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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-19 09:59:19 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文[匯總10篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文[匯總10篇]

三年級(jí)的作文 篇1

  我姑姑的家有個(gè)小弟弟,名叫陳浩,今年8歲了。他有個(gè)大腦袋,一對(duì)亮晶晶的眼睛,嵌在白白的臉上,顯得格外機(jī)靈。

  我的弟弟比我小兩歲,他讀二年級(jí)。他住在深圳中海怡翠山莊。弟弟聰明伶俐,活潑好動(dòng)。這個(gè)暑假呀,他從7月18日就一直到現(xiàn)在他還在這里。唉!我這個(gè)弟弟可頑皮了,我在我的房間做作業(yè),他在另外一間房間做作業(yè)。你知道嗎?他可煩了。一下子又趁奶奶不注意,溜過(guò)來(lái)和我聊一下天,一下子又過(guò)來(lái)找書(shū),一下子又走過(guò)來(lái)說(shuō)些好笑的逗我笑……總之說(shuō)不完,弄得我作業(yè)也做不了多少,你不煩我都煩了。

  說(shuō)實(shí)在的,他也很聰明。不過(guò)他的聰明就全靠他的看書(shū)了。他看書(shū)可厲害了,把我二年級(jí)的`書(shū)本翻出來(lái)看了,還把我們10本《中國(guó)的歷史》全看完了,怪不得他對(duì)歷史了解得那么深呢!他的口算速度又快又準(zhǔn),有時(shí)連我的媽媽也比不上呢!就算是百位的加減乘除,他不用筆算,幾秒鐘就口算出來(lái)了!真厲害!

  我的弟弟就是這樣頑皮、聰明,我很喜歡他。你喜歡嗎?

三年級(jí)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)感到無(wú)聊,三歲半時(shí)我的弟弟出生了,他給我?guī)?lái)了快樂(lè),我也可以從他身上明白許多道理。有一件事讓我記憶猶新。

  我七歲那年,弟弟才五歲,那一次,別人送給媽媽一個(gè)桃子,媽媽沒(méi)舍得吃,留給我和弟弟,讓人苦惱的是我和他都愛(ài)吃桃子,而桃子只有一個(gè),給誰(shuí)吃呢?在我們爭(zhēng)論不休時(shí),奶奶從廚房走了出來(lái),明白了事情經(jīng)過(guò),想了想說(shuō):"弟弟小,姐姐應(yīng)該讓著弟弟。"我聽(tīng)后眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái),只得不情愿地說(shuō):"弟弟,給你吃吧。"說(shuō)完,我的心里充滿了委屈:自從有了弟弟,爸爸媽媽就不愛(ài)我了,我討厭弟弟!誰(shuí)知弟弟好像看出了我的心思,連忙拿起桃子,跑到廚房,把桃子洗了洗,又飛快的拿給我,我不知他的用意。這是讓我?guī)退麆兤幔空?dāng)我遲疑時(shí),他把桃子放在我手中,說(shuō):"姐姐,給你吃吧。"說(shuō)完轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)去了,我看著手中的桃子,眼睛里噙著眼淚……

  我想:比我小的人都知道分享,而我卻不知道分享。從此,我更愛(ài)我的弟弟了,他并沒(méi)有奪走父母對(duì)我的'愛(ài),而是多給了我一份姐弟之間的愛(ài)。

三年級(jí)的作文 篇3

  在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們小孩兒如今也有了“工資”。但是我們?nèi)绾卫碡?cái)呢?我有自己的見(jiàn)解!

  我和我的媽媽有一個(gè)“合同”,每個(gè)月她給我一百元的零花錢(qián),里面包括買(mǎi)文具和其它物品。要是我這個(gè)月的錢(qián)花完了,可以“借款”下個(gè)月的錢(qián)就少了,因此我要省著花錢(qián)。

  我的媽媽還規(guī)定我,在每個(gè)月的考試中:英語(yǔ)要考九十分以上;語(yǔ)文要考八十五分以上;數(shù)學(xué)要考八十分以上。這些要求去對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的難度,萬(wàn)一我考的不好,我非但沒(méi)有錢(qián)拿,還得扣除“工資”,“掙錢(qián)”真是好難啊!

