小學(xué)三年級(jí)的作文5篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我的生活中，有眾多事情和物體給了我們啟發(fā)，而一件事卻一件事卻給了我們很大的i啟示。
這一件事情是這樣的，在非洲奧蘭治河兩岸，生活著兩個(gè)羚羊族群，但是東岸羚羊不僅繁殖能力比西岸的強(qiáng)，連他們的奔跑能力也比西岸的快，但兩岸羚羊的生活環(huán)境和食物完全相同，究竟因?yàn)槭裁匆蛩夭女a(chǎn)生如此差異呢？動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，最后做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他們從兩岸各自捉了10只羚羊，對(duì)他們的生活地點(diǎn)進(jìn)行交換。結(jié)果送到西岸的繁殖成14只，而送到動(dòng)感的'只剩下3只，而且動(dòng)物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，那七只都是被狼吃掉拍的。這個(gè)謎底也終于揭開了，原來東岸的羚羊之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗麄兩畹牡胤接幸粋�(gè)狼族，東岸的羚羊?yàn)榱松嫦氯�，每天都與狼進(jìn)行斗爭，所以他們天天生活在一種“競爭氛圍”內(nèi)，因而月活躍有戰(zhàn)斗力，而西岸羚羊之所以弱小，恰恰是因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙偬鞌�，過得無憂無慮，從而沒有了生存的壓力。所以兩地的羚羊才有如此的差異。
通過這件事，我明白了，“我們?cè)谏钪芯褪切枰獙?duì)手，只有那些要置你于死地的對(duì)手，才能激發(fā)你的潛能，而不是那些順境和那些朋友。只有對(duì)手和壓力才能讓我們激發(fā)潛能，有所進(jìn)步。所以，我們有時(shí)候完全沒有必要仇恨敵人和壓力，在某種意義上，我們帶是應(yīng)該感謝他們，因?yàn)檫@一切就是成為我們的動(dòng)力。
這就是這件事對(duì)我們的啟發(fā)，有些時(shí)候，我們就應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝對(duì)手，或許才有可能讓我們獲得更大的動(dòng)力。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
記得有一個(gè)暑假，在我還是上中班的時(shí)候，我們一家三口來到江陰度暑假。一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空，我和媽媽在院子里乘涼。
無意中 ，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的東西，我便好奇地問媽媽：“媽媽，那個(gè)是什么呀？”媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，那個(gè)是螢火蟲，在城市里是很少看到的`�！边@是我第一次看到螢火蟲，它就像天上的星星一樣，眨著眼睛。我想捉住它，便拿起網(wǎng)袋，用力地向樹上撈，別看螢火蟲小，但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次，還是沒有撈到，我有點(diǎn)氣餒了，嘆了一口氣，就在這時(shí)，媽媽對(duì)我講：“做任何事情不能半途而廢哦！”我坐在椅子上，仔細(xì)想了想，于是信心十足，繼續(xù)撈起來。我掌握了它飛行的方法，輕手輕腳地走過去，準(zhǔn)備好網(wǎng)，那只螢火蟲往我的網(wǎng)這里一飛，哈哈，那只可愛的螢火蟲被窩抓住了，這時(shí)我的心里甭提有多高興了。
經(jīng)過了這么多年，回想起這件事，心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理：做事要掌握技巧，這樣才能事半功倍。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫靳雅雯，是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，我與其他小女孩有許多不同之處，就讓我一件一件講給你們聽吧！
“靳雅雯”這個(gè)名字是爸爸媽媽冥思苦想才想出來的。名字的含義是希望我成為一個(gè)優(yōu)雅的小女孩，可這個(gè)名字好像一點(diǎn)兒也不適合我。
在夢(mèng)想方面，女孩子都幻想能成為一位美麗、優(yōu)雅、高貴的公主，而我卻幻想著成為一名女兵，保衛(wèi)祖國，守護(hù)家園。
在閱讀方面，很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書籍，而我卻喜歡看偵探故事，厚厚的一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。
