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媽媽三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-24 10:35:04 三年級(jí) 我要投稿

媽媽三年級(jí)作文【集錦5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的媽媽三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

媽媽三年級(jí)作文【集錦5篇】

媽媽三年級(jí)作文 篇1

  母愛,一個(gè)多么神圣的詞呀!我的媽媽,她給我的母愛就是神圣的。

  那一天夜晚,天氣很熱,我在床上睡不著,一直到十一點(diǎn)多,我才迷迷糊糊得入睡了。沒一會(huì)兒,我覺得涼風(fēng)撲面,很是舒服。我一睜開眼,看見媽媽左手拿著扇子給我扇風(fēng),右手在備課寫教案。我看見媽媽額頭上的汗珠和疲憊的眼神,就說(shuō):“媽,快去睡吧!我不熱!蔽倚奶鄣卣f(shuō)。“沒事,快睡吧,明天還要上學(xué)!眿寢屨f(shuō)。她的聲音雖然溫柔,卻帶著讓人無(wú)法抗拒的味道。

  無(wú)奈我只好閉上眼睛,但黑暗中,我仿佛中又看見了,看見了媽媽額頭上的汗珠,還有那疲勞的眼神……

  這是一件多么小的`事!卻能看出媽媽對(duì)我那濃濃的愛意……

  母愛是神圣的,是偉大的,它的神圣和偉是我不能用文字表達(dá)出來(lái)的。

  下個(gè)星期天就是母親節(jié)了。那時(shí),我會(huì)為媽媽獻(xiàn)上一個(gè)小拼盤同時(shí),也為媽媽獻(xiàn)上一片小小的愛。

媽媽三年級(jí)作文 篇2

  我的媽媽今年 33 歲,她與爸爸分手后,她又當(dāng)媽媽又 當(dāng)爸爸,辛辛苦苦養(yǎng)育我,她是我心中可愛的媽媽。 媽媽高高的身材,漂亮的臉蛋上一雙炯炯有神的眼睛。 我表現(xiàn)好時(shí),媽媽看我,她那眼睛像彎彎的月亮;我表現(xiàn)不 好時(shí),媽媽看我,她那眼睛像圓圓的太陽(yáng)。 為了爺爺、婆婆和我,媽媽起早摸黑地工作,早上不到 八點(diǎn)就去上班,旁晚六點(diǎn)過(guò)才回到家,到家她總愛說(shuō)“今天 累的呀! ”可晚飯后,她又要給我輔導(dǎo)作業(yè)了,經(jīng)常耐心地 給我講解,有時(shí)也對(duì)我發(fā)脾氣,我知道我沒努力學(xué)習(xí),媽媽 心里著急。我心里對(duì)媽媽說(shuō): “媽媽你別急,我一定努力學(xué) 習(xí)! ” 。 我的媽媽生活節(jié)儉,她愛漂亮卻不燙染頭發(fā)、不涂脂抹 粉,穿著樸素?zé)o華的衣服,搭著一百多元的掛包,媽媽那白 白的.臉蛋搭配著整潔的衣著,顯得十分精神。 我們有星期六、星期天兩天休息日,還有節(jié)假日,可媽 媽上班,沒有雙休日和節(jié)假日,家里有事才休假一天,她沒 有休息,而是洗衣服、清潔房間和辦理家務(wù)事。 我的媽媽養(yǎng)育我, 付出太多; 為了我們一家人辛苦很多, 我愛我的媽媽。

媽媽三年級(jí)作文 篇3

  小時(shí)候是媽媽用奶水把我哺育長(zhǎng)大的。我出生后就可以聽到媽媽的腳步聲了;我餓了,就會(huì)下響起媽媽的腳步聲;我哭了,就會(huì)響起媽媽的腳步聲;我病了,又會(huì)響起媽媽的腳步聲……

