三年級(jí)作文9篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸……”隨著慢慢長(zhǎng)大，我也漸漸明白了這首歌的深深含義……
暑假里，老師給我們布置了一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們?cè)诩依镒龈改傅暮脦褪帧Ｎ蚁耄喊职�、媽媽每天那么辛苦的上班，還要給我做飯、洗衣服，實(shí)在是太辛苦了，在學(xué)校，我們經(jīng)常背誦《弟子規(guī)》，知道應(yīng)該孝敬父母，而且平時(shí)老師也教育我們要為父母分憂，我應(yīng)該多幫幫他們，這個(gè)假期，可是我表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)呀！
說(shuō)干就干，放假的第二天，我早早起了床，以前都是媽媽給我做早餐，今天趁他們出去鍛煉身體了，我來(lái)給他們準(zhǔn)備早飯吧。來(lái)到廚房，想了想，做什么呢？媽媽愛(ài)喝豆奶，我就給他們打點(diǎn)豆?jié){吧，再準(zhǔn)備些什么呢？對(duì)，去買(mǎi)點(diǎn)包子。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，就等著爸爸媽媽回來(lái)了。終于聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，我趕緊藏在屋子里，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“咱們的`兒子長(zhǎng)大了，知道心疼咱們了，我太高興了。”爸爸則忍不住跑到我房間，使勁親了我一下，我高興的笑了。原來(lái)，給爸爸媽媽做事是一件多么幸福的事��！后來(lái)，整個(gè)假期，我都主動(dòng)承擔(dān)了準(zhǔn)備早餐的任務(wù)。爸爸媽媽逢人就表?yè)P(yáng)我，我心里真的比喝了蜜還甜呢！
除了這些，我還主動(dòng)幫媽媽擦桌子、掃地，雖然有時(shí)候打掃的不干凈，但我看得出來(lái)，媽媽還是特別高興。晚上，爸爸回家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給他端上一杯茶，爸爸說(shuō)：“只要一喝這個(gè)呀，一天的勞累都沒(méi)有了�！�
我還是我家報(bào)箱的管理員呢。自從我家定了報(bào)紙之后，每天我就主動(dòng)承擔(dān)了拿報(bào)紙的任務(wù)，中午一吃完飯，我就拿著鑰匙跑下樓，取出報(bào)紙拿回來(lái)，和爸爸媽媽一同來(lái)看當(dāng)天的新聞。尤其是暑假開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我這個(gè)管理員可是特別負(fù)責(zé)呢！每天不拉的堅(jiān)持拿報(bào)紙，和爸爸媽媽關(guān)注我國(guó)運(yùn)動(dòng)員得金牌的數(shù)量和排名。爸爸媽媽都夸我這個(gè)管理員當(dāng)?shù)煤茫?/p>
媽媽因?yàn)楣ぷ髅β�，常常腰疼，所以，每次看到媽媽在電腦前忙碌，我都會(huì)主動(dòng)給媽媽捶捶背，希望能減輕一些媽媽的腰疼。媽媽說(shuō)：“兒子捶背時(shí)最舒服了�！�
洗碗也是我這個(gè)假期練得最熟練的，一開(kāi)始的時(shí)候，我以為這是一件簡(jiǎn)單的事情，但洗過(guò)幾次之后，我才發(fā)現(xiàn)，這也并非易事��！還好，我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持的還不錯(cuò)。如今，洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”了。
雖然這個(gè)暑假，我只幫爸爸媽媽做了一些我力所能及的事情，但我能感覺(jué)到，爸爸媽媽特別開(kāi)心，如今，我可是我們那棟樓上孝敬父母的好榜樣呢！以后，我慢慢長(zhǎng)大了，要幫他們做更多的事情。
爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)比山高，比海深，讓我一輩子也報(bào)答不完，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的！
三年級(jí)作文 篇2
事情發(fā)生在12月28日黃昏，天下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽一起坐摩托車(chē)到店里去。在駛到城中路三江超市邊的時(shí)候，我們隱隱約約地聽(tīng)到一陣“哎喲、哎喲”的叫聲，我們往那兒一看，原來(lái)是有人被車(chē)撞了。
我和媽媽趕緊下車(chē)，往發(fā)事故的地方跑去。來(lái)到那兒后，只見(jiàn)一位老爺爺躺在了斑馬線上，左邊停著一輛轎車(chē)，老爺爺身旁有一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹棒……原來(lái)，老爺爺是一位盲人！老爺爺?shù)耐纯嗌雵撀曃嗽S多人，其中一位阿姨說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)他走到對(duì)面去，恰恰左邊的綠燈就亮了，這時(shí)一輛轎車(chē)飛馳而過(guò)，把他撞到了斑馬線邊緣，但我們不知道他是盲人，可憐�！眿寢尯桶⒁淘趩�(wèn)老爺爺家的電話號(hào)碼，但鮮血已經(jīng)順著老爺爺?shù)念^迅速流了下來(lái)，老爺爺?shù)?呻嚀聲也一聲比一聲微弱，這時(shí)，這位司機(jī)才“不慌不忙”地拿出手機(jī)叫醫(yī)生和警察。目睹著那一刻，淚水不由自主地滑下了我的臉龐。此時(shí)的我心里有了一種想法：如果有人早發(fā)現(xiàn)他是一位盲人，能扶他過(guò)馬路；如果司機(jī)能再等一下，讓他先過(guò)完馬路再開(kāi)。那么他是不會(huì)被車(chē)撞的。
另外，我想對(duì)開(kāi)車(chē)的司機(jī)說(shuō)：可別把車(chē)開(kāi)得太快，是要出人命的。以熱愛(ài)人民為榮，以危害人民為恥。請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)生命吧！
三年級(jí)作文 篇3
其實(shí)，當(dāng)我們每天早上吃著媽媽做的早餐的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)自己為爸爸媽媽做一份早餐了。
有了這個(gè)想法之后，我就決心為爸爸媽媽做一份豐盛的早餐。平時(shí)我都是七點(diǎn)鐘起床的，但是我今天卻提早了一個(gè)小時(shí)就起來(lái)了，我先去洗漱了一下，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué)，突然間覺(jué)得白天他們太累了，每天早上起來(lái)還要為我做早餐，今天就讓我來(lái)為爸爸媽媽做一份早餐吧。但是我該做什么好呢？媽媽平時(shí)都是煮好雞蛋，熱好牛奶，然后買(mǎi)點(diǎn)油條的，我學(xué)著媽媽的樣子在鍋里放入三分之一的水，打開(kāi)煤氣把水煮沸，再打入雞蛋，加入各種調(diào)料，在煮雞蛋的空閑時(shí)間，我又倒好牛奶放進(jìn)微波爐里，雞蛋牛奶都好了，我又去買(mǎi)油條，回來(lái)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽把粥熬好了，這時(shí)爸爸也起來(lái)了，爸爸媽媽都夸我懂事了，我們一家吃著溫暖的家庭早餐，突然覺(jué)得自己很幸福。
我覺(jué)得這一份早餐是特別有意義的，我們都應(yīng)該為自己的父母做一份自己的早餐來(lái)代表自己這么多年來(lái)對(duì)父母的感恩之情。
三年級(jí)作文 篇4
我的家中布置很樸素，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，于是，我用零花錢(qián)去對(duì)面的花店買(mǎi)了一盆幸運(yùn)草，想讓家里充滿些綠意。
