三年級作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文300字 篇1

　　我們生活在內(nèi)陸城市，平時(shí)見不到大海，只能從電視上看到一望無際、波濤洶涌的大海。非常渴望有一天真能見到大海，親臨感受大海的雄渾壯美。就在去年暑假的一天，我終于實(shí)現(xiàn)了看海的愿望。

　　我和媽媽晚上九點(diǎn)乘坐上鄭州發(fā)往青島的火車，整個(gè)前半夜我躺在床鋪上翻來覆去在想象我給大海的第一次約會(huì)將是什么樣子？大海兇嗎?大海真的像想象中的那樣美好嗎？見到大海后我會(huì)不會(huì)大失所望·······

　　第二天一大早，我們就到了青島的海濱浴場。那金黃的沙灘和廣闊的海面不禁令我心曠神怡、洶涌澎湃。禁不止大吼到，大海，我來了。顧不上探測海水的溫度，不管三七二十一，我急忙換了一身泳裝跳進(jìn)大海。剛下水一個(gè)雪白的浪花把我推倒了，喝了一大口海水，又咸又苦。我并沒有因大海的"不友好”而生氣，繼續(xù)盡情地?fù)肀Т蠛！⒂H近大海。整整一個(gè)上午，我都浸泡在大海里不愿上岸，一會(huì)兒蛙泳感受大海的博大，一會(huì)兒仰泳體會(huì)海天一色的'壯觀·······不時(shí)看到遠(yuǎn)方有幾艘小帆船和大輪船、摩托艇自由穿梭航行，猶如身處一個(gè)魅力的水上之城。

　　這次海濱之旅讓我久久不能忘懷，我見到了夢寐以求的大海，真正體會(huì)了大海的博大。

三年級作文300字 篇2

　　從前森林里有一只老虎，這只老虎非常臭美，每天都會(huì)找森林里的理發(fā)師做一個(gè)新發(fā)型。但是發(fā)型如果做的不好它就會(huì)生氣，把理發(fā)師吃了，于是理發(fā)師都跑光了。

　　但是還有一個(gè)大膽的理發(fā)師認(rèn)為老虎不會(huì)去它的店，但老虎找來找去，終于找到了它的'店說：“膽小的理發(fā)師都跑了這里還有一個(gè)膽大的�！闭f著它走了進(jìn)去。理發(fā)師見了熱情的歡迎，老虎坐在椅子上理發(fā)師硬著頭皮給老虎剪發(fā)，剪了一個(gè)又方又正的方形頭，老虎見了火冒三丈，生起氣來：“剪的這是什么？難看！”說著它要把理發(fā)師吃了。理發(fā)師趕忙說：“這個(gè)是本世紀(jì)非常流行的方形頭，您看您現(xiàn)在多么帥氣，”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭走了。

　　理發(fā)師立刻開始收拾東西，它說“要快點(diǎn)跑，不然準(zhǔn)會(huì)死的�！蓖蝗焕匣⒂謥砹苏f：“再給我剪個(gè)吧�！边@次它干脆給老虎剪成了光頭，然后放上假發(fā)，它給老虎說：“理發(fā)多麻煩呀，您多買幾頂假發(fā)每天都可以變換發(fā)型多好呀！”老虎走了以后理發(fā)師也走了。

　　三天后理發(fā)師回到了城市，給別的理發(fā)師說這件事，它們都說他聰明。

三年級作文300字 篇3

　　一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……

　　記得，我童年是最愛玩的游戲就是過家家了。因?yàn)槿耸�、道具不夠，所以我們常常從各自家里抱來布娃娃來�?dāng)孩子，用石頭當(dāng)碗碟什么的，還會(huì)指定一個(gè)人去采各種各樣的葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來代替食物�！皨寢尅痹诩依锔杉覄�(wù)活，照顧孩子�！鞍职帧薄眲t會(huì)在外面工作�！澳棠獭睆募依锟淳﹦�。一片和樂融融的樣子。這個(gè)游戲我們無論玩多少次，每次也都會(huì)有新意。所以，我們常玩不膩。

　　當(dāng)我們玩累時(shí)，會(huì)躺在古樹旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開，再把中間微黃的芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來。豆角花有一種甘甜的.味，像是一股涓涓溪流流進(jìn)心田。

　　我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹。回家的時(shí)候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場“暴風(fēng)雨”。不過，我們還是愛玩。女孩子總有愛美之心嘛。

　　這就是我那快樂、單純的童年。

三年級作文300字 篇4

　　吃過晚飯，老媽神秘兮兮地拿著毽子對我說：“寶貝女兒，你想不想踢毽子��？”我一聽，開心極了，可心里還十分納悶：咦？太陽今個(gè)兒從西邊出來了？老媽竟然主動(dòng)和我踢毽子？不過，我還是興致勃勃：“好��！我們趕快開始吧！”

　　說完，我便拿著毽子躍躍欲試，忍不住小心翼翼的踢了起來。“唉，別著急嘛！我可是有一些小小的條件哦�！眿寢屢话褤屵^我手中的.毽子�！拔覀儌z誰輸了誰就背一首古詩�！薄皼]問題，我一定能夠贏你！”我信心十足。首先，我自豪地拿起毽子。一對，兩對，三對……我竟然一口氣踢了八對。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽上場了，她不動(dòng)聲色的踢了一對又一對。什么？媽媽居然這么厲害，踢了二十對。我站在一旁看得目驚口呆�？墒�，我還是不愿意服輸。搖頭晃腦地背了一首詩之后，我又向媽媽發(fā)出了新一輪的挑戰(zhàn)。自然，這次又是媽媽贏了！

　　為什么？為什么？老是我輸？老是我背古詩？想來想去，我終于想明白了！我又中了老媽高明的奸計(jì)！原來，媽媽是看我這一段時(shí)間學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，想用這么一個(gè)“好辦法”來激勵(lì)我學(xué)習(xí)！唉！可憐天下父母心！

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