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三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-21 08:39:15 三年級(jí) 我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的三年級(jí)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))實(shí)用的三年級(jí)作文8篇

三年級(jí)作文 篇1

  今天,一上課,盛老師讓我們一起去洗手,大家好奇地問:“老師,老師,這是要干什么呀?”

  “看!”盛老師一邊說一邊舉起一個(gè)袋子,一位同學(xué)問:“這是不是水寫紙呀?”盛老師把一疊灰色的“水寫紙”發(fā)給我們,我摸了摸,一面是光滑的,另一面很粗糙,我不時(shí)聞一聞,一股淡淡的芝麻香。

  盛老師拿出一個(gè)黃色的小罐子,我抬頭一看,里面裝著許多像“絲帶”一樣的菜陷。盛老師先把菜陷卷進(jìn)“水寫紙”里,卷了好幾個(gè),長的猶如一根油條,短的仿佛是一根春卷,盛老師吃了一口!斑,老師怎么吃水寫紙?”我小聲嘀咕。盛老師邊吃邊說:“這個(gè)是煎餅皮,可以包餡,是泰山的特產(chǎn),用芝麻糊做的,非常有營養(yǎng),你們用煎餅皮包一包,嘗一嘗。”

  我飛快地包了一個(gè)煎餅,煎餅皮非常脆,咬了一口,菜陷掉了一桌,菜陷也很香。煎餅雖然好吃,但是包煎餅還有一個(gè)學(xué)問,要多包幾層煎餅皮哦!”

  今天,我吃著自己親手做的煎餅,美滋滋的,脆脆的'真是一大樂趣。享受著人生的自立根生,親手自作,最重要的是嘗到了美味的煎餅。

三年級(jí)作文 篇2

  放學(xué)了,學(xué)校門口走來了一名小學(xué)生,他長著一張圓圓的臉,紅紅的小嘴巴,彎彎的眉毛,眼睛非常亮,就像兩顆鉆石一樣。他長得虎頭虎腦的',看上去非常聰明。你知道這是誰嗎?這就是我,東園學(xué)校三(7)班的王帆。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,我非常愛打籃球和畫畫,每天放學(xué)我都去打籃球和畫畫。我還喜歡學(xué)習(xí),語文、數(shù)學(xué)、音樂和英語我都喜歡,因?yàn)榇蚧@球和體育可以把身體鍛煉好,語文、數(shù)學(xué)可以增長知識(shí),音樂和英語可以可以讓你和外國人說話。我還有一個(gè)非常好的愿望,我想當(dāng)一名老師,幫助那些有困難的學(xué)生。

  這就是我,一個(gè)活潑愛動(dòng)、聰明機(jī)靈的小男孩,如果你喜歡我,快來和我成為好朋友吧!

三年級(jí)作文 篇3

  “百金買駿馬,千買美人,萬金買高爵,何處買青春?”時(shí)間就是“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,”而青春就是那百川中的一滴水。我們跨進(jìn)21世紀(jì),走進(jìn)了一個(gè)和平而又美好的時(shí)代。我們風(fēng)華正茂,青春昂揚(yáng)。

  青春是美好的;青春是具有活力與朝氣的;青春是展現(xiàn)我們當(dāng)代青年的美好時(shí)刻。

  春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,我們便回收獲一份回報(bào)。青春是展示你我的季節(jié),散發(fā)出一個(gè)亮點(diǎn),我們便可收獲一份喜悅。

  青春是我們永遠(yuǎn)不服輸?shù)馁Y本,一個(gè)沒有青春的人,他永遠(yuǎn)也無法與我們相比。因?yàn)槲覀冇星啻旱幕盍统瘹狻?/p>

  青春需要勇氣,需要自信,需要拼搏,需要團(tuán)結(jié)。需要愛心。若青春失去了勇氣,自信,拼搏,團(tuán)結(jié),愛心,那么我們的這個(gè)世界會(huì)失去光彩與輝煌。

  90年前的5月4日,我國偉大的愛國主義青年進(jìn)行了一場(chǎng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)。他們充分顯示了他們當(dāng)代青年的偉大革命精神與力量。更何況我們這些處在一個(gè)美好而又和平時(shí)代的青年們呢?