我聽(tīng)說(shuō)幸運(yùn)草一般是三個(gè)葉的，也有可能有四個(gè)葉的幸運(yùn)草會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，第一個(gè)看見(jiàn)幸運(yùn)草的人就會(huì)有好運(yùn)，所以，就帶著一種祝愿買(mǎi)了這盆幸運(yùn)草。
幸運(yùn)草沒(méi)有玫瑰花那么嬌貴、嬌艷，也沒(méi)有柳樹(shù)那么高大，卻有著無(wú)比頑強(qiáng)的生命力。它那一個(gè)個(gè)心形的葉子，顯的那么柔和，還有那細(xì)細(xì)的莖，我很是喜歡。
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)他的'葉子是舒展開(kāi)的，到了中午也是舒展開(kāi)的，不過(guò)，比早晨的時(shí)候更有精神了，到了晚上，葉子卻收縮了。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)：“這個(gè)幸運(yùn)草，就像你一樣，早晨剛剛睡醒，中午吃飽了飯，晚上很早就睡了……”哈哈，沒(méi)想到小小的幸運(yùn)草卻是這樣的有意思。
有一次，我在學(xué)校里和朋友吵架了，放學(xué)回來(lái)，我來(lái)到幸運(yùn)草前述說(shuō)自己沉悶的心情，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)四葉的幸運(yùn)草，啊，我真是個(gè)幸運(yùn)的人，沒(méi)有理由再憂悶了，要學(xué)得大度些，于是第二天，我和我的朋友就和好了。
幸運(yùn)草給我們帶來(lái)好運(yùn)，我要在家中多養(yǎng)幾盆。
三年級(jí)作文 篇5
青春，一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)淚點(diǎn)；青春，一個(gè)令人憧憬的時(shí)光；青春，充滿夢(mèng)想和希望。青春，是追尋自我，是做自己。
青春是首快板的樂(lè)章，當(dāng)音符乘著風(fēng)滑過(guò)水面的瞬間，隨即又匆匆的隱沒(méi)在浪濤之中。流光在眨眼閉眼間流逝，擁有青春，就該燃燒它，在青春還未耗盡前，盡情的燃燒它。夢(mèng)想的烈焰，照亮了靈魂；喚醒了禁錮在內(nèi)心深處，最坦白無(wú)私的自己；點(diǎn)亮了青春沸騰的昂心斗志，隨著青春，找尋屬于自己的夢(mèng)。
青春短促卻是雋永，有誰(shuí)不想擁有青春？青春是座迂回的迷宮，任由情感忙闖，一不小心就迷失了方向；青春是一幅不斷延伸的畫(huà)，在瞠目結(jié)舌之際，仍不停的闊展；青春的故事，持續(xù)寫(xiě)著，在未來(lái)畫(huà)上句點(diǎn)前，我要讓這故事更精彩，不再困惑、不再茫然，青春持續(xù)……。
吶喊青春！青春是滂沱的'大海，無(wú)止盡；青春是無(wú)止盡的天空，沒(méi)有束縛，我的青春即將被破蛹而出，即將翱翔于浩大的蒼穹……。
燃燒吧！我的青春烈焰！
三年級(jí)作文 篇6
褒河之名的由來(lái)與西周的褒娰有關(guān)。相傳褒娰乃是褒河邊上一貧窮人家的小女，出落的國(guó)色天香，傾城傾國(guó)。當(dāng)年周幽王廣尋天下美女使得褒娰有機(jī)會(huì)進(jìn)了深宮，這小女子也生的聰明伶俐，不久后博得了幽王的萬(wàn)般寵愛(ài)，這才有了后世褒娰嬉諸侯幽王被殺的典故。就在周幽王死后約545年，胸懷大志的劉邦到漢中后，大力發(fā)展生產(chǎn)，不斷擴(kuò)充兵力。公元前206年8月，拜韓信為大將，積極謀劃北上伐楚，建立一統(tǒng)天下。這里的石崖上據(jù)傳還有曹操親筆題寫(xiě)的“滾雪”二字，河中央有一巨石，中間一處深凹進(jìn)去，相傳是曹操洗過(guò)澡的地方，后人就在巨石邊刻下“玉盆”二字，山崖上大量漢魏時(shí)期留下的石刻，是我國(guó)僅存的精品書(shū)法藝術(shù)之一。
