便用尖尖的嘴，狠狠地啄了弟弟的大腦袋一下，疼的弟弟噢噢直叫。
這就是我家調皮、可愛、逗人的鸚鵡，你喜歡嗎？我祝愿我家的鸚鵡在完美的生活中幸福成長！
小學三年級的作文 篇5
誰是最受歡迎的水果？答案馬上揭曉！水果王國里正在舉行水果選美大賽，參加比賽的水果有西瓜、草莓、葡萄……
首先上場的是西瓜，只見圓圓的西瓜穿著綠色的外衣，昂首挺胸地走上臺來，熱情地說：“大家好，我是西瓜，別看我外表很硬朗，其實我很溫和。我的果肉是紅色的.，果肉里還有‘珍珠’，這些珍珠可是我的寶貝哦！我的味道甜甜的，十分可口。你要是吃了我，還能防暑解渴、緩解酒精中毒。如果你愛我，請投我一票。”說完，西瓜還給了觀眾一個飛吻，臺下立刻響起了一陣陣掌聲。
接著上場的是草莓，草莓滿臉微笑，輕盈地走上臺來，落落大方地說：“我的形狀就象一顆真誠的愛心，鮮嫩多汁，酸酸甜甜，如果喜歡我就給我投上一票。”它的話音剛落，觀眾們便發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。
然后上場的是葡萄，它脹紅了臉，害羞地走上臺來，小聲說：“大家好！我是葡萄，別看我圓頭圓腦，看起來很長得很壯實，其實一個手指就能把我壓扁。我的味道又酸又甜，人們用我釀成品質優(yōu)良的葡萄酒，可以美容、降血脂，相信我、喜歡我就給我投上一票！”
其它水果依次上場自我介紹……最后，水果選美大賽結束了，香蕉裁判說：“葡萄獲得冠軍�！逼咸涯弥鸸忾W閃的獎杯高興地回家了，其它水果也都為葡萄感到高興！
小學三年級的作文 篇6
星期天,我在家里寫作業(yè),外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來。但媽媽有規(guī)定，寫不完作業(yè)是不準出去玩的。無奈我只好用手捂著耳朵，可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆，我無法讓自己安靜。唉！要是房子有隔音的墻那該多好啊。
于是，我突發(fā)奇想，設想了一種新型的多功能墻，它既能為人們遮風擋雨，又能滿足人們的各種需求。
首先，這種墻要有非常好的隔音能力。即時您家旁邊有座工廠，您在家里也聽不到機器的轟鳴聲。更不必擔心鄰家裝修而發(fā)出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦，您可能根據(jù)您的要求選擇不同的功能。當火熱的夏天來臨，您一按按鈕，室內馬上涼風習習；當外面雪花飛舞、天寒地凍時，您在室內感受到的卻是陽春三月。
其次，多功能墻不僅僅用于住宅，而且被廣泛地用于工礦，企業(yè)和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位，比如：醫(yī)院、學校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個相對安靜的修養(yǎng)環(huán)境，有利于病人盡快恢復健康。新型的學校也為學生排除了外界的干擾。你瞧，一年一度的高考開始了，每一位考生都喜形于色，鎮(zhèn)定自若地答著考卷。哎呀，有位考生在擦汗，多功能墻會及時做出判斷并自動調節(jié)室內溫度。不過三十秒室內溫度又恢復了正常，這種細微的變化考生們不會有絲毫的覺察。當然保證考場的絕對安靜，隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動記錄下每一位考生們在考場的情況，那怕是你抬頭、換筆等細微的動作都會被一一記錄下來。這樣再也不用人工監(jiān)考，既為國家省去了大量的.人力物力。也為考生們提供了一個無任何壓力非常舒適的環(huán)境，免去了大多數(shù)考生因緊張而發(fā)揮不正常的憂慮。
我想，隨著科學技術的飛躍發(fā)展，在不久的未來，人們一定能生產出各種各樣新型的多功能墻的。
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