在學(xué)樂器方面，女孩兒們坐在黑色的長凳上彈著悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲，而我卻站在那里抱著吉他陶醉的彈唱著搖滾。
當(dāng)一些女孩子在學(xué)鋼琴、彈古箏時(shí)，我可能在玩手動(dòng)足球或是在草地上自有自在的奔跑。
有一次，童童姐姐來我家玩。我們一起看書，一起玩貼畫本，玩的.可開心了！童童姐姐看到了放在書架旁邊的足球桌，問我：“那個(gè)足球桌是誰玩的？”我興奮的說：“是我玩的，我們倆玩一次吧！”童童姐姐卻說：“那是男孩子玩的游戲，我才不玩呢！”在我一遍遍的懇求下，童童姐姐終于答應(yīng)和我一起玩。可是，童童姐姐一局也沒能贏我。童童姐姐一本正經(jīng)的對(duì)我說：“女孩子不能玩足球！”可我卻堅(jiān)定的說“一個(gè)人的愛好是不會(huì)被輕易改變的�！蓖憬隳托牡膶�(duì)我說：“你可以試著改變自己。”可我卻說：“我不喜歡當(dāng)公主，我也不要改變我自己�！蓖憬悴辉僬f話了，只是站在那里驚訝的看著我。
這就是我，一個(gè)與眾不同的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的奶奶，個(gè)子長的不高不矮，瘦瘦的臉龐，臉上也有許多皺紋。白發(fā)中夾雜著幾絲黑發(fā)，我沒見過奶奶發(fā)過脾氣，她總是笑容滿面，和藹可親。
自從我出生后，奶奶就開始辛苦了。爸爸媽媽工作都非常忙。除了吃飯及周末時(shí)間能見到他們。其他時(shí)間我都是爺爺奶奶帶大的，爺爺不會(huì)做家務(wù)，所以照顧我的重?fù)?dān)都落到奶奶的肩上。我的.吃喝拉撒全都交給了奶奶。小時(shí)候我非常胖，奶奶那么瘦，抱著我出去玩非常累，但奶奶害怕我在家悶得慌，每天都要抱著我下樓出去玩，鄰居們都夸奶奶有本事。
奶奶每天都非常忙，除了照顧我，還要洗衣服、煮飯、燒菜、搞衛(wèi)生，直到現(xiàn)在，還是這樣。我奶奶可有學(xué)問了，她一有時(shí)間就看書，她經(jīng)常最愛看的就是《老人春秋》雜志，里面有趣的故事他還講給我聽，受奶奶的影響，我也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，小時(shí)候我經(jīng)常纏著奶奶給我講故事，現(xiàn)在我能自己看書，在書中我知道非常多歷史故事，科學(xué)家的故事還有安徒生童話 等等。
在奶奶的細(xì)心呵護(hù)下，我在不知不覺中長大，可我奶奶的白發(fā)也越來越多，臉上堆滿了皺紋，身體依然是那么瘦弱。
我的奶奶真是個(gè)好奶奶，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來賺了錢，買好多營養(yǎng)品給我奶奶吃，愿我的奶奶健康長壽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
有人喜歡天上的繁星、有人喜歡皎潔的月亮，費(fèi)盡心思地把它們畫出來，用美麗的語言去贊美它們。而我卻喜歡淡淡的晚霞。
每當(dāng)傍晚，我都會(huì)趴在窗前，仰望著天空，看著美麗的晚霞，它如詩如畫，令人心曠神怡，流連忘返。望著它使人忘掉整天的疲勞，完全陶醉在五彩繽紛的世界里。
開始，天空是一片深藍(lán)色，太陽慢慢西墜，幾片云被染成了淡淡的紅色。太陽紅紅的，放射出五彩的光茫。周圍很亮，房屋、樹木和人都沐浴在夕陽的柔光中。
這時(shí)，太陽已落到樹梢了。它收起刺眼的光茫，像一個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的光，一輪圓圓柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，像煙脂似的。
過了一會(huì)兒，陽光更弱了�？伤哪樃t了，像個(gè)大火球，向著地面，向著正在觀看的.我， 發(fā)出紅艷艷的光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展， 更換著華麗的錦衣：大紅的、深紅的、粉紅的、淡紫的......五光十色、變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開了一幅巨大的、瑰麗的、雄偉的天然彩圖。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了兩條“龍”， 在玩著五彩的珠子，就像童話中的“二龍戲珠”一樣，靈活地躥來飛去，玩著玩著，漸漸地變得模糊起來。
接著又來了一位“姑娘”，她像一位美麗的仙女，穿著粉紅色的長紗，系著五彩的飄帶，挎著一個(gè)籃子，飄飄悠悠地把美麗的鮮花撒向人間�？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也看不見了，真可惜呀！
天空中的云一會(huì)兒像動(dòng)物世界，珍禽異獸，無奇不有；一會(huì)兒像高山峻嶺，其間有鳥兒飛來撲去，讓我目不暇接、眼花繚亂！
最后，太陽完全墜入西山。晚霞也在歸巢鳥兒的歡叫聲、人們的歡笑聲中，收起了最后一絲亮光。
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