沿河進(jìn)山約四公里處，有一峽谷，河面僅七十余米，湍流急旋，怪石林立，兩岸峭壁高聳入云。褒河的美，卻絕不是她山山水水的美，而是源于她濃厚的'文化底蘊(yùn)！站在褒河的青山綠水間，放眼望去，那些或殘缺，或經(jīng)后人已經(jīng)修復(fù)的古棧道，婉婉約約的環(huán)繞在懸崖絕壁上，在此處不僅能感受到褒河在歷史長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)的濃重色彩，就連古人“明修棧道暗渡陳倉(cāng)”的大智慧也會(huì)讓人嘆為觀止。如果你愿意沿著崎嶇的山路遠(yuǎn)行，沿途栩栩如生的摩崖石刻、精美的碑文就如同一個(gè)文化長(zhǎng)廊，讓你回味了文人墨客的那份豪邁，如果你也愿意仔細(xì)聆聽(tīng)，那萬(wàn)馬嘶鳴，兵戈相見(jiàn)之聲仿佛也會(huì)久久的不絕于耳。
褒河的過(guò)去不會(huì)因現(xiàn)代化建設(shè)的步伐加快而抹殺她在時(shí)代進(jìn)程中濃重的一筆，她的未來(lái)也不會(huì)徘徊在故去的記憶中。褒河，她以一種獨(dú)特的方式述說(shuō)著過(guò)去，也正在以一種全新的理念發(fā)展未來(lái)。
三年級(jí)作文 篇7
下午，我和鄰居亮亮、冬明、軒紅、小剛玩捉迷藏。游戲規(guī)則是：用手蒙住眼睛，不準(zhǔn)偷看，數(shù)到二十再去找。被找到的人要幫尋找者一起找躲藏者。
首先是我來(lái)找。在我數(shù)數(shù)的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)都躲得很好，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，房間里只剩下我一個(gè)人站在屋子中央，我從門(mén)口開(kāi)始往里面找，書(shū)柜后面、衣柜里面、桌子底下……我一一排查，沒(méi)有！沒(méi)有！還是沒(méi)有！忽然我聽(tīng)到有偷偷的笑聲，我順著聲音望去，窗簾正在微微抖動(dòng)，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，掀起窗簾一看，小剛和軒紅正躲在簾子后面呢！軒紅說(shuō)：“你真厲害，一下就找到了兩個(gè)。”
現(xiàn)在，我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)找了，軒紅很聰明，趴在地板上，一望便大叫：“亮亮出來(lái)吧，我知道你躲在床底下呢！”
找冬明是最費(fèi)心的，我們四個(gè)人幾乎翻遍了屋子，也沒(méi)找到他，難道他沒(méi)有在屋子里面？我們齊聲大喊：“冬明快出來(lái)，你是不是躲到外面去啦？”
“誰(shuí)說(shuō)的.？”冬明邊說(shuō)邊從門(mén)后走出來(lái)，我們驚訝得張大了嘴巴，這個(gè)機(jī)靈鬼，竟然躲在開(kāi)著的門(mén)后，我們?cè)趺淳蜎](méi)想到呢？
三年級(jí)作文 篇8
放寒假的第一天，陽(yáng)光明媚，我的心情也像這天氣一樣好。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了余姚市圖書(shū)館，這次是作為圖書(shū)管理員來(lái)到這里，我感到非常自豪。
到了那兒，管理員老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了未成年人借書(shū)處，給我們每人分配了任務(wù)。接到任務(wù)后，我先按照要求擦起了書(shū)架，不一會(huì)兒，書(shū)架便被我擦得一塵不染。接下來(lái)，老師叫我們把沒(méi)貼上橘黃色紙條的書(shū)貼上紙條，又教了我們?nèi)绾谓钑?shū)和還書(shū)。
然后，老師把我們帶到了旁邊二層小樓，讓我們將貼有同樣標(biāo)簽號(hào)碼的書(shū)整理出來(lái)，再按標(biāo)簽上字母的順序把一本本書(shū)和各類(lèi)繪本放到專(zhuān)門(mén)的'書(shū)架上�？粗鴷�(shū)架上排列整齊的一本本書(shū)籍像一個(gè)個(gè)站得筆直的哨兵，一個(gè)小時(shí)的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。
