小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,一雙水靈靈的眼睛,濕漉漉的鼻子,紅色的嘴巴,淡黃色的毛,再加上一條西瓜藤一樣的尾巴,就構(gòu)成了弟弟家那條惹人喜愛(ài)的狗。這狗可兇猛啦!凡有生客進(jìn)來(lái),它必然厲聲叫囂,那聲音,頂尖銳,頂刺耳,一點(diǎn)兒都沒(méi)有禮貌!沒(méi)辦法,主人只好使勁拽住套著狗脖頸的鐵鏈。甚至公路上有車輛路過(guò),人走過(guò)它也要大聲叫喚。平時(shí),它總愛(ài)老實(shí)地趴在地上,耳朵緊貼在地面,一動(dòng)不動(dòng)地閉目養(yǎng)神。要是聽(tīng)到有一絲動(dòng)靜,它就看看前,看看后,“汪汪”地提醒主人。別看它這么兇猛,要是見(jiàn)了熟人,它總是搖著尾巴,走上前去迎接,顯得那樣溫順可愛(ài)。
暑假的一天下午,弟弟見(jiàn)狗一身臟,決定牽著它到河里洗澡。我們帶著它來(lái)到河邊,先讓它到淺水區(qū)去浸泡一下,然后給我們給它抹上肥皂,搓了搓,再不厭其煩地將水潑到狗的身上,把肥皂泡清洗掉。洗過(guò)之后,我們便用舊手帕將它微微顫抖的身體擦干,用手輕輕撫摸著它那柔和的皮毛。這時(shí),它臉上露出一種不可言得的笑容,好像在說(shuō):“難得有一個(gè)這么珍愛(ài)我的小主人。”我們把它帶回了家。你瞧,它又昂著頭,挺著胸,蹬著后腿,忠心耿耿地為主人看門了。狗的`形象在我心中是偉大的、純真的!因?yàn)樗M職盡責(zé),讓我們的生活更加安全了。我愛(ài)你——忠實(shí)的狗!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是正月十五,也是一年一度的鞭炮和花燈的節(jié)日,晚上我和哥哥的幾個(gè)朋友到街上去看花燈,街上很熱鬧,賣什么的都有,街上人山人海,大約在7:00的時(shí)候,各式各樣的煙花都爭(zhēng)先恐后的出現(xiàn)在上空!這時(shí)天空中出現(xiàn)了一束束五彩斑斕的煙花,就像是仙女灑下的花瓣,一條一條的就像是川流不息的瀑布。
煙花又從地面上連續(xù)不斷地冒出來(lái),有紅的、黃的.、紫的、藍(lán)的,呈現(xiàn)出一道道特別的美景。看完煙花,哥哥又帶著我去看了五顏六色的花燈;羰裁礃邮蕉加,有雞、有龍、有牛,真好看。過(guò)正月十五真好!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
早在三天前,我就從電視中了解到:20xx年7月22日,我國(guó)將發(fā)生日全食。關(guān)于日全食,媽媽還給我講個(gè)一個(gè)好笑的故事。
很久以前,人們看到天空突然暗下來(lái),太陽(yáng)越來(lái)越小,以為是天狗把太陽(yáng)吃掉了。于是,村子里的人都出來(lái)了,敲鑼打鼓,想把天狗趕走。敲了好一會(huì)兒,太陽(yáng)終于出來(lái)了,村里人以為是他們趕走了天狗,高興地直跳。以前科技不發(fā)達(dá),人們也很愚昧。如今,連幾歲的'小孩子都知道這是日食現(xiàn)象。
在大家的期待中,天漸漸地暗下來(lái)了。有的人戴上了墨鏡,有的人拿出了相機(jī)……我聽(tīng)從爸爸的話,拿出了X光片,站在太陽(yáng)底下,定睛一看,只見(jiàn)太陽(yáng)只有月牙那么大。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又出來(lái)了,我們重新看到了完整的太陽(yáng)。我和媽媽還在網(wǎng)上查了資料,明白了,原來(lái)是月亮轉(zhuǎn)到了地球和太陽(yáng)的中間才會(huì)引起日全食,只可惜我們這里是日偏食。
這一天,我們有幸看到了百年不遇的天文奇觀——日偏食。我的童年里又多了一份美好的回憶。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天早晨起床,走到窗戶邊,一看外面,白茫茫的。天還有點(diǎn)暗,不大一會(huì)兒就下雪了。
剛下雪的時(shí)候,刮著輕微的風(fēng),雪猶如白色的米粒,我用手抓住一!泵琢!,可是它剛放到手上就化了。
雪越下越大,寒風(fēng)刺骨,一片片的雪花猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在翩翩起舞,比賽著誰(shuí)跳的`舞好看,誰(shuí)就是”舞王“。大雪給大地鋪上了一個(gè)白毯子。如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花是五邊形或六邊形的,天下著大雪給這普普通通的延壽平添幾分色彩。
下雪后,看見(jiàn)大地,大地鋪著一層厚厚的白雪,腳踩上去”咯吱“”咯吱“的響,走出一曲美妙的”小曲子“。在一看樹(shù),樹(shù)梢上掛著白雪,房子上也有層厚厚的白雪,用手抓一把,涼絲絲的。太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在雪上,雪上閃著熒光。
我愛(ài)雪,它像一個(gè)頑皮的小孩子,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,它是那么的天真,那么的活潑。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
人非圣賢,敦能無(wú)過(guò),人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝,總?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人,是神。當(dāng)然我們不是神啦,所以錯(cuò)誤是難免的,既然錯(cuò)誤存在,我們又不能讓它消失,何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題,同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無(wú)益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利,生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的'本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò),所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛(ài)情,其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
從小我就愛(ài)運(yùn)動(dòng),無(wú)論在學(xué)校還是在家里,都能表現(xiàn)我愛(ài)運(yùn)動(dòng)的天賦。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦!滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的運(yùn)動(dòng),而且每學(xué)一樣就投入一樣。在學(xué)乒乓球時(shí),我發(fā)球很弱,于是就讓爸爸媽媽陪我練習(xí),直到我扣發(fā)和正發(fā)練好時(shí),同學(xué)們都夸我進(jìn)步很大。我還喜歡打羽毛球,連大人玩的臺(tái)球我都想要學(xué)。
我堅(jiān)信一句話,那就是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)讓我保持一個(gè)健康的.身體,還讓我充滿了活力,大家都叫我“陽(yáng)光小男孩”!
我現(xiàn)在可是我們班的運(yùn)動(dòng)小明星嘞!我最擅長(zhǎng)的是跑步,每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我都能為班級(jí)爭(zhēng)得名次。為了取得一次次好的成績(jī),我堅(jiān)持每天早上都早早到學(xué)校,在操場(chǎng)跑一圈,讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級(jí)參加比賽!
我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
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