三年級(jí)的作文10篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
大家好,我是一株生長(zhǎng)在湖邊的小草,原來(lái)我有個(gè)漂亮的家園:湖邊的草地綠油油的,像一大塊綠色的地毯;樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一把把撐開(kāi)的綠傘;花兒們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放、芬芳迷人,美麗極了!這里猶如一幅美麗的風(fēng)景圖畫(huà),這樣的畫(huà)面讓人們耳目一新,流連忘返。
我本來(lái)有個(gè)大家庭和很多鄰居?墒,有一天,我突然發(fā)現(xiàn),我的爸爸媽媽、兄弟姐妹們都神秘的失蹤了,我既傷心又奇怪,于是就去問(wèn)大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺嘆了一口氣,說(shuō)道:“你爸爸、媽媽和兄弟姐妹失蹤的原因這都是人們破壞”。
“我記得有一次,一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),將你姐姐連根拔起,玩了一會(huì)兒,隨手就丟到旁邊,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她便死了”。
“還有很多次,人們用腳踩踏草坪,導(dǎo)致你的兄弟姐妹們都死了!
不僅我的家園受到了破壞,周?chē)沫h(huán)境也受到了污染,湖水變得渾濁不堪、臭不可聞,湖面上漂著許多垃圾,小魚(yú)小蝦都死掉或者逃跑了,還有一些不懷好意的人把大樹(shù)的'樹(shù)皮剝了下來(lái),大樹(shù)便死了……往日的美景不見(jiàn)了。
在這里,我要大聲呼吁:破壞大自然的人醒悟吧!你們對(duì)大自然的傷害,終究會(huì)以另一種方式降臨到你們的頭上,請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),讓天空更藍(lán)、水更清、草更綠、花更艷。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
三年級(jí)的作文 篇2
我最要好的朋友?不用我說(shuō),熟悉我們的人都知道,嘿嘿,堯堯唄!
我和堯堯同歲,從小在一起長(zhǎng)大,一起上幼兒園。雖然上小學(xué)后我們不在一個(gè)學(xué)校,但她仍是我最要好的朋友。
堯堯長(zhǎng)的瘦瘦的,烏黑的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼睛,一對(duì)耳朵又大又圓,一張能說(shuō)會(huì)到的小嘴,一笑起來(lái)臉上兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩很好看,她的笑聲也很好聽(tīng)。
她很愛(ài)看書(shū),每次來(lái)我家都要看我的書(shū)。有一次,她來(lái)我家玩,剛到我家,就問(wèn):“琳琳姐姐,你買(mǎi)新書(shū)了嗎?”我說(shuō):“在那,你去看吧!”然后,她就直接來(lái)到我的書(shū)桌前拿起書(shū)便看起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我等不及了,便說(shuō):“咱們下樓玩吧!”堯堯沒(méi)有說(shuō)話,我又說(shuō)了一遍,堯堯還是沒(méi)有回答。我悄悄的`走到門(mén)口把門(mén)開(kāi)開(kāi),然后使勁一關(guān)“砰”地一聲,之后,我躡手躡腳的藏到了沙發(fā)后面。堯堯聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲,一下子把頭從書(shū)本里抬了起來(lái),她左看看,右看看,自言自語(yǔ)道:“琳琳姐姐呢?琳琳姐姐去哪了?”我從沙發(fā)后面走出來(lái),忍不住哈哈地笑了。
這就是我最要好朋友,一個(gè)喜歡看書(shū)而又懂禮貌的好朋友。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)脾氣像孩子一樣的爺爺,他經(jīng)常和我搶電視看,可有意思了!下面就讓我來(lái)講講吧。
一天晚上我做完作業(yè),打開(kāi)電視機(jī)調(diào)到自己喜歡的頻道,津津有味地看了起來(lái),突然爺爺走過(guò)來(lái),一把搶過(guò)遙控器換了臺(tái)。我不樂(lè)地對(duì)爺爺說(shuō):“你干嗎換臺(tái)呀?”爺爺非常橫的對(duì)我說(shuō)“當(dāng)然是因?yàn)槲也幌矚g看這個(gè)節(jié)目了”,說(shuō)話的時(shí)候把遙控器緊緊握在手里,不甘示弱地坐下來(lái)看他的'戲劇,我這會(huì)兒真沒(méi)了轍了。
