(經(jīng)典)三年級(jí)花作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)花作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)花作文 篇1

　　4月的一天，我在園博園看到我喜歡的牡丹花開花了。

　　牡丹花的顏色各異，有粉紅的，有全白的，有淺紫的，還有綠色的呢！

　　牡丹花的花蕾大部分是嫩黃的，只有小部分牡丹花的花蕾是深黃的。

　　牡丹花的花瓣是完全展開的，時(shí)候牡丹花里面的'每一條花蕾都好像牡丹花的公主，一陣風(fēng)拂過(guò)，牡丹花的小公主們起舞，好看得很。

　　牡丹花的葉子既好像許多帶著綠手套的小手又好像一個(gè)個(gè)扇子，非常好看。

　　一朵牡丹花看起來(lái)就只好像一個(gè)孤單的小嬰兒，可是一叢牡丹花就好像一個(gè)游樂園。

　　牡丹花叢最中間有一朵特殊的牡丹花，這朵牡丹花的顏色是嫩紫的，形狀是球形的，因?yàn)檫@朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均勻，沒有重疊起來(lái)的，也沒有一點(diǎn)空隙，所以我沒有看到花蕾公主�？赡苁且�?yàn)樗�長(zhǎng)在中間，也有可能是因?yàn)樗�長(zhǎng)得最漂亮，所以我認(rèn)為她是牡丹王后吧！

　　那一天是我第一次看到牡丹花，要是我天天都能看到牡丹花就好了。

三年級(jí)花作文 篇2

　　煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是>溫暖陽(yáng)光的普照。

　　記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問題究竟出在哪里呢？突然，聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的.原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，

　　就沾沾自喜，我偏不聽，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。

　　自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩

　　不要怕，勇敢地找回來(lái)。

三年級(jí)花作文 篇3

　　星期六，我們吃過(guò)早餐，一家人要去曹州牡丹園看牡丹。一進(jìn)門，我就聞到一股濃濃的清香，于是，我迫不及待地向牡丹園跑去。

　　牡丹花在綠油油的葉叢中已經(jīng)開了不少，有的花瓣才展開兩三片，小露珠在它身上打滑梯；有的花瓣全都展開了，露出燦爛的笑臉，好像在熱烈歡迎人們的到來(lái)；有的還是花骨朵，看起來(lái)胞脹得馬上就要破裂似的……這么多的牡丹花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。

　　它們的.顏色也是絢麗多彩的，有紅、黃、白、粉、綠、紫，超越百花。即使花色同為紅色，有的紅似丹，有的紅似火，有的卻像紅瑪瑙那么樣晶瑩；同為白色，有的如冰，有的若銀，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。所以牡丹又被譽(yù)為“花中之王”。

　　風(fēng)起了，我仿佛就是一朵牡丹花，在風(fēng)中搖曳，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，輕輕地告訴我：“陪我一起跳舞吧！”

　　這時(shí)，爸爸拍了一下我的肩膀，我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我不是牡丹花，我是在觀賞牡丹花呢。

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