  上學(xué)后,我作業(yè)題不會(huì)做,又會(huì)響起媽媽的腳步聲。記得二、三年級(jí)的時(shí)候,我貪玩,考試考不好,我就怕聽到媽媽的`腳步聲了。媽媽的目光和批評(píng)的話語(yǔ),永遠(yuǎn)刻在我的心版上……

  媽媽的腳步聲有著歡快的節(jié)奏,仿佛在唱著《春天的故事》;后來(lái)媽媽患上膽囊炎,腳步聲漸漸的沉重,但她還是在唱著《愛的奉獻(xiàn)》。媽媽的腳步聲飽含著這無(wú)私的精神,還有對(duì)我高高在上的希望……

  現(xiàn)在,媽媽讓我進(jìn)了吳汝綸公學(xué),給我創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我坐在這溫暖的教室里,仿佛聽到媽媽在寒風(fēng)中為顧客搬運(yùn)貨物的腳步聲,讓我慚愧,催我努力學(xué)習(xí)。想到這里,我不禁想說(shuō):“媽媽,謝謝您,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”

媽媽三年級(jí)作文 篇4

  我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣自然地垂落腰間。濃濃的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。她一笑起來(lái)嘴角向上一翹,漏出了一對(duì)迷人的'小酒窩。

  媽媽是一名工人,已經(jīng)40多歲了,在我的眼里,她做事總是那么麻利,干脆,效率高。但是她的性子也很急,每天總愛沒完沒了的嘮叨。吃飯時(shí)她總說(shuō):“速度快點(diǎn),別磨磨蹭蹭的!蓖砩纤X也催:“快睡,明天還要早起上學(xué)呢!”就連做夢(mèng)也時(shí)常夢(mèng)到媽媽在催我。哎!我真的讓人受不了。

  雖然媽媽愛嘮叨,但她很勤勞,節(jié)儉。每天打掃衛(wèi)生,做飯,洗衣服,所有的家務(wù)事她都一手包辦。就連剩菜剩飯也不許倒掉,每餐新鮮的總是讓我和爺爺奶奶吃,她自己卻吃這些剩菜剩飯。

  媽媽也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,只有一有空她都會(huì)拿著書本或報(bào)紙認(rèn)真的讀著,看著?吹胶霉适聲(huì)馬上在她的筆記本上認(rèn)真地記錄下來(lái),到周末講給我聽。

  媽媽我愛您!您真是一位愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),又勤儉持家的好媽媽。

媽媽三年級(jí)作文 篇5

  前幾天,媽媽從廚房里拿出幾頭已經(jīng)發(fā)芽的大蒜,然后找來(lái)一根細(xì)鐵絲。我好奇地問(wèn)媽媽要干什么。媽媽笑著回答說(shuō)大蒜都發(fā)芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜種起來(lái)!胺N大蒜怎么還需要鐵絲呢?我來(lái)給您幫忙吧!”我邊自言自語(yǔ)地說(shuō),邊拿起一頭大蒜剝起皮來(lái)。

  幾頭發(fā)芽的大蒜,眨眼就被我剝好了皮。這時(shí),我看見媽媽把剝好皮的`大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在細(xì)鐵絲上!斑祝笏庠趺催@樣種?我還是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的時(shí)候,只見媽媽兩手一扭,把串好的大蒜折成了一個(gè)圓圈圈,接著,她拿來(lái)一個(gè)圓形的淺瓷花盆,里面放了半盆清水,然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放進(jìn)花盆里,“奇怪,剛才還東倒西歪的大蒜,現(xiàn)在居然都手拉著手站成了一圈,嫩綠的小手都直直地向上舉著!边@時(shí),媽媽笑著說(shuō):“現(xiàn)在你知道為什么要用鐵絲把它們串起來(lái)了吧?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)種大蒜還有這么多學(xué)問(wèn)啊!爱(dāng)然嘍,冬季水中種大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗長(zhǎng)高了,還可以做菜呢,味道可鮮了!眿寢屵呎f(shuō)邊把大蒜搬到了陽(yáng)臺(tái)上。

  “哈哈哈……這可真是一舉兩得!”我笑著說(shuō)。

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