  雖然我們不能和他們一樣轟轟烈烈去革命,去斗爭(zhēng),但我們可以用我自己的革命歷史,去展示我們21世紀(jì)青年們的活力與朝氣。

  三十載,滄桑巨變,世界震驚,功在改革,數(shù)百年,困頓全消,中華掘起,源于創(chuàng)新。隨著我國科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我國與世界迅速接軌,國家越來越更視對(duì)我們青年的培養(yǎng)。給我們創(chuàng)造了許多展現(xiàn)我現(xiàn)如今青年活力的大舞臺(tái),及是供各種優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)我們大膽創(chuàng)業(yè)。

  希望我們這些朝氣蓬勃的青年在這個(gè)黃金時(shí)代大展手腳。為國家建設(shè)添磚加瓦。

  青春無語,卻煥發(fā)活力與朝氣,鮮花無語,卻散發(fā)芳香;春雨無語卻滋潤了干涸的大地。

  作為當(dāng)代的青年,我們就應(yīng)用我們的青春去回報(bào)我們偉大而又美麗的祖國,讓祖國的大好河山更加壯麗,展現(xiàn)我中華神彩。因此我們青年們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起國家建設(shè)的重任。因此我們應(yīng)具有一種十分強(qiáng)烈的責(zé)任感。那么何為責(zé)任感呢?

  責(zé)任感就是諸葛亮對(duì)蜀國的忠心,就是“鞠躬盡瘁,死而后已,”責(zé)任感就是孔繁森離家別母血灑高原樹立的偉大人民公樸的豐碑。責(zé)任感就是貝多芬挑戰(zhàn)人超越自我譜寫的?命運(yùn)交響曲?。責(zé)任感就是我們心系國家命運(yùn)與前途的`那顆中國心。

  近年業(yè)我國大力號(hào)如那些有志青年到偏遠(yuǎn)落后的西北地區(qū)教書任教。希望那些地區(qū)的孩子能和我們樣接受良好的教育,未來能更好建設(shè)我們的國家。“百年大計(jì),教育為本!弊鳛楫(dāng)代的青年我們應(yīng)該響應(yīng)國家號(hào)召。勇躍報(bào)名去西北。去那里開創(chuàng)我們的新一方陣地。雖然那里生活條件十分惡劣,但我們不應(yīng)該計(jì)較那些埸應(yīng)考慮我們?nèi)绾尾拍転閲覝p少一份憂慮。

  在人生的旅途中,我們每個(gè)人難免會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,但困難并不可怕,可怕的是我們會(huì)在困難面前失去向前沖的勇氣。只要我們有恒心,有毅力。世上就會(huì)沒有會(huì)么困難可嚇倒我們。那么我們?yōu)槭裁床挥щy向前沖呢?哪怕前面是荊剌遍野,還是高山險(xiǎn)阻,我們心中只要有一根針扎到底的決心。我相信我們一定會(huì)有所成就。正如?陽光總在風(fēng)雨后?這首歌唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能風(fēng)馬牛不相及彩虹”

  青年們動(dòng)起來吧!去建設(shè)我們的祖國吧!不等到夜暮降臨的時(shí)候才上路;不要等到梅花謝了才去欣賞它的美麗;不要等到冰雪融化了說愛,更不要等到我們的青春失去了才知道傷心后悔。

