(實(shí)用)三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天下午，青青和小四去操場(chǎng)打籃球。到了操場(chǎng)，青青們各自換上帶來的運(yùn)動(dòng)鞋，做好打球的準(zhǔn)備。開始打球了！青青把手中的籃球往上空一扔，隨著球在上升，籃球就進(jìn)了框，青青得意洋洋起來，
小四往后走不知到他從后面來了一球，從青青的肩上飛過，青青愣住了，好一會(huì)才回過了神兒。小四說“：青青們來一場(chǎng)比賽吧？輸?shù)娜肆P做仰幾個(gè)臥起坐。”青青爽快的答應(yīng)了！比賽開始使了，青青們打的很激烈，分不出勝負(fù)。打了很久快分出勝負(fù)了！小四是九分青青是八分，青青的小宇宙爆發(fā)了！在最重要的`時(shí)候青青想出一個(gè)很好方法！
先把小四引到后面，再投進(jìn)了一個(gè)球青青就贏了！青青們平局了，每個(gè)人都還是差一分，幸運(yùn)到底會(huì)在誰的身上呢？可是青青一時(shí)大意沒有攔住球。，
小四走過來了說：“你做吧”青青躺下來，費(fèi)力的就的做起了仰臥起坐，剛開始做了一個(gè)，青青就累的氣喘吁吁。但是青青還是堅(jiān)持完了！青青們又開始新一輪。
青青喜歡打籃球！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天早上，我們來到了大海，那個(gè)大海叫玫瑰海岸。那里的景色十分美麗。
早晨，陽光明媚，金光普照著大海，海面波光粼粼，一陣吹來，風(fēng)里帶有玫瑰的香味，沁人心脾。朝海面遠(yuǎn)處一看，有許多的島嶼，島嶼上長(zhǎng)滿玫瑰，也許這就是給這片大海取名叫玫瑰海岸的原因吧。
中午，電影劇本曝曬著沙灘，使沙子的.溫度上升了很多。天上朵朵云都是白白的、凈凈的，一點(diǎn)兒雜物也沒有，讓人忍不住當(dāng)棉花糖咬上一口。沙灘邊的大概映在海面上，白白的海鷗在海上飛翔，美不勝收。
下午，海浪開始調(diào)皮地拍打著礁石，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，這種聲音時(shí)而有節(jié)奏，時(shí)而無節(jié)奏。浪娃娃趁你不注意的時(shí)候，會(huì)給你帶來小蝦小蟹，有時(shí)會(huì)帶來奇形怪狀的貝殼，有時(shí)還會(huì)把你的全身打濕。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)晴空萬里的星期六，小鳥晴晴和寧寧，小熊康得和小猴孫小圣一起去野外郊游。
孫小圣這猴子上蹦下跳的，它一會(huì)兒跳到石頭上，一會(huì)兒跳到樹枝上。小熊康得看見了，對(duì)孫小圣說：“孫小圣，你這樣做是不對(duì)的�！钡�，孫小圣一點(diǎn)兒都沒搭理小熊康得。
孫小圣跳到小河中的一塊石頭上，用手照著前方望了望，對(duì)小熊康得說：“我好像看見我們的正前方有一座房子�！毙⌒芸档谜f：“既然你好像看見遠(yuǎn)方有一座房子，那我們不如過去瞧瞧吧？”于是，小熊砍得和兩只小鳥還有孫小圣一起結(jié)伴同行，前往前面的那座房子。
又過了幾分鐘，猴子孫小圣它們走到了一座看起來已經(jīng)保存了兩百年之久的古廟里。小熊康得高興地說：“孫小圣，你真聰明，這座古廟就是我們的目的地——岳王廟。
晴晴和寧寧說：“看來這座廟就是傳說中的`岳王岳飛的墳?zāi)��！毙⌒芸档谜f：“別這樣說，岳飛可是一個(gè)精忠報(bào)國(guó)的南宋大元帥��！”
這時(shí)，小猴孫小圣爬到廟前的柱子上，從口袋里掏出一支黑色的筆，大筆一揮，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游�！毙⌒芸档谜f：“岳飛是一個(gè)為國(guó)而亡的大元帥呀，你怎們能在他墳?zāi)骨懊娴闹由蟻y寫亂畫呢？！”孫小圣想了想，覺得的確是自己錯(cuò)了，就趕緊把柱子上的字擦掉了，還在岳飛像前磕了四個(gè)頭。
兩只小鳥和小熊康得說：“原來孫小圣是一只知錯(cuò)能改的好猴子呀！”孫小圣慚愧地說：“本來就應(yīng)該的嘛！”
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