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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-28 14:10:14 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇1

  給小孩壓歲錢在魏晉時(shí)期就有這種做法。壓歲錢也叫“押歲錢”、“壓祟錢”,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,壓歲錢可以壓住邪祟,使小孩們平平安安過年。

  在過年期間,有的家里等晚飯過后,人人坐桌旁不許走,由長輩發(fā)給晚輩壓歲錢,并勉勵(lì)兒孫在新的一年里學(xué)習(xí)長進(jìn)、好好做人。有的人家等孩子睡熟后,把壓歲錢放在他們的枕頭下。更多的家庭為了熱鬧,將小孩子聚在客廳,向長輩高呼新年快樂,列隊(duì)跪拜,由老一輩人向孩子們發(fā)“壓歲錢”。

  我讀了這篇文章后,感受到了壓歲錢并不只意味著錢,而是一種過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。長輩發(fā)壓歲錢給晚輩,錢多錢少并不重要,重要的是長輩想讓晚輩可以平平安安過年,快快樂樂長大,這是長輩的.一片心意。所以發(fā)壓歲錢是有意義的,我們不能隨便對(duì)壓歲錢進(jìn)行攀比,這樣是不對(duì)的。平時(shí)可以把壓歲錢用于交學(xué)費(fèi)、買書、買文具等有意義的東西,不要把壓歲錢亂花,到小攤上買玩的、吃的,想想貧困山區(qū)的孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)都交不起,我們有這么多壓歲錢,應(yīng)該好好節(jié)約,甚至可以把壓歲錢捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們有書讀。

三年級(jí)作文 篇2

  我家住在樟樹街,街道兩旁種著許許多多的樟樹,大概樟樹街由此得名吧!樟樹又高又大,就像一位位威武的士兵,整齊地排著隊(duì),歡迎我們的到來,保衛(wèi)我們的家園。樟樹與別的樹最大區(qū)別,就是一年四季都呈現(xiàn)出綠意盎然的景象。春天,樟樹會(huì)開出黃綠色的小花,站在樹旁會(huì)聞到淡淡的清香。夏天赤日炎炎,樟樹的葉子經(jīng)過雨水的滋潤,枝葉長得更加茂盛、蒼翠。樟樹就像一把把遮陽傘,為人們避暑、乘涼。

  到了秋天,樟樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落到地面上,秋風(fēng)吹來,地上的.葉子翩翩起舞,就像一只只五彩繽紛的蝴蝶,美麗極了。一到冬天,樟樹的葉子上經(jīng)常會(huì)有一些露水,調(diào)皮的露水寶寶在樹葉上滾來滾去,好像在給樹葉撓癢癢呢!雪過天晴樟樹就像穿上了一件件潔白無瑕的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位位穿著裙子的公主,亭亭玉立。

  樟樹渾身是寶,它的葉子用處很大:可以殺蟲解毒、除濕止痛、水火燙傷。還可以吸灰塵、防噪音、防洪水、防風(fēng)沙等。樟樹的根、莖、花、果實(shí)也有很大的作用,根可以防蛀,莖可以運(yùn)輸養(yǎng)料,果實(shí)和花的香味可以驅(qū)蟲。樟樹還是寧波市的市樹,我家樓下的樟樹,一棵棵高大挺拔,我喜歡它們。

三年級(jí)作文 篇3

  我最喜歡的玩具是指尖陀螺,它是我考試取得一百分時(shí),媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物。

  指尖陀螺由三部分組成,上半部分有六個(gè)紅色的陀尖,紅紅的陀尖像六朵紅色的花瓣;底部也有六個(gè)陀尖,它們五顏六色的,可好看了。上下兩層靠陀螺中間一個(gè)軸承的'完美銜接組合在一起。怎么樣?我的指尖陀螺很酷吧!

