三年級(jí)快樂作文4篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)快樂作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂作文 篇1
“春節(jié)到了！春節(jié)到了！”我高興地跳著，喊著。因?yàn)橐贿^春節(jié)，爸爸媽媽就回來(lái)了。
三十的早晨，我早早地起床，迫不及待地站在門口巴望著，不一會(huì)兒，爸媽就拎著大包小包到家了。我接過包，打開一看，哇，媽媽帶回來(lái)各種各樣的年貨了，有紅紅的對(duì)聯(lián)，甜甜的糖果，葡萄干……我找來(lái)盤子裝了起來(lái)，一一擺放在茶幾上。
爸爸媽媽也忙著準(zhǔn)備年夜飯了，我給他們當(dāng)起了小助手，不一會(huì)兒，年夜飯就做好了，桌子聚齊了各種各樣的美味佳肴，有紅潤(rùn)的五花肉，香噴噴的.青椒肉絲，全身披著金色鎧甲的魚。我問媽媽：“為什么每年年夜飯都要吃魚呢？”媽媽笑笑說：“魚代表‘年年有余嘛’！你要多吃點(diǎn)哦�！�
盼星星，盼月亮，終于開飯了，我們一家人坐在飯桌前，豐盛的飯菜，讓人垂涎三尺，我給每個(gè)人倒了一杯果汁，我們舉起杯，異口同聲地說：“春節(jié)快樂！”我們吃著年夜飯，有說有笑，其樂融融。
我盼望期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)終于就要開始了，我們一家人坐在在電視機(jī)前面，擺好瓜子，花生、糖果等美味食品，欣賞著春節(jié)晚會(huì)里豐富多彩的歌舞表演，妙趣橫生的小品相聲，真讓人眼花繚亂。
春節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日，我愛春節(jié)！
三年級(jí)快樂作文 篇2
晚上，我們一家來(lái)到聶叔叔家過中秋節(jié)。來(lái)到叔叔家一看，阿姨已經(jīng)做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的菜。大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福。好久沒有吃這么好吃的飯菜，我就大吃了一頓。吃過飯后，媽媽又破例讓我玩了一會(huì)電腦。�。�
我今天好開心呀！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者一家人到聶叔叔家過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)�！鞍⒁桃呀�(jīng)做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的.菜�！笨梢姴耸绞重S富。“大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福�！边@里意思表達(dá)得比較清楚，但不夠生動(dòng)，如果能直接寫出人物之間的對(duì)話，那會(huì)更加精彩。小作者剛上二年級(jí)，作文寫得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。
三年級(jí)快樂作文 篇3
晚霞在天邊輝映著幾片云朵，幾只大雁向南方飛去了，從天空中散落了幾片羽毛。我走在回家的路上，心中仍對(duì)那件事念念不忘。
那是前幾年發(fā)生的事了，我家原本養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。我們快樂地生活著。我們是如此的情投意合，由于都熟了，我便把它從籠子里放了出來(lái)，每天與它一起玩耍，娛樂，看書。
記得有一次，我在周末帶它到公園玩，它激動(dòng)地亂蹦亂跳。我把它放到地上，和它一塊奔跑，它卻跑向了公園的噴水池旁。它踮著小腳向水里張望自己的影子，樂得我捧腹大笑。然后，我又帶它去書店看書。我拿著一本漫畫書，找個(gè)角落坐下來(lái)，把書放到腿上，它也走到我身邊，靠近我，伸直了脖子，瞪大了眼，好奇地盯著我手中的書，與我共閱一手卷。我看著看著就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已把書翻到了最后一頁(yè)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)漫畫十分感興趣。
此時(shí)已是臨近中午，我的肚子開始咕嚕起來(lái)，于是我?guī)е业腵好朋友離開書店，來(lái)到了KFC，點(diǎn)了一份超級(jí)全家桶，周圍的人都好奇地瞅著我們，我卻不以為然。找個(gè)座位坐下大吃起來(lái)。看來(lái)我的小倉(cāng)鼠比我更餓，它的爪子捧著一塊雞腿，尖尖的嘴巴不住地快速地啃著，像一把鉆頭，一會(huì)兒就把整個(gè)腦袋鉆進(jìn)了雞腿里。它那賣力吃肉的樣子把周圍的人都逗樂了。
吃飽喝足之后，我還未盡興，于是帶著我的倉(cāng)鼠有看了電影。有我的倉(cāng)鼠陪在我的身邊，我快樂極了。
遺憾的是我們只有在周末才有時(shí)間在一起。平時(shí)我上學(xué)時(shí)便沒有時(shí)間管理照顧它。只靠它自己照料自己。
就在那個(gè)陰沉沉的下午，我放學(xué)回家，在門口看到了它。它躺在地上，渾身是血，已是奄奄一息。我快步跑過去，抱起我的好朋友，心疼的用手撫摸著它。這時(shí)它半睜開眼，看了看我，好像在對(duì)我說，你終于回來(lái)了。接著又有氣無(wú)力的閉上了眼，我的眼淚簌簌地流下來(lái)。這時(shí)鄰居家的門開了，那個(gè)淘氣小男孩跑過來(lái)對(duì)我說：“你的倉(cāng)鼠真可愛，它跑出來(lái)自己玩，我到處追它 想和它一起玩。但它只是躲著我。我生氣了便拿了一個(gè)小棍子打它，一不小心打重了。對(duì)不起。”盡管我很心疼我的倉(cāng)鼠，更生氣眼前的這個(gè)小朋友。我用淚眼瞪了男孩一眼，便抱著我的倉(cāng)鼠走開了。我抱著它走在去公園的路上。我不停的和它說著：對(duì)不起，我沒有管好你，是我太大意了。我和它又一次來(lái)到了公園的噴水池旁，尊下來(lái)，用手在旁邊的草地上慢慢地挖了一個(gè)坑，我把它平放在里邊，埋了起來(lái)。
幾個(gè)月過去了，我還是時(shí)時(shí)想起它，我的倉(cāng)鼠。再見了，我親愛的小倉(cāng)鼠！再見了，那些快樂的日子。
三年級(jí)快樂作文 篇4
在一片森林里，有一所偏僻的森林小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校太偏僻了，沒有人來(lái)給小動(dòng)物們上音樂課。這學(xué)期大象校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了百靈鳥當(dāng)音樂老師，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)興高采烈。
小動(dòng)物們決定要唱一首自創(chuàng)《歡迎歌》來(lái)歡迎新的音樂老師。上課鈴聲響了，音樂老師一進(jìn)門，小動(dòng)物們就唱起了《歡迎歌》，那聲音簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻啦。老師的眼睛瞪的圓圓的，像個(gè)夜明珠，嘴巴張的大大的能塞下一個(gè)大饅頭�？矗⌒�(dòng)物們唱得多帶勁��！小狗一邊搖著尾巴瞪大眼睛，一邊“汪汪汪”的叫著；小蛇一邊擺動(dòng)著身體使勁拍打著尾巴，一邊“嘶嘶嘶”的`喊著；小貓一邊搖著尾巴弓著背，一邊“喵喵喵”的叫著；小豬使勁拍打著桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音；小象使勁的跺著腳，發(fā)出“砰砰砰”的聲音；小老鼠磨著牙，發(fā)出“吱吱吱”的聲音。
老師看見了，眉頭緊鎖臉色發(fā)青。小動(dòng)物們看見了停下來(lái)，老師沒有批評(píng)它們，反而告訴他們音樂的真諦。小動(dòng)物們歡樂極了，真希望每天都有音樂課！
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