過(guò)了一會(huì)兒,趁爺爺看的正有勁兒的時(shí)候,我猛的又搶回了遙控器,麻利地把臺(tái)換了回去。但是趁我去給媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候,爺爺又把臺(tái)換回去了,這一回我?guī)状味紱](méi)有搶回?fù)u控器,因?yàn)闋敔斈玫暮芫o,時(shí)刻提防著我。
你看,這就是我的爺爺,雖然他脾氣有點(diǎn)怪,可還是很心疼我的,我還是蠻喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
三年級(jí)的作文 篇4
清晨,賈魯河還是一片寧?kù)o,空氣清新宜人,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河面上平靜的如面翠綠翠綠的鏡子,河邊有,釣魚(yú)的還有散步和跑步的,還有歡聲笑語(yǔ)聊天的,是的,清晨的'賈魯河是美的,就像一幅美麗的圖畫(huà)。
午后陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,賈魯河也跟著熱鬧起來(lái),小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒,勤勞的小蜜蜂正嗡嗡嗡地采著花蜜,一陣清風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,好像是這些嫩樣們正在笑呢!可愛(ài)的魚(yú)兒在水里歡快的嬉戲游玩一會(huì)兒躲貓貓,一會(huì)兒再旋轉(zhuǎn)舞蹈,一會(huì)兒又比賽游泳。
傍晚,太陽(yáng)的余暉照著河面河水也變成金黃色,像極了金色的海洋,閃閃發(fā)光,夜幕降臨,這里就成了燈的海洋光的世界,橋兩邊的燈,五顏六色映在,河面上,仿佛是五彩的綢帶交織在一起,讓賈魯河有一種別樣的美,大概這就是淡妝濃抹總相宜吧!
你看賈魯河多么美,賈魯河,我要贊美你,是你的美讓我流連忘返。
三年級(jí)的作文 篇5
雞母蟲(chóng)長(zhǎng)大變成獨(dú)角仙,毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大變成蝴蝶,豆苗變成青翠的蔬菜,雞蛋孵出毛茸茸的小雞,我從白白胖胖的小嬰兒,變成知書(shū)達(dá)禮的三年級(jí)學(xué)生。
我長(zhǎng)大了,以前我拉不到火車(chē)上的吊環(huán),但是現(xiàn)在手一舉,我就拉得到吊環(huán)了。以前我的手掌非常小,現(xiàn)在卻快要跟家人的手一樣大了。以前我的骨頭非常軟,現(xiàn)在不但變硬,肌肉也越來(lái)越結(jié)實(shí)。每天,我都可以知道自己身體的變化。
我的跑步能力變好了,六十米的賽跑,我從二十幾秒進(jìn)步到十幾秒;我的力氣變大了,過(guò)去我只能搬一些紙箱,現(xiàn)在我就像勤勞的工蟻一樣,再重的東西也難不倒我;我的記憶力提升了,以前我就像一張白紙,可以記得的東西非常少,但是現(xiàn)在我的`腦袋有如32G的隨身碟,可以記得更多事情。我的知識(shí)一天比一天豐富,智慧一天比一天增長(zhǎng)呢!
當(dāng)同學(xué)無(wú)聊時(shí)我會(huì)陪伴他,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)幫助他,當(dāng)同學(xué)傷心的時(shí)候我會(huì)安慰他,當(dāng)同學(xué)生氣的時(shí)候我會(huì)請(qǐng)他冷靜。打籃球時(shí),如果同學(xué)學(xué)會(huì)投球,我會(huì)替他加油,我懂得關(guān)心別人,也知道欣賞別人,更明白合作的重要,我已經(jīng)不是從前那個(gè)橫沖直撞的小男孩了。
我覺(jué)得我的成長(zhǎng)過(guò)程很奇妙,過(guò)去困難的事情,現(xiàn)在變得易如反掌,從小到大我不斷吸收、不斷成長(zhǎng),以后我要繼續(xù)努力,為校爭(zhēng)光!
三年級(jí)的作文 篇6
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,從小我就特別崇拜我的爸爸,因?yàn)樗且幻夥跑娛迨濉N乙惨袼粯,為?guó)爭(zhēng)光,保衛(wèi)祖國(guó)?墒呛髞(lái),我患了一種病,媽媽說(shuō)這病叫DMD。我不知道這是什么病,反正每天要吃各種藥,身體力量也越來(lái)越小,連走路的力氣也沒(méi)有啦。
現(xiàn)在我是一名三年級(jí)學(xué)生,我的'學(xué)校有很多很多的臺(tái)階,教室在三樓,我根本不能上去,每天上學(xué)放學(xué)都是爸爸媽媽背著我。他們已經(jīng)背了一年了,很辛苦,我應(yīng)該不來(lái)讀書(shū)的,可心里確實(shí)想來(lái)學(xué)校。
有一天媽媽問(wèn)我為什么要去學(xué)校?
