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【薦】三年級小學(xué)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
“桂花是我國第二個專利花卉，有600多種，主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意，如桂冠……”隨著植物園老師的講解，我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的'知識和文化后，我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹�。植物園的桂花樹真高真大，據(jù)說已有五六十年的樹齡了，可是我找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡，只看見郁郁蔥蔥的樹葉。老師說，這是因為這幾天天氣突然變熱的緣故，太遺憾了。我四處尋找，走到了河邊，只見河面鋪了一層橘色的桂花，好像一張大毛毯，美麗極了。
我繼續(xù)找著，終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹上桂花欣然開放著，擠擠挨挨的，仿佛一群可愛的孩子�？墒�，樹有點高，我們小朋友根本碰不到，這時小莫哥哥來了，他猛地一跳，右手握住樹干往下一拉，桂花便簌簌掉落了，好像一個個噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘，正好接住了這場“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里，然后深深嗅了一下，真香！
桂花是我們杭州的市花，全城又開始飄滿桂花香了，讓我們盡情享受它吧！
三年級小學(xué)作文 篇2
我的爸爸長著高高的個子，因為天天都守在電腦旁而戴上了眼鏡，每天回家都先奔向電腦，然后再做別的.事情。
一天中午，天氣十分炎熱，媽媽做了一桌豐盛的菜，全家都坐在了餐桌旁，只有爸爸還在玩電腦，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我對爸爸說：“爸爸，吃飯了!”爸爸只說了一聲：“知道了。”然后繼續(xù)玩了起來，我又說：“爸爸，吃完飯再玩吧!媽媽做了很多好吃的菜呢!”爸爸終于站了起來，迅速地走到餐桌前，用筷子夾了他最喜歡吃的菜放在了碗里，然后把碗拿到了電腦桌前去吃了，結(jié)果我吃完飯去電腦前一看，他的飯菜幾乎都沒有動，而爸爸正在津津有味地玩著電腦游戲呢!但是，我一點兒都不覺得奇怪，因為這已經(jīng)是爸爸的家常便飯了。
暑假的時候，我的作業(yè)都寫完了，媽媽準(zhǔn)備帶我去長春兒童公園玩，問爸爸去不去，爸爸故意裝作為難的樣子說：“我也想去，可是外面太熱了，我這幾天已經(jīng)很累了，萬一再中暑怎么辦?你們?nèi)グ?我在家里呆著。”其實，我和媽媽都知道，其實爸爸是想呆在家玩電腦，只是不好意思說出來罷了。
這就是我愛電腦如命的爸爸。
三年級小學(xué)作文 篇3
大千世界，五彩繽紛。有人喜歡深沉的藍(lán)色，有人喜歡鮮艷的紅色，有人偏愛潔白無瑕的白色，而我卻非常喜歡淡淡的粉色。
看見粉色，我就想起了一些盛開的花朵，粉色的花朵真不少，如美麗芬芳的桃花，漂亮無比的月季花等，它們都散發(fā)出沁人心脾的清香，蝴蝶在美麗的桃花、月季花中翩翩起舞。當(dāng)我聽到《粉紅色的回憶》的樂曲時，我多么想變成其中的一個音符，和其他的'音符一起歌唱，匯成最美的樂章。
粉色特別惹人喜愛。她是三月盛開的桃花，美麗中透著溫柔；她是天邊一抹朝霞，閃爍著生命的靚麗；她是池塘中綻開的荷花，冰清玉潔，美麗無比；她是我們女孩子的臉龐，微笑中帶著一絲嬌羞。
我喜歡粉色，因為它溫馨、純樸。粉色像母親般溫柔的微笑，讓我陶醉在偉大的母愛當(dāng)中。粉色像老師和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，讓我銘記在心，終身難忘。粉色像無數(shù)關(guān)愛我的親朋好友，讓我健康成長，溫暖于心。
粉色代表著活潑，嬌美，讓我情有獨鐘，我愛淡淡的粉色！
三年級小學(xué)作文 篇4
在生活中，父母對我們的愛無處不在，在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
有一次，我考試考的成績很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真是沒天理呀。一間屋門，就聽到我的爸爸說：“考試考得怎么樣啊�！蔽衣裰^垂頭喪氣的說出了我的成績，我的'爸爸大聲說：“什么，竟然考的那么差�！蔽揖捅晃业陌职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞�，我對我的爸爸大喊：“人生總會有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎么了�！边@時，媽媽走過來說：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒失誤過呀。”我的爸爸媽媽開始吵起來，我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里，趴在床上，我聽到我的爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事爭吵著，到了學(xué)校又一次考試即將來臨，過了幾天，開始考試了，我回憶起我的爸爸批評我時對我說的話，做題時必須認(rèn)真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對于我來說還行，讓我的爸爸看了看，我的爸爸說：“還行，上次批評你是因為為你好，看見沒，批你一頓，現(xiàn)在考好了吧�！蔽腋吲d地回答嗯。
我終于明白了我的爸爸為什么批評我，是因為為了我好。
三年級小學(xué)作文 篇5
去年夏天，我和妹妹買了一只小貓。喂養(yǎng)小貓是我最開心的事了。
那一天，我們剛走進(jìn)街市，看見了一個籮筐，我發(fā)現(xiàn)里面有兩只小貓時，我高興極了。一想到?jīng)]有帶錢，心里的喜悅一下子散了。我和妹妹認(rèn)真地商量著。最后終于想出了辦法。我對老公公說：“老公公，我現(xiàn)在身上沒有錢，可以先選一只帶回家，然后再給你帶錢來好嗎?”
老公公爽快地答應(yīng)了。我們把小貓放回家后，激動地從存錢罐里拿出了5元錢，迅速跑下樓，把五元錢給了老公公。然后，我又迅速跑回家�；氐郊視r，我發(fā)現(xiàn)小貓不見了。我很著急。于是我和妹妹尋找著小貓。
最后在黑暗的那間房里找到了�？磥�，小貓是和我們捉迷藏了。從那以后，我越來越喜歡小貓了。經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)它愛叫，所以我給它取名叫“咪咪”。咪 咪在我和妹妹的`精心飼養(yǎng)下，漸漸長大了。可是，它比以前更調(diào)皮了。它整天使勁地用爪子推毛線。毛線球滾開了，迅速地向前滾。線滾得到處都是，我們都無路可 走了。我悄悄地跟“咪咪”說了一句話，咪咪好像聽懂了，它那樣子像是很害羞一樣。后來，它再也不玩毛線了。
看來，小貓還是很聰明的，因為它聽懂了我說的話。
我和小貓在一起，我感到很開心。
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