三年級(jí)的作文實(shí)用9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
這是一個(gè)夏日的午后，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。
我走出家門(mén)，只見(jiàn)我家的那只大黃狗躺在屋檐下，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一副無(wú)精打采的樣子，平時(shí)，知了在后山賽歌，這下，那些知了也都停止了歌喉。只有院子里那兩只不知疲倦的公雞，還不時(shí)地“喔——喔——”地大叫，好似在叫：“熱啊，真熱��！”
我想，朝陽(yáng)的脾氣真好，溫柔得像少女一樣可愛(ài)，可是到了中午，這太陽(yáng)就變得像悍婦一樣，到了傍晚，夕陽(yáng)又像老奶奶一樣慈祥可愛(ài)了。
大街上，女人們大都撐著傘擋太陽(yáng)，而有的小伙子卻打赤膊，或者穿著短褲背心招搖過(guò)市，手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)。水泥大街炙烤得電熱棒，人們走在街上，像是被燒烤。有人憂(yōu)也有人偷著樂(lè)；憂(yōu)的是大人，因?yàn)�，天氣熱還得去勞動(dòng)，偷著樂(lè)的是小孩子，就像我可以找借口吃冰棒喝冷飲啃西瓜。
我真想有件冰塊做的衣服，就可涼爽一夏；真想躲進(jìn)冰屋，睡到秋涼了再醒來(lái)；也想望家里的每個(gè)房間都裝上不耗電的空調(diào)，這樣就可以天天如春。還想有一輛子彈頭列車(chē)，以超音速的`速度到北極去作度夏旅游……
我走在路上這樣想著，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我抬起頭，只見(jiàn)田野里，農(nóng)們正在勞動(dòng)，遠(yuǎn)處的建筑工地上，工人們正在施工，他們一個(gè)個(gè)累得汗流浹背，有的還打著赤膊，那古銅色的背脊在炎炎的烈日下，就像一幅油畫(huà)，深深地刺痛了我的視野……
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)小妹妹，她長(zhǎng)得胖乎乎的，圓圓的臉蛋像一個(gè)蘋(píng)果，眼睛水汪汪的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓很多大人都很羨慕，他們都說(shuō)這個(gè)小女孩的睫毛怎么這么長(zhǎng)呀！不過(guò)她的頭發(fā)卻又少又黃，還長(zhǎng)不長(zhǎng)，現(xiàn)在都快兩歲了，還是短短的。別人不知道的，都以為她是一個(gè)小男孩。
我妹妹的性格是傻傻的`，我媽媽老叫她小傻瓜，不過(guò)我卻認(rèn)為她傻得很可愛(ài)。舉個(gè)例子，就比如她現(xiàn)在學(xué)說(shuō)話(huà)吧！我媽媽教她她不學(xué)，然后只要是我在說(shuō)話(huà)，她就會(huì)學(xué)著我說(shuō)話(huà)，我說(shuō)什么她就說(shuō)什么。還有就是吃零食吧，她在我們家是一個(gè)最?lèi)?ài)吃零食的，不管什么零食她都愛(ài)吃，特別是糖，不過(guò)媽媽卻說(shuō)小孩吃多了糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙，所以我們想吃的時(shí)候都得躲起來(lái)吃。不過(guò)差不多每次都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗涮貏e的靈，只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就知道怎么回事了，然后也就吵著要吃，這樣的話(huà)我也就逃不過(guò)媽媽的一頓罵了。所以呀弄得我現(xiàn)在都沒(méi)有機(jī)會(huì)吃零食了。你們說(shuō)我妹妹可不可愛(ài)呢？
這就是我的妹妹，一個(gè)可愛(ài)又淘氣的妹妹，一個(gè)我最?lèi)?ài)的妹妹，希望大家也能跟我一樣喜歡我的小妹妹。
三年級(jí)的作文 篇3
我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員。因?yàn)橛詈絾T能登上宇宙，能探索出宇宙的奧秘，能知道太空中還有哪些星球�，F(xiàn)在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太陽(yáng)、水星、火星、金星？？
