[精品]三年級校園的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級校園的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級校園的作文 篇1

　　我們的校園在香山鎮(zhèn)大柳樹村，我們的校園非常美麗，有花，草和樹。

　　春天的時候，嫩綠的小草長出來了，楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學去了，學校東邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。

　　夏天，校園里的楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的'。在學校上學的學生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

　　冬天來了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時，會下上一場大雪，大雪過后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。啊！我們的校園真是太美了，我愛我們的校園。

三年級校園的作文 篇2

　　我們學校有一個魚池，在教學樓旁邊。雖然占地面積不是很大，但也是我們學校的一道風景線

　　魚池后面有一座壯觀的假山，假山上長著許多綠油油的滕曼，還有一條瀑布。魚池里有漂亮的金魚、有精工細雕的石頭魚、還有茂密的海草。

　　從遠處看假山像一個巨人，假山上長著的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那條長長的瀑布飛落到水池里，濺起一朵朵漂亮的水花。讓我想起了古詩《望廬山瀑布》里的一句詩“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！�

　　魚池里的水可清啦清的可以看見底了，魚池里的水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚像是在比美一樣，又像是在比賽一樣，時刻準備著。魚池里面的魚兒在水里游來游去，嘴里吐出一圈圈美麗的泡泡。下課后同學們紛紛跑向魚池，將課間餐帶來給魚兒們喂。魚兒們見到美味的食物一窩蜂似的'游了過來爭搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡覺去了。海草仿佛在說：“你們吃飽了喝足就到我們這個避風港來避風，我們真的成了你們的保護傘了”魚兒們好像也在說：“謝謝你們，你們是我們最好的朋友�！�

　　越來越多的同學聚集在這里，里三層外三層的把這里擠的水泄不通，我也忍不住參加到了這個隊伍里。不一會兒上課鈴響了我們依依不舍的離開了魚池，魚池又恢復了往日的平靜。

三年級校園的作文 篇3

　　清晨，每當我踏著輕快的腳步來到我熟悉的校園時，總覺得無比的自豪！

　　我們的校門口有一塊巨大的石碑，上面雕刻著四個金光閃閃的大字：xx小學。這四個大字在陽光的照耀下，顯得格外燦爛。仔細一看，上面還攤著一本又厚又大的書。書上托著一個銀球，好像在告訴我們要在書中托起明天的太陽！

　　學校的一角有個美麗的小花園。進入小花園，首先映入眼簾的是一座涼亭，涼亭上纏繞著許許多多的紫藤，藤像一條條蟒蛇，圍著四只根大象腿般粗的柱子爬來爬去。爬著爬著，就爬到?jīng)鐾ろ斏先チ耍�爬出了滿亭子的新綠！

　　最引人注目的'是公園角里的那個小池塘了。那里有許多魚兒在水里游，有的還調(diào)皮地鉆出水面，好像在和我打招呼呢！池塘旁邊有一棵柳樹，好像士兵一樣保衛(wèi)著這美麗的地方。

　　我們的校園處處美麗，我愛我的校園！

三年級校園的作文 篇4

　　淘氣的夏弟弟蹦蹦跳跳地走了，秋姑娘又帶著落葉妹妹緩緩地走來了。校園被秋天裝扮的格外迷人。

　　涼爽的清晨，我穿好校服，一蹦一跳地走進校園。路邊的兩叢灌木都被修剪得像酒杯似的。還有那五星紅旗也隨風飄揚起來，灌木叢旁邊的假山高高地矗立著，仿佛在說：“呵！你看我的腰桿多直�！边�有那秋菊爭先恐后地綻放著，散發(fā)著花香，仿佛在吐露著沉睡的心聲；光禿禿的.大樹爺爺也對我們說著語重心長的話。

　　中午，太陽溫暖地照耀著大地，操場上傳來一陣陣的笑聲。同學們有的在聊天，有的在相互追逐嬉戲，也有的在打籃球，捉迷藏呢！秋天中午的校園是一支悅耳的曲子，是一首優(yōu)美的歌。

　　黃昏悄然而至，同學們都回了家，只有值日生們賣力地掃著地，擦著窗，因為他們就是這所學校的主人。他們?yōu)榱宋覀兡苡�接更好的明天，總是默默地奉獻著。

　　晚上，學校里已經(jīng)沒有了白天的喧鬧，變得一片寂靜，而教學樓依然高高地聳立在那里，為同學們明天的到來而做著準備，只有那些隨風擺動的小草，花朵們還在風中說著悄悄話。

　　秋天的校園多么美麗，校園將永遠伴隨著我們成長，伴隨著我們成才。

三年級校園的作文 篇5

今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮(zhèn)小”，那里包涵著豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子里，你的小腦袋就會不自覺地轉(zhuǎn)動起來，不信你就來看看。

　　我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這里就會聚集許許多多的同學，他們有的打籃球，有的做游戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。

　　這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。我的校園是龍山小學，座落在九江市潯陽路上。

　　我們的校園很美麗。一進校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心愿卡，這些心愿卡都是同學們自己親手制作的。另一棵楓樹上，掛著一個醒目的心形牌子，上面寫著：風兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。

　　我們的校園的'操場很大，而且有許許多多的運動器材，有單杠、雙杠、吊環(huán)等，操場的墻壁上有許許多多的獎杯，那是我們用汗水爭來的榮譽，墻壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。

