（合集）三年級的有趣的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的有趣的作文 篇1

　　時(shí)間不知不覺已經(jīng)來到了馬年。馬王可高興了，它看著集市上的對聯(lián)、衣服、書籍等等上面都畫著自己。馬王得意的昂起胸、抬起頭，大步大步的走著，他可高興了，召集所有的人來參加馬年大會。

　　馬王說：輪呀輪，輪了十一年，終于輪到我們馬年了。我們來好好慶祝一番。來干點(diǎn)什么呢？馬兒說：看會電視。還有的說：吃飯、喝酒、玩等等可多了。馬兒們開始了：有玩的、有喝酒的等，它們玩的樂在其中。玩的非常的高興，馬王和它的孩子們玩的'有滋有味。

　　相對人間的農(nóng)民也在家做著餃子、飯菜等，各式各樣的。在馬年的前一天人們可熱鬧了，有看馬年晚會的，有在外面放炮的，等。炮聲響了一夜，這才迎來了馬年的春節(jié)。這一天真熱鬧，在大年初一，早上吃完餃子就開始出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，給好朋友家去拜個(gè)年。時(shí)間過得很快，中午到來了，家中又開始做起中午的飯菜。吃著美味佳肴，看著馬年晚會，這真是精彩啊！

　　悄悄地我們又長大了一歲，隨著時(shí)間我們懂得的事情更多了。馬年我會加油。

　　在馬年中，希望一切成真。

三年級的有趣的作文 篇2

　　聽媽媽說，最早的指南針可是咱們中國人發(fā)明的。寒假里，我決定當(dāng)一個(gè)小小的科學(xué)家，親自動(dòng)手，嘗試著做一個(gè)水浮式的指南針。

　　我先找來材料：一根點(diǎn)燃的蠟燭，一些紙巾，一根縫衣針，一把小剪刀，一杯干凈的水，一個(gè)手機(jī)。好啦，萬事俱備，只欠東風(fēng)，現(xiàn)在就開始做實(shí)驗(yàn)了。

　　我小心翼翼地用剪刀把縫衣針夾起，放進(jìn)火里烤了個(gè)兩三秒鐘，然后迅速放進(jìn)水里冷卻。再把針從水里拿出，用紙巾擦干。接著到了最關(guān)鍵的時(shí)候——要把針浮在水面上�？墒遣恢�怎么一回事，這針總是不聽話地往下掉，是我手太笨呢？還是針太重呢？一次，兩次，三次……怎么每次都失敗？沒有一次是成功的，氣得我直想放棄。這時(shí)候爸爸提醒了我：“別著急，我相信你肯定行！來，你先用紙巾擦干針，再輕輕地把它放在水面上就行了！”聽了爸爸的話，我靜下心來，按照爸爸說的去做——我屏住呼吸，慢慢地把針放下去。呀，果然成功了，縫衣針穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。

　　我拿起剪刀，靠近針，哇，剪刀和針還吸在了一起！看來，此時(shí)此刻的針真的有磁性了！那它能為我們指示南北方向嗎？我繼續(xù)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我又輕輕地用剪刀撥動(dòng)針，看，針在水面上來回不停地轉(zhuǎn)著圈圈，慢慢的，慢慢的，針停了下來。啊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這時(shí)候的針眼針尖的方向和原來的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機(jī)，打開里面的“指南針”軟件對了一下方向。耶，我的實(shí)驗(yàn)成功啦，針眼針尖指示的方向和手機(jī)里“指南針”軟件指示的方向是一模一樣的'。

　　是什么原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之后就會有磁性呢？我百思不得其解，媽媽也回答不出一個(gè)所以然來。如果不用火燒冷卻這種方式，還有其它方法讓針具有磁性嗎？看來生活中一個(gè)小小的簡單的實(shí)驗(yàn)，卻藏著大大的學(xué)問。

三年級的有趣的作文 篇3

　　學(xué)好游泳，老師跟我做起了游戲。他說：“你拉住我的腳，如果憋不住氣了就抬頭吸氣�！�

　　我就拉住他的一只腳，老師用另一腳猛烈地踢，快速地游了起來。在水底，我好像是一條魚，但我很快憋不住氣了，因?yàn)槔蠋熡蔚锰�深了，我只探出了一點(diǎn)水面，沒有吸到一點(diǎn)氣，而水卻喝了很多。

　　我又潛了下去，沒過一會兒，就再也憋不住了，我還是吸不著氣，快要游到對面了，我就冒出水來，一個(gè)勁地咳嗽，好像喉嚨里咽著什么東西，非常難受。

　　老師說：“下次小心點(diǎn)，我們玩別的游戲吧，你先憋好氣，我來給你轉(zhuǎn)個(gè)圓圈，好不好?”我說：“好!

　　”我憋足氣，老師把我的頭往下一按，用手把我的身體彎成圓形，我在水底轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我一倒過來鼻子里就進(jìn)水了，呼嚕咕�！�…起來的'時(shí)候鼻子里好像有一些東西卡住了，弄不出來。老師說：“你的鼻子倒過來了，當(dāng)然會進(jìn)水呀，每個(gè)人都會進(jìn)水的!

　　我覺得這兩個(gè)游戲好玩是好玩，但是老會嗆到水!

三年級的有趣的作文 篇4

　　午休時(shí)間，大家提議到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，我們興致勃勃地趕到操場。

　　我們先確定規(guī)則：猜拳贏的做老鷹，輸?shù)漠?dāng)中選一個(gè)做母雞，其余的排成一隊(duì)，母雞保護(hù)小雞，老鷹抓到末尾的'小雞就算勝利。我猜拳贏了，由我做老鷹，小朱做母雞，其余同學(xué)排一隊(duì)，小趙排最后。游戲開始了，小朱張開雙臂，緊惕地盯著我，我往東跑，他就往東擋，我往西跑，他就堵住西面，幾個(gè)來回，我始終沖不破他的防線。小趙在最后囂張地叫：“來抓我呀！來抓我呀！”小朱也得意地說：“看你怎么辦�！敝虚g的“小雞們”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他們一眼，心想：等著瞧，看我怎么把你們通通抓住。我靈機(jī)一動(dòng)，突然發(fā)力繞圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是隊(duì)伍太長，中間的“小雞們”速度不一致，一下子就亂了，讓我有機(jī)可乘。我避開小朱，迅速向小趙撲去，小趙不甘示弱，東躲西藏，可是“老鷹”太強(qiáng)悍了，最終小趙還是沒有逃離“老鷹”的魔爪，被撲倒在地。其他的“小雞們”也紛紛被絆倒，大家捧腹大笑。

　　“老鷹”大獲全勝，這個(gè)有趣的游戲伴我們渡過了一段愉快的午休時(shí)間。

【三年級的有趣的作文】相關(guān)文章：

三年級有趣的作文07-20

三年級的有趣的作文【經(jīng)典】10-30

三年級的有趣的作文[經(jīng)典]10-11

三年級的有趣的作文07-24

三年級的有趣的作文(精選)08-30

【精選】三年級的有趣的作文11-13

三年級的有趣的作文[經(jīng)典]11-06

[經(jīng)典]三年級的有趣的作文09-16

三年級有趣的作文04-24

三年級的有趣的作文03-10