我想當(dāng)宇航員還因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講《太空的奧秘》時(shí)說(shuō)，關(guān)于太陽(yáng)和月亮，還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿�。我�?duì)課文中提到的一些問(wèn)題很感興趣，比如：月球的年齡比地球的大還是��？月球的火山活動(dòng)比地球的晚還是早？月球上的'塵土真的有殺菌作用嗎？？我想，等我長(zhǎng)大了，一定要探索出這些問(wèn)題的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，這是宇航員應(yīng)該做的事。另外，我還要為小朋友們寫(xiě)出一些關(guān)于宇宙奧秘的文章，讓下一代的小朋友們也對(duì)宇宙產(chǎn)生興趣，也去當(dāng)宇航員，探索出我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的秘密，讓他們一代傳一代。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)的作文 篇4
早上起床，打開(kāi)窗戶(hù)，窗外白茫茫一片，好一場(chǎng)大霧啊！吃完早飯，我背上書(shū)包去上學(xué)。
走到車(chē)站時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒擠滿(mǎn)了人，還不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在抱怨：真倒霉，那么長(zhǎng)時(shí)間車(chē)都不來(lái)，肯定是因?yàn)槟敲创蟮撵F！還有些人嘴里不知在嘀咕著什么事。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，車(chē)終于來(lái)了，大家像潮水般擁進(jìn)車(chē)廂，頓時(shí)，空蕩蕩的車(chē)廂立即擠滿(mǎn)了人。我看著一輛輛車(chē)來(lái)，一輛輛車(chē)走，我要乘的'車(chē)始終沒(méi)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，很快就到了站。
來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有遲到。我站在走廊上，觀(guān)賞著大霧彌漫的遠(yuǎn)處。遠(yuǎn)處有隱隱約約的山，一些建筑這霧一直到中午才完全散去。我喜歡晨霧，是因?yàn)槲矣X(jué)得晨霧籠罩的杭州比平時(shí)更加美；我也討厭晨霧，是因?yàn)樗麜?huì)帶來(lái)許多不便，比如引發(fā)交通事故；更重要的是霧對(duì)人的身體健康是有害的。
三年級(jí)的作文 篇5
梅花，是我國(guó)的傳統(tǒng)名花，和松、竹并成為歲寒三友。
在我看來(lái)梅花不是花，而是一種擁有高尚品德的人，她堅(jiān)貞不屈的精神是值得我們學(xué)習(xí)，這是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德。
梅花是一種紅色、白色或粉紅的花，形狀小小的，還有香味，是一種美麗的小花，還可以泡茶，是一種非常好的花。梅花是花中之壽星，我國(guó)不少地區(qū)尚有千年古梅，湖北黃梅縣有1600多歲的晉梅，至今還在年年開(kāi)花，梅花、梅果可以入藥，梅花沖水可代茶，梅花這種經(jīng)霜傲放的堅(jiān)強(qiáng)品格，歷來(lái)人們所贊頌，成為中華民族頑強(qiáng)不懼的精神象征。
王安石說(shuō)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ㄓ呛渌銡�，是一種品格美，樣子美的花朵，是一樣非常沁人心扉的花朵。
梅花被譽(yù)為花中之冠，每當(dāng)冬末春初，梅花便“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，高潔幽香。梅花的嵩高品格和堅(jiān)貞氣節(jié)，象征著中華民族的骨氣精神。
梅花是我國(guó)著名的花朵，是中華最美的花。
三年級(jí)的作文 篇6
