三年級(jí)家作文[精華4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)家作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)家作文 篇1

　　家里的書(shū)一向都是亂亂的，收拾一下規(guī)整好，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就又是到處亂扔。

　　于是，早就建議女兒管理自己的書(shū)架，把自己的圖書(shū)歸歸類，登記在冊(cè)，建立一個(gè)家庭圖書(shū)館，自己呢，就掛牌上崗做個(gè)小小的圖書(shū)管理員。

　　女兒對(duì)這個(gè)圖書(shū)員的職位很是感興趣，纏著我?guī)椭�她給她的書(shū)分了分類，自己又拿著本子仔細(xì)地給書(shū)統(tǒng)一編了號(hào)，做了個(gè)統(tǒng)計(jì)。

　　其中，包括幼兒版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界大百科》、《鳥(niǎo)類昆蟲(chóng)》等科普類的書(shū)籍。

　　童話故事、繪本類。

　　國(guó)學(xué)誦讀、素質(zhì)教育、日記作文類的書(shū)籍。

　　另外，漫畫(huà)、繪畫(huà)、手工類消遣類書(shū)籍。

　　女兒細(xì)細(xì)算出她的圖書(shū)館藏書(shū)后，為自己竟然擁有這么多的書(shū)感到很是滿足，又在本子上規(guī)劃好借閱表，對(duì)大家宣布：今后，誰(shuí)再看我書(shū)架上的書(shū)，必須經(jīng)過(guò)本管理員同意，并且簽字后才能借閱，而且還要及時(shí)歸還，由本管理員放回原處。

　　媽媽心中一陣竊喜……

　　自此家中再無(wú)雜書(shū)亂扔現(xiàn)象，小管理員認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)借閱的書(shū)也是認(rèn)真登記，及時(shí)整理，小小書(shū)架上圖書(shū)擺放井然有序。

　　于是，就拖來(lái)一沙發(fā)靠墊，在書(shū)架一角依墻而立，擺成沙發(fā)狀，又搬了來(lái)家中的小方桌子放在一旁，一個(gè)舒服的讀書(shū)角成型了。

　　今日無(wú)事，翻了翻女兒的借閱表，發(fā)現(xiàn)我和女兒每天借閱的書(shū)大都是童話故事或者科普類書(shū)籍，消遣類也有借出登記，可是，國(guó)學(xué)經(jīng)典類卻很少閱讀。

　　于是，就想著怎樣發(fā)揮女兒圖書(shū)管理員的作用，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典也能受到我們的青睞。

　　還有，讀書(shū)角小桌子的作用也沒(méi)能完全發(fā)揮----本來(lái)是希望女兒能在上面一邊讀書(shū)一邊記下些心得體會(huì)的，現(xiàn)在看來(lái)，效果也不大，以后也有待改進(jìn)。

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　　一個(gè)小小的`家庭圖書(shū)館竟然帶給我們這么大的改變，是我當(dāng)初所沒(méi)有預(yù)料到的，女兒的書(shū)籍實(shí)在是算不上豐富，但是，女兒每天看著自己登錄的圖書(shū)表一一翻看自己以前沒(méi)有看過(guò)，或者是沒(méi)有看完的書(shū)籍確實(shí)是方便了很多，再有就是通過(guò)借閱記錄不僅可以讓女兒對(duì)自己讀過(guò)的書(shū)做到心中有數(shù)，還能讓女兒隨時(shí)調(diào)整自己的閱讀計(jì)劃，受到均衡的營(yíng)養(yǎng)。

　　唉！家庭圖書(shū)館，只恨建立得太晚了��！

三年級(jí)家作文 篇2

　　我有一個(gè)和諧的家，爸爸媽媽都非常愛(ài)我。

　　有一次，我發(fā)燒生病了，爸爸媽媽看著我發(fā)燒的樣子焦急萬(wàn)分。媽媽找來(lái)體溫表忙給我量體溫，一量體溫是38。9，爸爸一看連忙將我背上了車，很快將車開(kāi)到東方醫(yī)院，掛了號(hào)，帶我去就診。我在醫(yī)院里掛吊瓶的時(shí)候，爸爸就一直在旁邊陪著我，和我聊天，給我講故事，還不停地給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)——吃東西。我睡著了，爸爸卻依然在我旁邊關(guān)注著吊瓶打完了沒(méi)有。