  媽媽給我一百元我根本花不完,所以我在銀行開(kāi)了一個(gè)戶口,把每個(gè)月的花不完的錢(qián),存到銀行里面,既方便,又省事,存夠了錢(qián),還可以買(mǎi)自己想要的東西!

  按照這樣的`話,我一年可以存四五百元,沒(méi)過(guò)幾年,我就能存幾千元。存六年后,我連大學(xué)的錢(qián)都存好了!

  最后,我希望大家都能想我一樣,存更多的錢(qián),假如你不想花掉這些錢(qián),可以拿出一部分錢(qián),捐到希望工程里面!讓我們大家來(lái)一起存錢(qián)吧!

三年級(jí)的作文 篇4

  星期天的傍晚,天氣不錯(cuò),我的心情也不錯(cuò),因?yàn)槲以趧倓偨Y(jié)束的英語(yǔ)課上表現(xiàn)很棒,作業(yè)完成速度快,單詞默寫(xiě)了98分,得到了老師的表?yè)P(yáng)。我美滋滋地走在回家的路上,可是,路旁的一個(gè)小小的魔術(shù)表演卻讓我擁有了一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

  帥氣的魔術(shù)師邀請(qǐng)圍觀的人上臺(tái)配合他表演,我第一個(gè)舉手,得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。平時(shí)我可是只能在電視上看看魔術(shù)表演,今天終于可以親自參與表演啦,我的心里別提有多激動(dòng)了。我聽(tīng)從魔術(shù)師的指令首先把一根香煙放進(jìn)一個(gè)道具刀片的圓孔里,只見(jiàn)魔術(shù)師手起刀落,香煙被利落地切成了兩截。

  接下來(lái)恐怖的事情發(fā)生了,魔術(shù)師要求我從我的身上找一樣?xùn)|西放進(jìn)那個(gè)道具刀片的圓孔里,我翻遍了口袋,只找到半塊橡皮和一張媽媽的名片那樣大小的小紙片,魔術(shù)師笑著說(shuō):“這些都不行,來(lái),把你左手的手指放進(jìn)來(lái),敢不敢?”天哪,他居然要切我的手指?!“這不是真的吧?你在開(kāi)玩笑么?”我膽顫心驚地問(wèn)道,魔術(shù)師認(rèn)真說(shuō)地說(shuō):“我可沒(méi)開(kāi)玩笑。∵@次玩真的,不過(guò)你不用怕,我爭(zhēng)取不切斷你的手指,這個(gè)魔術(shù)我已經(jīng)表演過(guò)很多次了,成功的次數(shù)還是很多的,呵呵,不過(guò),萬(wàn)一失敗了呢,我賠償你100萬(wàn)元。怎么樣小伙子,你是要保留手指頭呢,還是要拿走100萬(wàn)元?”我站在臺(tái)上一時(shí)間慌了神,趕緊用右手牢牢地握住自己的左手,生怕被魔術(shù)師拉了去,臺(tái)下的觀眾都在等著我的決定,他們都在等著看我把手指放進(jìn)刀片的圓孔里,可是,此時(shí)此刻我緊張極了,我可不想要什么100萬(wàn),我當(dāng)然要我的手指完好無(wú)損!我非常害怕,害怕萬(wàn)一魔術(shù)師把我的手指切斷了可怎么辦啊,那我不就成了殘疾人了嗎?!媽媽說(shuō)過(guò)殘疾人是不能當(dāng)空軍的,那我的理想不就破滅了嗎?!想到這里我的眼淚就不聽(tīng)指揮地往外冒,我也不想在大庭廣眾之下流眼淚,可是,我實(shí)在是太害怕了。就在我驚慌失措進(jìn)退兩難的.時(shí)刻,媽媽悄悄來(lái)到我的身邊,她輕輕地在我耳邊對(duì)我說(shuō):“不怕的,魔術(shù)表演的刀片里面都是有機(jī)關(guān)的,你放心,一定不會(huì)切到你的手指的!笨墒,我還是有點(diǎn)擔(dān)心,不過(guò),我是個(gè)男子漢,遇到困難可不能當(dāng)逃兵啊,于是,我決心戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,我對(duì)魔術(shù)師說(shuō):“你要保證一定不要切到我的手指。 蹦g(shù)師說(shuō):“好的,我會(huì)盡力的!”他的回答還是不那么讓我放心,不過(guò)我還是慢慢地把一根手指伸進(jìn)那個(gè)刀片的圓孔里,因?yàn)槲蚁嘈艐寢尩脑,既然是魔術(shù)表演,就不應(yīng)該切到手指吧,我豁出去了,就在我左思右想的時(shí)候,魔術(shù)師趁我不注意冷不防地按下了片,“咔嚓”一聲,又是一個(gè)手起刀落,我當(dāng)時(shí)一下子就愣住了,連忙看看究竟發(fā)生了什么事情,咦?我的手指果然安然無(wú)恙呀!我的天哪,實(shí)在是太驚險(xiǎn)了!我的心呀好像剛剛坐了一次過(guò)山車(chē)一樣,怦怦怦的跳個(gè)不停。

