三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
雖然,父母親給我零花錢,但不可以亂花,比如去小店買零食、飲料。父母親因?yàn)榕挛覀冊(cè)诰o急情況沒有錢打電話給他們,所以給我一點(diǎn)零花錢,這會(huì)讓他們有一些安全感。
零花錢它有好處,也有壞處,好處就是可以買東西給自己或叫家人,壞處就是如果我們有錢,就會(huì)去買一些成本只有幾毛錢,而賣給我們卻要幾塊錢的'東西,吃了不僅對(duì)身體不好,而且錢還浪費(fèi)得很快,但如果沒有錢,我們什么東西都不能買,就會(huì)生病,沒有錢,也就不能看病,這樣身體會(huì)越來越不好。
所以我自己的家里制做了一個(gè)盒子,只要你把零花錢存在“我的小銀行”里——也就是儲(chǔ)錢罐,你的錢就會(huì)越來越多,這樣就能做到節(jié)省錢了。即對(duì)自己身體有好處,又對(duì)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,那一個(gè)個(gè)理想像天空中飛翔的鳥兒、如森林清澈的小溪、似夜空中閃耀的星星。在我的心靈深處,也埋了一顆理想的種子——當(dāng)一名作家。用手中的筆去寫人生百態(tài),道世事滄桑,頌偉大祖國,贊好人好事。
我自幼愛讀書,書中的文字像一只只活潑可愛的小精靈,又像一束束美麗的鮮花,給我?guī)砹藷o窮的`快樂。我的同桌買了一套《淘氣包馬小跳》,我立刻就去向他借。同桌開始怎么也不答應(yīng),我軟硬兼施,好說歹說她才勉強(qiáng)借了我一本。書拿到手,我如獲至寶,如饑似渴的讀起來。楊紅櫻阿姨用她手中的筆巧妙地勾勒出馬小跳、夏林果、路曼曼、杜真子一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物形象,使人讀起來朗朗上口,愛不釋手。我是走著讀,坐著讀,上學(xué)路上讀,吃飯時(shí)讀,連上廁所的機(jī)會(huì)都不放過。讀完這本書后,我給同桌買零食“賄賂”她,又讀了《巨人的城堡》、《漂亮女孩夏林果》、《暑假奇遇》、《貪玩老爸》等“淘氣包馬小跳”系列叢書,真是大飽眼福,過足了書癮。受書中故事的熏陶,在我小小的心里萌生了一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名作家!當(dāng)一名像楊紅櫻阿姨一樣的作家,寫許許多多適合孩子們看的書。
當(dāng)然,我深知當(dāng)一名作家需要有很厚的寫作功底,于是我在每天的課余時(shí)間,不是讀書,就是小練筆。久而久之,寫作便成了我的一大喜好。我喜歡一人靜靜寫作,用美妙的文字描繪豐富多彩的生活,用優(yōu)美的句子點(diǎn)綴五彩繽紛的世界。
可能,要實(shí)現(xiàn)作家這個(gè)理想還很遙遠(yuǎn),但我從不后悔,更不會(huì)放棄。因?yàn)槲疑钚拧耙环指乓环质斋@”,我會(huì)不懈地努力,為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
獨(dú)自背離自己的居所
獨(dú)行在狂風(fēng)暴雨夜中
他不知道前面
是否仍有
無法選擇的巷口
臨街的窗戶上那盞燈
是否仍有她的溫柔
他感覺有風(fēng)雨的夜晚
自己的`居所更遙遠(yuǎn)
她的窗戶
燈光耀眼
她的影子
更加美麗
他無法泅渡
這靜默無言的
狂風(fēng)暴雨夜
需要回味一些日子
需要咀嚼一切過程
都已是
擺在面前的事實(shí)
在無可奈何的時(shí)刻
他瑟縮在臨街的
那個(gè)角落
想點(diǎn)起嘴角的這根香煙
而放在貼身的口袋里
藉以互相取暖的火機(jī)
卻因風(fēng)雨無情
而無法將火點(diǎn)燃
這時(shí)候
他想起自己
簡陋而溫磬的居所
他想起自己居所
那溫暖的燭光
今夜
仍然狂風(fēng)暴雨不斷
誰能陪伴他
回到他的居所
在他居所的燭光旁
共度這狂風(fēng)暴雨夜
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“和諧”,幾筆簡單的筆畫構(gòu)成了一個(gè)奇妙的組合,但“和諧”究竟是什么呢?“和”字,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”顧名思義,人人都能過上豐衣足食的日子;“諧”字左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”就是人人發(fā)表自己的看法,尊重自己的'權(quán)利和自由。
有這么一件事:一天,我們小區(qū)里舉行乒乓球比賽,兩位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手過五關(guān)斬六將“殺”進(jìn)了決賽,比賽時(shí)兩位選手各不相讓,但一位選手“技高一籌”最終以12比10險(xiǎn)勝了對(duì)方,奪得了本次比賽的冠軍,另一位選手也是輸?shù)眯姆诜,為奪得冠軍的那一方鼓掌表示祝賀,而奪得冠軍的那一方也為亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來”,現(xiàn)在卻勝似兄弟,這可真應(yīng)了一句話“和諧,往往能創(chuàng)造出奇跡”。
和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié),和諧就是這么細(xì)小的一舉一動(dòng),其實(shí)和諧就在我們生活中流露著。和諧可以分許多種,是賽場上裁判公正的哨音,是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行為。但通過這件事,我明白了和諧就是為他人鼓掌,為他人喝彩!
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