　　爸爸雖然很累，但是為了我的健康他不顧疲勞地照顧我。媽媽在家里忙著給我做一些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜給我吃，我由于發(fā)燒胃口不太好，所以就不太喜歡吃飯，媽媽就給我講道理，看著媽媽著急的'樣子，雖然沒(méi)胃口，但是我也強(qiáng)忍著吃下媽媽辛苦為我做的飯菜。我心想：爸爸媽媽為我操勞的這么多，我應(yīng)該保護(hù)好自己的身體，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，才能報(bào)答親愛(ài)的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　通過(guò)這件事情，我深刻地體會(huì)到了家對(duì)我是多么的重要！我愛(ài)我的家！

三年級(jí)家作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在四川，著名的九寨溝就在那里。我家鄉(xiāng)的九寨溝是我國(guó)第一批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，九寨溝四季風(fēng)景如畫(huà)，還有著名的道家名山——青城山。還有全國(guó)著名的熊貓基地，那里有可愛(ài)的大熊貓，機(jī)智聰明的金絲猴，善于跑步的梅花鹿等等。還有世界上最大的.大佛，樂(lè)山上佛。就在四川成都，它是唐德宗宗貞元19年（公元803年）完工，厲時(shí)90年。被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”。

　　我家鄉(xiāng)有名的小吃也不少啦，有擔(dān)擔(dān)面，擔(dān)擔(dān)面味道咸鮮微辣，香氣撲鼻，十分美味，還有燈影牛肉，牛肉片薄如紙，色紅亮，噴麻辣鮮脆，細(xì)嚼之，回味無(wú)窮…。。，四川地大物博，人杰地靈，歷史悠久，自古享有“天府之國(guó)”之美譽(yù)。

　　四川文化主要以川劇形式活潑，曲調(diào)多樣，淺顯易懂，語(yǔ)言詼諧，表演程式多樣化，一些特技如變臉、旋舞、噴火等，我的家鄉(xiāng)多么美麗呀！

三年級(jí)家作文 篇4

　　“嘟”的一聲，一輛小轎車從我眼前奔馳而過(guò)，我望著一輛輛小轎車，心想：什么時(shí)候，我們家也能買一輛小轎車，那該多好��！

　　有一天，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我們家也要買車了�！蔽衣�(tīng)了這句話，心里十分開(kāi)心。我一天天地盼著，這一天終于來(lái)了，可是爸爸開(kāi)回來(lái)的卻是大卡車。我看了有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)失望：“咦，怎么會(huì)是大卡車，卻不是小轎車？爸爸，大卡車一點(diǎn)都不好，你去幫我換個(gè)小轎車�！卑职帜托牡匕参课遥骸按罂ㄜ囀怯脕�(lái)掙錢的，同時(shí)也能讓我們家的生活過(guò)的`更好些。”我聽(tīng)了這句話，心里默默地想著：大卡車有什么好的，又沒(méi)有小轎車舒服。

　　從那以后，爸爸每天都開(kāi)著大卡車出去掙錢，每天晚上回來(lái)都算算今天一共掙了多少錢。第二天一早，爸爸總是在我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)著大卡車出去掙錢了。我覺(jué)得爸爸和大卡車都十分辛苦，心里總想著：什么時(shí)候能給他們放放假，那該多好！

　　我記得在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，我突然發(fā)高燒，媽媽十分著急，爸爸說(shuō)：“我們開(kāi)大卡車去醫(yī)院吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爸爸把我抬上車，用最快的速度送我去醫(yī)院治療，不然我一定更難受。還有一次是過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)�家開(kāi)著大卡車去外婆家，外面雖然很冷，但我們坐在車?yán)锸�分溫暖，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)老了。它是家里唯一能在我外出時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的工具，給我?guī)��?lái)溫暖的好朋友，總是在我最需要的時(shí)候及時(shí)幫助了我。

　　原來(lái)，我的看法是不對(duì)的，判斷事物的美丑，不能只看表面，要看其在實(shí)際生活中有沒(méi)有用處。就像我們家的大卡車一樣，我要同爸爸媽媽好好地珍惜它。

　　我愛(ài)我家的大卡車！

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