  魔術(shù)實(shí)在是太神奇了!不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)那次經(jīng)歷我還是有些后怕呢!那可真是一次讓我心驚肉跳的魔術(shù)表演!通過(guò)這次魔術(shù)表演我更加明白了媽媽常說(shuō)的一個(gè)道理,那就是:遇到困難,要堅(jiān)持到底不放棄,才能取得最后的勝利。雖然還是有些后怕,不過(guò),我很高興自己勇敢地選擇了堅(jiān)持不放棄。

三年級(jí)的作文 篇5

  大家好!我叫韓喬斯祺,大家都喜歡叫我“韓喬童鞋“。我是一個(gè)小男孩,今年八歲了,是石油小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生,在班里當(dāng)班長(zhǎng)。

  我個(gè)子很低,體重也才二十公斤,我愛(ài)穿牛仔衣,配一條牛仔褲,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看起來(lái)特別干練。我的頭發(fā)帶點(diǎn)自來(lái)卷,活像個(gè)洋娃娃;長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)彎彎的眉毛下面藏著一雙明亮的眼睛,機(jī)靈極了;一個(gè)扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴,能說(shuō)會(huì)道;還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。

  我的性格溫柔,愛(ài)好很廣泛。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡跳繩,還喜歡跑步,但最喜歡的還是彈鋼琴。每次媽媽帶我去上鋼琴課,我都非常認(rèn)真的聽(tīng)老師講正確的手型、節(jié)奏等。

  我的優(yōu)點(diǎn)是上課不說(shuō)話、不做小動(dòng)作、按時(shí)完成作業(yè)。但煤個(gè)人都不是十全十美的,我也不例外,我也有一些小缺點(diǎn),上課發(fā)言不積極,有時(shí)候不想練琴,不好好練。最近,我要把我不認(rèn)真練琴的壞習(xí)慣改掉,爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家,給人們帶來(lái)優(yōu)美的.音樂(lè)。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)彈鋼琴的小男生。聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?愿意和我做好朋友嗎?

三年級(jí)的作文 篇6

  一天下午,我和同伴來(lái)到了林場(chǎng)。下了車(chē),輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置,便在那兒等候灰椋(liang)鳥(niǎo)歸來(lái)。

  周?chē)o得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對(duì)比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥(niǎo)!”我翹首遙望西南方向,果然有許多黑點(diǎn)向這邊移動(dòng)——灰椋鳥(niǎo)開(kāi)始?xì)w林了。

  一開(kāi)始還是一小群一小群地飛過(guò)來(lái),盤(pán)旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒(méi)有幾分鐘,“大隊(duì)”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的.排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì),有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。先回來(lái)的鳥(niǎo)在林內(nèi)不停地嗚叫,好像互相傾訴著一天的見(jiàn)聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥(niǎo)與林中的鳥(niǎo)互相應(yīng)和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會(huì)合。

  夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少了,可是整個(gè)林子里的灰椋鳥(niǎo)還是不愿過(guò)早地安眠?,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹(shù)林內(nèi)外,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落人深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。這上萬(wàn)只灰椋鳥(niǎo)是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì),還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎么會(huì)這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了,竟情不自禁地歡呼起來(lái)

三年級(jí)的作文 篇7

  校園生活是我們?nèi)松猩畹囊徊糠,而在校園生活中,我們都有許多難忘的第一次,讓我們一起讓這段美好的回憶重現(xiàn)吧!

