三年級(jí)作文(大全6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
五一節(jié)到了，我們一家來(lái)到了鄉(xiāng)下老家，剛一下車(chē)，我就鬧著要哥哥陪我玩，哥哥趁我沒(méi)注意，一溜煙就跑了，拿著作業(yè)上樓了，可我到處找呀找，就是看不到哥哥的蹤影，忽然，遠(yuǎn)處一大片竹林把我吸引住了，有的竹筍剛冒出土，有的竹筍比我還高，還有長(zhǎng)成大竹子了，于是我急忙跑回家，吵著要爺爺陪我去挖竹筍，爺爺毫不猶豫的答應(yīng)了。
爺爺帶著鋤頭，一邊走，一邊告訴我要挑選剛冒黃土的筍才好吃，接著我就按照要求找筍，五月冒土的竹筍可不多了，我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)我旁邊看到從地底下冒出來(lái)一個(gè)筍尖，大約4一5厘米，我高興的大叫，爺爺立馬拿著鋤頭跟過(guò)來(lái)，開(kāi)始艱巨挖筍工作。
起初，我以為挖筍很容易，爺爺邊挖邊跟我講挖筍的過(guò)程，只見(jiàn)爺爺一鋤下去就可挖很深，然后把土扒開(kāi)，用鋤頭從根部挖斷，最后才挖出一個(gè)完整的'筍出來(lái)。這讓我明白，挖出一個(gè)筍可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，既不能傷到筍子身體，也盡量不能撞到旁邊的竹子，必須小心翼翼，經(jīng)過(guò)十幾分鐘，筍終于連根撥起。
挖筍真是個(gè)力氣活，向我這樣力氣不夠，根本挖不出一個(gè)完整的筍出來(lái)，晚上吃著跟爺爺一起挖來(lái)的筍，心里真是美極了。
三年級(jí)作文 篇2
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到了空中，朵朵白云在我身邊飄來(lái)飄去，一會(huì)兒像荷花，一會(huì)兒像一群白兔，一會(huì)兒像幾只綿羊。
天空真是美麗極了。我在空中追趕著白云，追呀追呀追到了鳥(niǎo)島，各種各樣的鳥(niǎo)聚在一起，小島成了鳥(niǎo)的世界。放眼望去，密密麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外，到處是玉白色的、青綠色的鳥(niǎo)蛋。
我伸手去抓小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)飛走了，我追著小鳥(niǎo)向前飛，突然看到色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。哦，原來(lái)我來(lái)到了蝴蝶谷，我又跟著小鳥(niǎo)向前飛，又看到了黃色的蝴蝶在陽(yáng)光的.照耀下，金光燦燦，十分壯觀。
飛呀飛呀，我就飛到了北京，來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗臺(tái)前就聚集了一大堆人，突然人聲鼎沸，只見(jiàn)天安門(mén)城樓的金水橋上出現(xiàn)了一隊(duì)步伐整齊的儀仗隊(duì)，他們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂。三名戰(zhàn)士來(lái)到升旗臺(tái)前，把國(guó)旗掛上了旗桿，后面兩名戰(zhàn)士站在兩邊。這時(shí)國(guó)歌奏響了，五星紅旗徐徐上升。頓時(shí)四周的人們安靜下來(lái)，大家不約而同抬頭凝望著鮮紅的五星紅旗。五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng)著，我無(wú)比激動(dòng)，我終于見(jiàn)到了我日思夜想的天安門(mén)升國(guó)旗了。在國(guó)歌聲中，我的夢(mèng)醒了。
這次空中旅行真是太開(kāi)心了！我一定抽空去看看這些美麗的地方！
三年級(jí)作文 篇3
張新澤是我最好的朋友。他比我大兩歲，是一位五年級(jí)的小學(xué)生。
他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，黑黑的皮膚，是個(gè)健康的小伙子。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一個(gè)高高的、挺拔的鼻子;一雙眼睛雖然小，但很有神;他的嘴能說(shuō)會(huì)道，因此，他天生就有很強(qiáng)的.領(lǐng)導(dǎo)才能。
一到節(jié)假日，我們小區(qū)的十多個(gè)小朋友都會(huì)不約而同地來(lái)找他玩，無(wú)論你比他大，還是比他小;無(wú)論你是男生，還是女生，只要到了他的家他總是非常友好、熱情地招待我們。所以我們都習(xí)慣地叫他“大隊(duì)長(zhǎng)”。我們的張新澤“大隊(duì)長(zhǎng)”還發(fā)現(xiàn)了小區(qū)中的一個(gè)“秘密基地”，我們一起在這里玩各種各樣的游戲。從此，這里成了我們的“樂(lè)園”，我們常常天黑了都忘了回家，有時(shí)在爸爸媽媽的呼喚聲中才戀戀不舍地回到了家。
張新澤不僅是我的玩伴，也是我學(xué)習(xí)上的朋友呢!他和我一起學(xué)二胡，雖然他比我遲學(xué)了半年，但他拉起二胡來(lái)可認(rèn)真了，我們經(jīng)常在一起切磋二胡。
說(shuō)了這么多，你一定很想和他做個(gè)好朋友吧!