  青春無極限,奮斗在今朝;青春無極限,爆發(fā)待何時(shí)。

三年級(jí)作文 篇4

  喧雜的世界似乎一刻也不打算安靜,吵吵嚷嚷的,所有人都想要安靜,卻只能置身在無盡的嘈雜之中,這似乎是一個(gè)奇怪的玩笑。

  雨淅淅瀝瀝地下著。蝸牛順著墻壁攀援而上。它努力地爬著,即使自己總是爬兩步就下滑,也要奮力沖向目標(biāo)——樓頂。雨漸漸大了起來。墻上,水流沖擊著這只頑強(qiáng)的小生靈,似乎在驅(qū)趕著它。蝸牛毫不畏懼,激流勇進(jìn),不屈不撓,奮勇前行在雨中。風(fēng)在呼嘯,大雨滂沱,天地早已沒了界限。它在狂風(fēng)暴雨中勇敢前行,向著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),用縱然面前是刀山火海也要闖一闖的勇氣沖鋒著、拼搏著,天地為之動(dòng)容。似乎是它的行為感動(dòng)了上蒼,風(fēng)雨漸漸退去,天空重放光明!

  上!上!上!它成功了,成功了!它爬上去了,爬上了那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的樓頂!遠(yuǎn)處,一條彩虹出現(xiàn)在天際,那是在為它慶祝勝利么?

  在那場(chǎng)大雨之中,我看到了生命的.春天,在那一瞬間,我感受到,命運(yùn),似乎并不是不可抵抗。自己的命運(yùn),掌握在自己手中,努努力,加把勁兒,一樣是不平凡的人生!

三年級(jí)作文 篇5

  昨晚,爸爸說帶我去姑姑那里玩。我開心地直跳起來兒了。我望寧靜的天空,實(shí)在有點(diǎn)激動(dòng)得睡不著覺了。

  今天,我早早地起了床。過了好久,爸爸才從床上爬了起來。爸爸就我去姑姑那里了。去到了那里,我馬上沖去那電腦兒。我就把哥哥的**(我和哥哥常常去那里玩電腦)改為了我的**用來玩王者榮耀了。

  然后,我玩了一次排位賽,我玩排位賽的時(shí)候,里面的人全部都是不會(huì)玩的,坑隊(duì)友坑得別說多厲害了。幸好我殺的英雄多,所以沒有那么少金幣。后來想買一個(gè)最強(qiáng)的射手英雄,我去商店一看,沒有那么多金幣呀!我努力地贏金幣。沒想到吧!我居然次次都贏的,我還升到了八級(jí)了呢!怎么?厲害吧!

  然后我馬上去領(lǐng)金幣,去商店一看夠是夠買一個(gè)射手英雄了?墒俏业哪繕(biāo)是最強(qiáng)的射手英雄呀。接著,我又玩了很久了。在我玩實(shí)踐模式的`時(shí)候我藏在草從里的時(shí)候,居然有三個(gè)敵人就在我藏的草從里。我是跑呀跑呀!噢,不。我殘血了,我發(fā)信號(hào)了劉備、魯班七號(hào)來了。后羿也隨尾到了。幸好!幸好!我回城(出生點(diǎn))了。后來因?yàn)槲曳教珡?qiáng)贏了!接著我就有金幣買那個(gè)最強(qiáng)的射手英雄了。

  怎么樣?我玩王者榮耀厲害吧?

三年級(jí)作文 篇6

  今天天氣有點(diǎn)悶熱,早上我背著書包到聚墨軒去參加五一節(jié)的礦泉水義志公益活動(dòng)。

  首先趙老師教我們?cè)趺促u礦泉水,并分好了組,而且還有一些家長來管我們這群孩子。

  在家長的帶領(lǐng)下,我和我們組的人來到碧洲公園來賣礦泉水。

  我首先看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。我想了一下趙老師說的一句話,如果你們看到環(huán)衛(wèi)工人的話,你就要說:伯伯,您辛苦了!我送您一瓶水。我照著趙老師的話說了一次,可環(huán)衛(wèi)工人說,他自帶了水。

  我馬上看了一下四周,忽然又看見了兩位環(huán)衛(wèi)工人在掃地,我對(duì)他們說:兩位伯伯,您辛苦了,我送您倆各自一瓶礦泉水。

  可環(huán)衛(wèi)工人說,不要。

  “我的天啊!連送都送不出去!蔽倚÷暤腵嘀咕著。

  我和我們組的人看見了一個(gè)非常非常奇怪無比的人,他說:“你們不能在這里賣水!