最后，根據(jù)老師的要求，我被安排到借書(shū)處，管理自助借書(shū)機(jī)。因借閱者基本都會(huì)操作借書(shū)機(jī)，我的任務(wù)比較輕松。后來(lái)來(lái)了一位老爺爺，他盯著借書(shū)機(jī)無(wú)從下手。我趕緊上前，一步步為他示范講解，他終于明白了，欣喜地對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣操作的，以后來(lái)借書(shū)就方便多了，謝謝你啊，小朋友�！甭�(tīng)了這話，我心里就像吃了蜜似的，別提有多高興了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，這意味著我的圖書(shū)管理員身份結(jié)束了。以前我總認(rèn)為這是一個(gè)輕松的崗位，通過(guò)親身體驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)都不輕松，但工作人員仍默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位，服務(wù)大眾，這種精神非常值得我學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇9
夏是一個(gè)激情四射的樂(lè)隊(duì)，蹦蹦跳跳進(jìn)入我的視野。他們跳的是那樣輕盈，那樣充滿喜悅。
夏上場(chǎng)了，他激情四射的唱著屬于他的歌曲，表演著只有他會(huì)的才藝……草、木、花朵靜靜地聽(tīng)著，風(fēng)聽(tīng)著、聽(tīng)著便入了迷，它們不再說(shuō)話，沒(méi)有一絲動(dòng)靜。
太陽(yáng)聽(tīng)得激動(dòng)地更加努力地散射著自己的光芒，這是他對(duì)夏的到來(lái)最熱烈的歡迎，他可是夏的忠實(shí)聽(tīng)眾加粉絲。人們卻有些受不了太陽(yáng)，大家都認(rèn)為太陽(yáng)太過(guò)于熱情，大家都被太陽(yáng)的光與熱烤的透不過(guò)氣來(lái)，大地也被太陽(yáng)烤的發(fā)焦、滾燙，變成了一個(gè)蒸籠，大家只要一出門(mén)就可以“享受”到免費(fèi)的桑拿，大家都對(duì)太陽(yáng)抱怨紛紛。可太陽(yáng)卻毫不在意大家的議論，依然我行我素。
“轟隆隆”夏的魅力真是大的驚人啊！烏云、雷和電千里迢迢的趕來(lái)，只為看看夏的表演。他們?cè)谔焐吓c夏共舞，烏云紛紛滾成了團(tuán)，在天上嬉鬧，雷和電在天上為夏伴奏，他們敲著鑼打著鼓，人們?cè)诘厣蠂樀门芑亓思�，可他們卻玩得越來(lái)越開(kāi)心，他們?nèi)绱吮M興的玩耍，引來(lái)了雨，大滴大滴的雨在空中飄灑，他們打在傘面上、房頂上、鐵皮上……發(fā)出美妙的樂(lè)曲。雨的到來(lái)，給悶熱的夏季帶來(lái)了一絲涼爽。雨是夏的好友，每一年夏只要來(lái)到，雨就一定要來(lái)看一看他，可雨來(lái)得快走得也快，不久就不見(jiàn)了蹤影。
夏的演唱會(huì)到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，風(fēng)悄悄地刮了起來(lái)，他是要活動(dòng)活動(dòng)剛才坐酸了的筋骨。風(fēng)吹走了天上的云，露出了清澈的天空，雨的到來(lái)也洗凈了天上的白云和空氣中的`塵埃，空氣變得清新無(wú)比。
這時(shí)人們總喜歡走到外面去買(mǎi)一個(gè)西瓜，西瓜可是夏的專(zhuān)賣(mài)品，甜絲絲的西瓜，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，變得有一些冰涼，冰涼的西瓜別有一番滋味。這樣的西瓜更加令人喜愛(ài)。當(dāng)然在夏開(kāi)演唱會(huì)的時(shí)候，也會(huì)有一些人會(huì)去游泳，這可是夏最喜歡的運(yùn)動(dòng)。在泳池中，你可以感受到水的浮力與樂(lè)趣。
夏每年只開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，他總是轟轟烈烈的去做，大家可要好好享受��！
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