我想了一會(huì)兒說(shuō),學(xué)校有很多同學(xué)玩耍,有很多老師教我唱歌,吹口風(fēng)琴,畫(huà)畫(huà)和各種知識(shí)。
媽媽又問(wèn)我你在學(xué)?鞓(lè)嗎?
我說(shuō),當(dāng)然。
后來(lái)爸爸媽媽說(shuō),我們堅(jiān)持背你去上學(xué),直到背不動(dòng)的那一天我們就不去學(xué)校了。
就這樣,我又回到學(xué)校,和同學(xué)們一起上課了。
在學(xué)校我不能上體育課,不能做課間操,不能和同學(xué)奔跑,有時(shí)候我會(huì)很難過(guò)。媽媽給我講了個(gè)故事:英國(guó)有位霍金老爺爺,他只有眼睛和一個(gè)手指可以動(dòng),其他全部癱瘓,因?yàn)樗麩釔?ài)學(xué)習(xí),最后成為了偉大的科學(xué)家……
媽媽講的故事鼓勵(lì)了我,我也要像老爺爺一樣堅(jiān)強(qiáng)。雖然我越來(lái)越?jīng)]力氣,病情不斷惡化,只能上午讀書(shū),下午在家休息運(yùn)動(dòng)?晌矣幸粋(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名童話作家。所以我愛(ài)上了看書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《昆蟲(chóng)記》《資治通鑒》。
我相信我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!
三年級(jí)的作文 篇7
海洋博物館里有一顆價(jià)值連城的珍珠。它吸引了成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀賞。人們站在珍珠面前,情不自禁地贊嘆道:“啊!太美了!”“這是我見(jiàn)過(guò)的最最美麗的珍珠!”“瞧,它圓圓的身子,多么光滑,多么潔白,多么晶瑩剔透”……漸漸地,珍珠驕傲起來(lái)了,它開(kāi)始瞧不起它身邊的鯊魚(yú)化石。
有一天,驕傲的珍珠問(wèn)鯊魚(yú)化石:“你敢跟我比美嗎?”鯊魚(yú)化石笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。珍珠見(jiàn)鯊魚(yú)沒(méi)說(shuō)什么,也就不多問(wèn)了。
又有一天,珍珠又問(wèn)鯊魚(yú)化石:“你敢和我比美嗎?”鯊魚(yú)化石再次笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。珍珠不屑一顧地說(shuō):“我就知道你不敢。你瞧你,又臟又臭,在我身旁,我都為你感到臉紅,你怎么敢跟我比呢?“說(shuō)完,驕傲的珍珠揚(yáng)起潔白無(wú)暇的臉,一副神氣十足的樣子。
一天,來(lái)了一位考古學(xué)家,他發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)化石,就驚喜地跑向鯊魚(yú)化石,仔細(xì)端詳,然后,他誠(chéng)懇地問(wèn)服務(wù)員:“我可以仔細(xì)看看它嗎?”“可以!狈⻊(wù)員回答,“但你要小心點(diǎn)。”于是,考古學(xué)家小心翼翼地捧起鯊魚(yú)化石,拿出放大鏡,仔細(xì)觀察,他一邊看一邊喃喃自語(yǔ):“這塊化石對(duì)我的.幫助太大了,真是‘踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫’。”
這時(shí),驕傲的珍珠才明白:那個(gè)其貌不揚(yáng)的丑八怪竟有那么大的研究?jī)r(jià)值,我不應(yīng)該奚落它。
三年級(jí)的作文 篇8
下雨,是“跳傘表演”最好的時(shí)機(jī),這時(shí),會(huì)有數(shù)不清的'小傘兵從云朵里跳出來(lái),雖然“飛機(jī)”離地面很高,但是,小傘兵們還是十分勇敢地跳了下去。
他們不用打開(kāi)傘包,更不會(huì)像小朋友那樣驚慌地喊媽媽?zhuān),不用?dān)心自己會(huì)摔死。他們落在地上后,有的像會(huì)隱身一樣不見(jiàn)了,大地很快就變得濕漉漉的。