  我和我們組的人不約而同的說:“為什么不能在這里賣水?這地方又不是他賣下來的。”我們帶著憤怒的語氣說。

  過了一小會(huì)兒下起蒙蒙細(xì)雨,可這時(shí)路人看見我們這群孩子在雨中賣礦泉水他們就都來買我們的水。

  我一瓶水都沒有賣出去,不是我不賣,主要是我背得水太多了走不快,但是我非常開心,也體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,環(huán)衛(wèi)工人為了給我們創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境不辭辛勞的打掃衛(wèi)生。

  我們一定要愛護(hù)環(huán)境,珍惜他們的勞動(dòng)成果。

三年級(jí)作文 篇7

  當(dāng)年那個(gè)站在時(shí)光隧道里面哭哭回首的女孩子,失而復(fù)得他的寶貝,也許他并不知道什么是永恒,但是在這一條路上,他已經(jīng)付出了所有。

  也許一個(gè)人最大的恒星就是在于一件事情,就算是看不到終點(diǎn),也能夠始終如一地堅(jiān)持下去。

  就好像我們?cè)谶@條路上也曾經(jīng)看到過那么多人在苦苦的祈禱,哪怕這些都是上天所送給你的禮物,你也應(yīng)該好好的去珍惜,好好的利用起來,達(dá)到更高的目的。

  也許一條路從來都不是我們所想象的那樣寬敞,也根本就不如同當(dāng)年我們來到這里的時(shí)候看到的那一幕風(fēng)景,因?yàn)檫@一切都是在變化當(dāng)中,從未改變。

  所以即便是今時(shí)今日,我們看到了這些變化,也會(huì)感覺那些很久遠(yuǎn)的'愛情故事似乎早就已經(jīng)黯然失色。

  因?yàn)樵谶@樣滄海桑田的巨變當(dāng)中,沒有什么事能夠逃脫的了的,哪怕是那些卿卿我我的小情節(jié),也會(huì)被拋在腦后,在記憶的長河里面被激蕩的蕩然無存。

三年級(jí)作文 篇8

  我最想去藍(lán)藍(lán)的、廣闊的天空,和鳥兒們一起自由自在地遨翔,坐在白花花的云朵上,涼風(fēng)吹來,我跟著白云慢慢地飄呀飄,飄呀飄!

  天上有云兒姐姐、太陽公公、月亮婆婆,還有頑皮可愛的小星星,他們都是我的好朋友,我愛它們,它們也喜歡我,我要在太陽公公和月亮婆婆中間建一座五彩橋,在月宮里,還有美麗的嫦娥娘娘和她心愛的玉兔呢!當(dāng)她十分孤獨(dú)時(shí),我就可以去陪陪她們。我還要帶上我的好朋友,到天上見見5。12汶川地震中遇難的人民、賣火柴的小女孩以及遠(yuǎn)離我們的逝去的親人們。

  我最想去天空。在天空中,我的房子上有一顆紅亮的愛心,表達(dá)我愛這片廣闊的藍(lán)天,飛機(jī)、氣球、風(fēng)箏是我的'玩具,潔白的云朵是我的滑冰場(chǎng)!我是一位充滿愛心、聰明靈俐的小天使,我喜歡鳥兒,如果它們遇到危險(xiǎn)時(shí),我就會(huì)保護(hù)它們,別人說,我是鳥兒的守護(hù)者,我們都是好朋友。

  啊!我最想去天空,那兒是我夢(mèng)想中的樂園。

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