三年級(jí)作文 篇4
“有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍地快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里�！蹦阌惺裁磁d趣愛(ài)好？沒(méi)有？好吧！那就讓我跟你說(shuō)說(shuō)我的興趣愛(ài)好吧！
我的興趣愛(ài)好如同天上的.繁星——數(shù)也數(shù)不清，有跑步、唱歌、跳舞、跳遠(yuǎn)、跆拳道……其中，最苦但也是我最喜歡的莫過(guò)于跆拳道了。
那是一個(gè)炎熱的暑假，爸爸帶著我來(lái)到了跆拳道館，那時(shí)我還懵懵懂懂，呆呆的看著教練，傻傻地站在那。直到教練喊了聲：“徐悅�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，和大家一起練基本功。練完回家后，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抢锖枚嗳�，我怕！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝啊，你爸爸讓你練跆拳道就是為了增加你的膽量，讓你在遇到危險(xiǎn)時(shí)可以自救，在外面不被人欺負(fù)，你回去自己想想吧，練還是不練，一會(huì)給我答案！”
我擦干眼睛里的淚水，思前想后，最后下定決心對(duì)媽媽說(shuō)：“練。”
隨著帶數(shù)的增加，我漸漸愛(ài)上了跆拳道，因?yàn)椤_(kāi)始打?qū)崙?zhàn)了。
我領(lǐng)到護(hù)具的時(shí)候別提有多興奮了，我戴上頭盔，穿上護(hù)胸，護(hù)肘，護(hù)腳。全副武裝后我像個(gè)勇士。
教練就讓我們開(kāi)始打?qū)崙?zhàn)了，我緊緊的盯著我的對(duì)手——一個(gè)綠藍(lán)帶的女孩，比我的帶數(shù)還高兩級(jí)。教練一聲令下，我們便打成了一團(tuán)，一分鐘……十分鐘……我們還沒(méi)有分出勝負(fù)，直到她筋疲力盡，我趁機(jī)踢了她一腳，她才倒在了地上。
小小跆拳道，給我的卻是無(wú)限的樂(lè)趣。
三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)課間，我閑著沒(méi)事兒，于是，我來(lái)到了教室旁的那條陽(yáng)光小路散步。
我自由自在地在溫暖的陽(yáng)光下走著，有時(shí)坐在草地媽媽的懷里，看著樹(shù)枝上碧綠的樹(shù)葉，覺(jué)得它在藍(lán)藍(lán)的天空下，仿佛比上一年春天的更綠了；我看著樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅棕色的果實(shí)，真想摘一個(gè)，撒下這棵樹(shù)為春天貢獻(xiàn)的第一粒種子。
忽然，一個(gè)果實(shí)掉下來(lái)，我馬上跑了過(guò)去，撿起那個(gè)果實(shí)，把它剝開(kāi)，拿出里面的種子，把這粒小種子撒到了地上。那粒小種子好像在說(shuō)：“謝謝你把我撒到地上，我一定會(huì)快快長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，讓你在我的.下面看書(shū)、休息。”我笑著看著這粒烏黑的種子，好像它剛才真的跟我說(shuō)話(huà)了一樣。
我正四處觀看春景，忽然，被一棵嫩綠的草兒吸引住了。這顆草長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像稻谷，只是它是綠色的。它和狗尾巴草一樣，有許多果實(shí)。繁殖時(shí)，一定有很多后代，讓這片草地變得更綠，更迷人。我聞了聞它，有一股草獨(dú)有的味道，這是春天的氣息。哈哈！看來(lái)它還是“春天的課代表”呢！
“叮鈴鈴”，上課了，我只好依依不舍地往教室里走去。我看著這幅“春天的畫(huà)”，希望它明年春天能更加美麗，讓學(xué)校充滿(mǎn)春天的氣息。
三年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)三年級(jí)生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的，因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香。總體上來(lái)說(shuō)，我對(duì)這一學(xué)期不是很滿(mǎn)意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期：首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下功夫，成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫，看看書(shū)，做做題，但那時(shí)候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類(lèi)題型還沒(méi)搞明白，語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。
下半學(xué)期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語(yǔ)文該背的沒(méi)背，該看的數(shù)學(xué)題沒(méi)看，造成知識(shí)沒(méi)有落實(shí)到位，最后在老師的.督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開(kāi)始為期末考試復(fù)習(xí)，在期末復(fù)習(xí)中我才開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，語(yǔ)文比以前多背了些，數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過(guò)有一些拿不準(zhǔn)的題，但是還是祝福自己能取得好成績(jī)，期待ing。
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題，紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話(huà)等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī)，正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了三年級(jí)的新生活，我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)�；厥走@短暫的一學(xué)期，感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多，總結(jié)了這么多，我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
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