　　我們教學樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術(shù)品的貼圖，并附有詳細的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學們自己畫的畫。

　　我的校園真美��！我愛我美麗的校園。

三年級校園的作文 篇6

　　我喜歡我們學校操場旁的大樹。

　　一到春天時，我們校園操場旁的大樹就會長出小嫩芽，像一個個小精靈可愛地立在一個個枝桿上，有時會被人采摘下來。

　　夏天的時候，大樹上長滿了茂盛的葉子，它們在爭先恐后的讓人們觀看它鮮艷的`顏色，上完體育課的同學們在樹陰下休息，不過片刻，渾身清涼。

　　到了秋天，一片片樹葉變黃而落地，同學們把葉子撿起，拿回家作標本，還有的把葉莖拿來玩游戲。

　　一年的末季，冬天來了，下雪的時候枝桿上有一層層的雪，樹下已經(jīng)被雪包圍了，像樹姑娘穿上了一條雪白的裙子。

　　這棵大樹下有我們開心的影子，給我們帶來了快樂和享受。

三年級校園的作文 篇7

　　我的學校是美麗的南昌市育新學校，那里的春天一片明艷，夏天綠樹成陰，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。

　　五顏六色的春天到了。學校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉，給春天帶來一片美好的景象；學校小樹壇里的樹綻出一棵棵新芽，給春天帶來一片生機；操場旁的樟樹一片翠綠，就像一道翠綠的屏障，給春天帶來新綠。就連學校的教學樓也被映成五顏六色的了。

　　綠樹成陰的夏天到了。小樹林里的`樹非常茂盛，葉子之間似乎沒有一點兒空隙，一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假，可以在下面乘涼，這是再好不過的事了。

　　秋高氣爽的秋天來了。同學們走進桂花壇，來欣賞金燦燦的桂花樹，聞這濃濃的香味；同學們走到葡萄架下，看著又大又圓的葡萄，忍不住想摘幾串下來大飽口福；同學們走進操場，仰望藍天，這時的藍天似乎比以前更藍，更高，更寬廣。

　　白雪皚皚的冬天到了。學校像是蓋了一床白色的被子，完全被覆蓋住了。同學們在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人，玩得可開心了。

　　這就是我們喜歡的校園，一個春夏秋冬都很美麗的地方。

三年級校園的作文 篇8

　　春天是個美麗的季節(jié)，她使萬物復蘇，百花盛開。

　　在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。

　　在花圃中央的萬年青，衣服仍是綠色，不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛，看上去仿佛又年青了一歲。

　　楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長出了翠綠的新芽，從遠處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風輕輕拂過，揚樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風中舞蹈，美麗極了。

　　小草當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的`春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機。它又像一個心靈手巧的紡織能手，把它那星星點點翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。

　　在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰扇風。

　　太陽西沉，校園一片金色，突然，幾個耀眼的小紅點撲入眼簾，原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風就可以開出美麗的花。

　　春天使大地煥然一新，給校園帶來希望。我愛春天，我愛校園的春天！

三年級校園的作文 篇9

　　我們的校園十分美麗，那里不僅有美麗誘人的海棠樹而且還有一片小小竹林，更讓我們興奮的是出了竹林的小門有一個葡萄架長廊。這個葡萄架長廊給我們的校園增添了一幅別樣的風景也讓我們有了更多的期盼。

　　“春雨驚春清谷天”，隨著節(jié)氣的來臨，葡萄架上干枯的枝條慢慢開始蘇醒，每一個枝條深深吸了口氣、伸了個懶腰便舒展開來，一場春雨過后，葡萄架上的枝條開始慢慢的發(fā)出嫩綠的小芽，長出翠綠的新葉，每個枝條上面像掛滿了綠色的音符，春風吹來掛滿音符的枝條像是告訴我們“一年之計在于春”。

　　“夏滿芒夏暑相連”，不知不覺葡萄架上面長滿了碧綠的葉子，郁郁蔥蔥的葉子把整個長廊裝飾的嚴嚴實實。它似乎懂得關(guān)愛我們的老師和同學；它似乎又知道為同學們提供一個涼爽的'學習環(huán)境多么重要。每當課間，同學們特別喜歡在葡萄架下乘涼、玩耍、看書。不久，我們期盼已久的葡萄偷偷地露出了頭，它看著葡萄架下乘涼的人們和熱鬧的場面，它開心地笑了，它想，帶給別人快樂原來這么簡單。

　　“秋處露秋寒霜降”，天氣漸漸得轉(zhuǎn)涼了，葡萄熟了，紫色的葡萄一串一串像珍珠一樣，在太陽的照射下十分漂亮。葡萄架變得更加美麗了，校園也變得更加美麗了。迫不及待的我們終于等到了品嘗的時刻，那天，王老師在班會上讓我們自己動手洗葡萄，讓我們一起品嘗秋收的果實，那時我們開心極了。我想我們應該感謝校園的園丁們，是他們辛勤地勞動為我們帶來了甜蜜一刻。

　　“冬雪雪冬小大寒”，冬天近了，葡萄的枝葉也慢慢的變少，枝條又要慢慢冬眠了，一場大雪襲來，整個葡萄架穿上了雪白的袍子，整個長廊更加漂亮了，此時，整個校園也更加漂亮了…………

　　我愛我的校園，更愛我們校園里的葡萄架。因為它是我們學校一道亮麗的風景線；因為它給我們帶來了更多的快樂。

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