  記得那件事是這樣發(fā)生的:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,老師走進(jìn)教室,和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)的編排節(jié)目,要選出任意一人去舞臺(tái)上朗誦或背誦一首詩(shī),有誰(shuí)愿意?”,當(dāng)時(shí),教室里一片靜寂,連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),沒(méi)有人舉手,大家都不肯去,老師說(shuō):“我知道你們都很害怕,但是,要知道,這是表現(xiàn)你們才華的最佳時(shí)機(jī),千萬(wàn)不要害怕,你們應(yīng)該想一想,長(zhǎng)大之后,如果你們找到工作了,萬(wàn)一老板叫你起來(lái)給大家發(fā)言,如果你又像這次一樣,是不是就丟臉了!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得很有道理,于是就舉了手,老師就把我名字寫(xiě)下來(lái)了。

  那天晚上,朗誦時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),我是第三個(gè)走上舞臺(tái)的,當(dāng)我走上舞臺(tái)的.時(shí)候,我緊張極了,恨不得立馬鉆到三百丈深的地下去,我緊張地背誦完了這首詩(shī),無(wú)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  這件事讓我明白了,我們要勇于嘗試,發(fā)揮自我。

三年級(jí)的作文 篇8

  20xx年,我乘坐自己研發(fā)的多功能汽車(chē),在太空中遨游。

  這種汽車(chē)全稱叫海陸空全能汽車(chē),簡(jiǎn)稱全能汽車(chē)。這和汽車(chē)的方向盤(pán)上有三個(gè)不同顏色的按鈕,分別為藍(lán)色,綠色,白色。這三個(gè)按鈕分別代表大海、陸地和天空。

  按了那個(gè)白色的按鈕,就能在天空中飛行。窗戶是完全透明的,可以全方位看天景。當(dāng)然,你也不用怕會(huì)撞到在天空中飛翔的`鳥(niǎo)兒,也不用怕不小心開(kāi)了窗會(huì)被高壓氣流刮傷身體,因?yàn)槠?chē)內(nèi)裝有新發(fā)明的防壓力裝置,這種車(chē)內(nèi)還有調(diào)碼器,可以調(diào)節(jié)汽車(chē)的時(shí)速。

  按了那個(gè)綠色的按鈕,就可以回到陸地上,按一下調(diào)碼器,最快的時(shí)速有600碼,這時(shí)你覺(jué)得時(shí)速太快,你可以通過(guò)聲控器調(diào)低時(shí)速。當(dāng)然,你不用怕汽車(chē)會(huì)亂撞,因?yàn)樗凶詣?dòng)避讓功能。也許有人會(huì)說(shuō),如果不小心碰上硬物,不會(huì)撞壞嗎?不用擔(dān)心,車(chē)身是由100種金屬融合50枚鉆石打造而成,可以撞壞任何硬物也無(wú)害自身,為了互安,在車(chē)內(nèi)裝了自動(dòng)避讓功能,否則,世界會(huì)變成什么樣子。

  按了那個(gè)藍(lán)色按鈕,就可以進(jìn)入海洋或海底航行。也許你會(huì)問(wèn)車(chē)子不會(huì)進(jìn)水嗎?當(dāng)然不會(huì),因?yàn)檐?chē)身是全封閉的。當(dāng)然暈車(chē)暈船的人也不用害怕,車(chē)內(nèi)會(huì)散發(fā)一種特殊氧氣,以緩解或消除你的暈車(chē)狀況。在大海中穿行,時(shí)常會(huì)遇到鯊魚(yú)、暗礁,你不用害怕,因?yàn)檐?chē)子裝有隱身裝置,這種隱身裝置會(huì)使任何物體看不見(jiàn)自己,卻遠(yuǎn)道避讓了,當(dāng)然不用怕鯊魚(yú)、暗礁了。