對(duì)于他們,人們有時(shí)會(huì)很喜歡,有時(shí)也會(huì)不喜歡,高興時(shí),他們可以給我們的莊稼澆水,不高興了,他們也會(huì)沖毀人類(lèi)的房屋。
所以,最好不要惹惱他。
三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)很好的爺爺,他不但會(huì)做飯,會(huì)炒菜,還會(huì)炒股票。在我們溫暖的大家庭里,我和姐姐都叫他老爺。
老爺是一個(gè)“鬧鐘”。只要第二天要上學(xué),老爺絕對(duì)會(huì)在七點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)叫醒我,連一秒鐘都不差。老爺?shù)腵時(shí)間觀念非常強(qiáng),只要老爺在家里,我和姐姐絕對(duì)不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到。老爺簡(jiǎn)直可以把鬧鐘比下去了。老爺?shù)膹N藝也不錯(cuò),像一些好吃,有營(yíng)養(yǎng)的菜,經(jīng)過(guò)老爺和他的老伙伴—鍋、鏟子一炒,就變得更營(yíng)養(yǎng)、更好吃了。像菜心呀、茄子呀這些我和姐姐認(rèn)為超難吃的東西,只要老爺擺弄兩下,就可以從超難吃的東西變?yōu)槿碎g美味。怎么樣?不錯(cuò)吧。
炒股是老爺?shù)膹?qiáng)項(xiàng)。不信?聽(tīng)吧,“在這個(gè)黃金時(shí)期自你怎么不賣(mài)這個(gè)?”“龍凈環(huán)保價(jià)格這么低怎么不買(mǎi)呢?”……要知道老爺可是資深股票蟲(chóng)!資深股票蟲(chóng)說(shuō)的“股票術(shù)語(yǔ)”你可能一句也聽(tīng)不懂。
我的老爺就是這樣。不知天底下還有幾個(gè)這樣的老爺?
三年級(jí)的作文 篇10
我有一位老朋友,相識(shí)已經(jīng)超過(guò)6年了,不過(guò),他跟我一樣,今年也才10歲。
他叫金裕哲,是我們班的尖子生。幼兒園3年,我跟他同班;小學(xué)到現(xiàn)在,也是同班。所以,我跟他不僅是老朋友,也是好朋友。
這么多年下來(lái),我已經(jīng)非常了解金裕哲。他跟班里的其他同學(xué)一樣,優(yōu)點(diǎn)突出,缺點(diǎn)也很明顯。
這個(gè)學(xué)期的某一天,老師發(fā)還了我們的聽(tīng)寫(xiě)試卷。我一看,喲,96分!按照老師的規(guī)定,95分以上算是過(guò)關(guān)了,就不需要重寫(xiě)的,我很慶幸,頓時(shí)咧著嘴笑開(kāi)了。然后我回頭去看金裕哲,只見(jiàn)他愁眉苦臉地放下試卷,開(kāi)始在書(shū)里翻來(lái)翻去。我想難道他這次發(fā)揮失常了?于是走過(guò)去安慰他:“重寫(xiě)有什么大不了的嘛,我就有過(guò)兩次的。”誰(shuí)知他攤開(kāi)試卷低聲說(shuō):“重寫(xiě)倒不用,我99分!蔽乙汇叮裆袭(dāng)了似的叫起來(lái):“99分已經(jīng)很好了呀,你干嘛這樣子?”他卻還是低聲說(shuō):“我要的是100分!”我再次愣住了,不知不覺(jué)垂了下頭,心里有一股說(shuō)不出的滋味!鞍,金裕哲,你還真是精益求精!”
金裕哲在學(xué)習(xí)上很要強(qiáng),但也有軟弱的一面。有時(shí)被同學(xué)責(zé)怪幾句,或開(kāi)個(gè)不大不小的玩笑,他經(jīng)常會(huì)躲到一邊生悶氣,還會(huì)一聲不吭地流眼淚。有一次他在倒垃圾,一位老師讓他把地上的'一張廢紙扔進(jìn)垃圾桶,他照辦了;氐郊液,他委屈得一直哭啊哭,還跟他媽媽訴苦:“那張紙不是我扔的啊……”從這些上看,他真是太脆弱了啊。
但不管金裕哲有多少缺點(diǎn),他依然是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的老朋友、好朋友。我希望,我們能一直在一起學(xué)習(xí),一起拼搏,一起勇敢地沖向四年級(jí)、五年級(jí)!
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