  想知道指尖陀螺怎么玩嗎?我這就教你。只要你用大拇指和食指握住指尖陀螺的最中間的部分,再用手指快速撥動(dòng)陀尖,它就旋轉(zhuǎn)起來了。它的速度越來越快,就像一顆閃爍的星星,非常美麗。

  它是我的好伙伴,每當(dāng)我累了或者感到有壓力時(shí),我就會(huì)拿起心愛的陀螺玩一會(huì)兒。它總能幫我減輕壓力,給我快樂。我愛我的指尖陀螺!

三年級(jí)作文 篇4

  大家好,我就是大名鼎鼎的冰雪,你們歡迎我嗎?

  你們知道我是怎么形成的嗎?一開始先連著下幾天雪,融化后溫度下降就結(jié)成了冰,然后又開始下雪。這樣我就誕生了。

  我的本領(lǐng)可大了。有一次,我來到了南方,我在那里住了20多天,前幾天,太陽一照,我融化了一部分,溫度一下降雪花又從天上飄了下來。頓時(shí),馬路變成了一個(gè)危險(xiǎn)的“溜冰場”,車輛追尾,交通事故不斷發(fā)生。我還把一座座高樓變成了冰的'瀑布。還有一些房子也被我壓的變了形。

  由于我的到來一時(shí)間,公路、鐵路不通了,機(jī)場、港口停航了,所有的人都被困在了馬路上、車站、機(jī)場,他們都回不了家,不能回去和家人們過年。

  電塔也被我壓塌了,許多城市的夜晚都變成了一片漆黑,電視也看不成了,電話打不出去了,嚴(yán)重影響了人們的日常生活。還有三位電力工人因?yàn)樾揠娝矤奚?/p>

  我來到了田地,所有的蔬菜和莊稼都被我凍死了,人們也吃不上新鮮的蔬菜了。

  我又來到了大山里,把大山給凍住了,所有的小動(dòng)物都被我困在了山里,有的小動(dòng)物都被凍死了,還有的連走路都走不動(dòng)了。

  我看到眼前的這一切,幸災(zāi)樂禍的笑了起來。

三年級(jí)作文 篇5

  我家鄰居叫小剛,他今年十歲,我們這附近的人都認(rèn)識(shí)他。由于他很聰明,所以大家都親昵的叫他智多星。

  有一次,小姨要出遠(yuǎn)門?蛇@把她急壞了,因?yàn)樾∫痰陌职质莻(gè)耳朵很聾的人。就算外面的人把門都給打破了,他也聽不見,所以,為此耽誤了許多事情。于是小剛說:“小姨,這件事就包在我的`身上。您就放心吧!毙∫踢B忙握住小剛的手說:“真是太謝謝你了!”又看看手表“啊,飛機(jī)要起飛了,再見。”小姨說完就走了。小姨走后,我問:“小剛你能行嗎?”小剛信心十足的說:“當(dāng)然行!”

  從那以后,小剛天天都在沉思,吃飯想,看風(fēng)景也想,他又是上網(wǎng)查資料,又是查閱書籍,報(bào)刊。終于有一天,小剛想到了辦法。他先買來一個(gè)氣球和一根鋼絲,把鋼絲弄成圓形,然后用氣球上的線固定在鋼絲上,再把氣球另一頭靠在臺(tái)燈上,最后再把鋼絲那一頭關(guān)在門外。這樣只要有人來,拉一下鋼絲,小姨爺看到氣球動(dòng)了,就知道有人來了,然后就去開門。從此再也沒有耽誤什么事情了。當(dāng)小姨回來時(shí),見到小剛的“小發(fā)明”,高興的說:“太謝謝你了!來快拿著!毙∫踢B忙從包了里拿出十元錢遞給小剛,小剛連忙把錢還給小姨,說:“這是我應(yīng)該做的!睆哪且院,我就打心眼的佩服小剛。

  怎么樣?我說的這個(gè)小剛聰明嗎?啊,不好!他正雙眼冒火,向我走過來了,我得三十六計(jì)——走為上。唉!你們看我這木魚腦袋,都忘記說他的名字了,他,就是我最好的朋友——唐小剛。

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