  不管誰(shuí)用這種多功能汽車(chē)都會(huì)豎起大拇指。如果你想訂購(gòu)一輛多功能汽車(chē),那就跟我聯(lián)系。先使用后付款,我公司還負(fù)責(zé)免費(fèi)培訓(xùn)駕駛員。

三年級(jí)的作文 篇9

  我是一個(gè)玻璃大門(mén),每天都有很多人走進(jìn)走出。

  有一天,我的主人家里來(lái)了一個(gè)四歲的小孩子,在我的主人家里玩。那個(gè)小孩兒的名字叫小明,小明手里拿著一個(gè)小水槍亂跑,他不小心碰到了我,我覺(jué)得挺開(kāi)心的。但他沒(méi)有看到地下,一不小心就摔倒了。

  我的`主人來(lái)了,說(shuō):“小明,你沒(méi)有事吧?”小明說(shuō):“沒(méi)事,就是摔了一跤!蔽业闹魅苏f(shuō):“馬上把這個(gè)門(mén)給拆了,重新?lián)Q一個(gè)新的門(mén)!毙∶髡f(shuō):“好的!”

  換門(mén)的來(lái)了,他們把我給卸掉了,把我放到了一邊,把一個(gè)新的門(mén)給安上了。卸門(mén)的走了,我在邊上看,沒(méi)有人給我洗一洗,也沒(méi)有人和我玩水槍。但是這也沒(méi)什么,倒是小明每天都不高興。我的主人問(wèn)他怎么了,小明說(shuō):“這是一個(gè)鐵門(mén),上一個(gè)是玻璃門(mén),我想把它換回來(lái)。”我的主人說(shuō):“可以!

  安裝門(mén)的來(lái)了,我很開(kāi)心。把那個(gè)門(mén)卸掉的時(shí)候,我特別激動(dòng),我說(shuō):“我馬上就要回到自己的位置了!蔽液芨兄x小明,是他讓我回來(lái)了。

  我知道做事要懂得幫助別人,到遇到難處的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。

三年級(jí)的作文 篇10

  我老家是許昌鄢陵的,那里有最大的花木基地,種植者各種花草樹(shù)木,被稱作“花香之都”。有一種花很特別,長(zhǎng)得與眾不同,它會(huì)“跳舞”,你相信嗎?

  那是爸爸回老家的時(shí)候,給我?guī)Я艘活w種子,我先找了一個(gè)花盆,漲了一些土,把土翻開(kāi)并埋下種子,用手把土拍打嚴(yán)實(shí)后澆上一些水,之后我就盼著它發(fā)芽開(kāi)花。每天我都要到花盆那兒看上一會(huì)兒,生怕錯(cuò)過(guò)它發(fā)芽的時(shí)刻。過(guò)了幾天,這顆種子終于發(fā)芽了,長(zhǎng)出了兩篇小小的葉子,我很奇怪,為什么它的葉子是紅色的呢?爸爸告訴我說(shuō),這就是它與眾不同之處,而且花開(kāi)之后,只要你對(duì)它輕輕地歌唱或是放音樂(lè)給它聽(tīng),它就會(huì)為你“跳舞”。

  于是我繼續(xù)耐心地等待,嫩葉長(zhǎng)大了,一片、兩片……最后長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,慢慢的花開(kāi)了,花兒也是紅色的,我就輕輕地對(duì)它放音樂(lè),果然,“它真的動(dòng)了,真的`動(dòng)了……”我激動(dòng)而興奮地叫道。在陣陣悅耳聲中,花兒舒展著每一片小花瓣,慢慢地舞動(dòng)起來(lái)。

  我站在花的旁邊,芳香撲鼻,不禁驚嘆著:還真有會(huì)跳舞的花,真是太神奇了!

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