一輪紅日從東方緩緩升起，但還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。東方紅學(xué)校湘潭晚報(bào)的小記者，今天組織去長(zhǎng)沙野生生態(tài)動(dòng)物園和橘子洲游玩。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于達(dá)到了長(zhǎng)沙野生生態(tài)動(dòng)物園。我們參觀(guān)了老虎、獅子、大象、狼、熊貓……我印象中最深的還是大象表演了，大象表演了拜年、投籃、走平衡木等雜技。
下午，我們來(lái)到了橘子洲，向解說(shuō)員進(jìn)行了采訪(fǎng)。解說(shuō)員阿姨告訴我們，橘子洲有一千四百八十四畝地那么大，至今已有一千七百多年的歷史了。以后橘子洲也會(huì)像韶山一樣成為紅色旅游景點(diǎn)，向5A級(jí)景點(diǎn)發(fā)展。
還有許多小記者問(wèn)了解說(shuō)員一些問(wèn)題，如：阿姨，我想請(qǐng)問(wèn)為什么湘江的水會(huì)變得這么淺呢？解說(shuō)員阿姨耐心地告訴我們，因?yàn)榇呵飪杉緷q水，六月份的水是最多的，這也是根據(jù)時(shí)間來(lái)變化的`。最后，解說(shuō)員阿姨還告訴我們，她非常希望游客們到達(dá)景區(qū)以后不要爬到桔子樹(shù)上去摘桔子，還有在景區(qū)不能抽煙，不能帶寵物進(jìn)入橘子洲。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們?cè)谶@間小小的房間中，向解說(shuō)員汲取知識(shí)，互相交談。
這一天，我們過(guò)得既充實(shí)又愉快。
三年級(jí)的作文 篇7
再有幾天，就該過(guò)臘八節(jié)了。說(shuō)起臘八節(jié)和喝“臘八粥”大家可能都不會(huì)陌生，若是講起臘八節(jié)的來(lái)歷和喝“臘八粥”的緣由，恐怕不少人還真說(shuō)不上個(gè)子午卯酉來(lái)。
我國(guó)喝臘八粥的歷史，已有一千多年。最早開(kāi)始于宋代。每逢臘八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥
。明代的用料，加江米、白果、核桃仁、栗子等煮粥。到了清朝，喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個(gè)寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間，家家戶(hù)戶(hù)也要做臘八粥，祭祀祖先；同時(shí)，合家團(tuán)聚在一起食用，饋贈(zèng)親朋好友。著名的雍和宮臘八粥，除了江米、小米等五谷雜糧外，還加有羊肉丁和奶油，粥面撒有紅棗、桂圓、核桃仁、葡萄干、瓜子仁、青紅絲等。
中國(guó)各地臘八粥的花樣，爭(zhēng)奇競(jìng)巧，品種繁多。其中以老北京的最為講究，摻在白米中的物品較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計(jì)不下二十種。人們?cè)谂D月初七的晚上，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，洗米、泡果、剝皮、去核、精揀。然后在半夜時(shí)分開(kāi)始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。更為講究的人家，還要先將果子雕刻成人形、動(dòng)物、花樣，再放在鍋中煮。比較有特色的就是在臘八粥中放上果獅。果獅是用幾種果子做成的獅形物，用剔去棗核烤干的脆棗作為獅身，半個(gè)核桃仁作為獅頭，桃仁作為獅腳，甜杏仁用來(lái)作獅子尾巴。然后用糖粘在一起，放在粥碗里，活像頭小獅子。如果碗較大，可以擺上雙獅或是四頭小獅子。更講究的，就是用棗泥、豆沙、山藥、山楂糕等具備各種顏色的食物，捏成八仙人、老壽星、羅漢像。這種裝飾的.臘八粥，只有在以前的大寺廟的供桌上才可以見(jiàn)到。臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖，之后要贈(zèng)送親友，一定要在中午之前送出去，最后才是全家人食用。臘八粥吃了幾天還有剩余的，是個(gè)好兆頭，取其年年有余的寓意。
看完三年級(jí)作文過(guò)臘八相信不管你是不是三年級(jí)都會(huì)有所幫助的，至少學(xué)了不少知識(shí)。
三年級(jí)的作文 篇8
不知從什么時(shí)候起，我就愛(ài)上了打羽毛球。于是，我就報(bào)名了“小小羽毛球”社團(tuán)活動(dòng)。
打羽毛球并不精通的我就像一頭笨熊似的學(xué)也學(xué)不會(huì)。眼看對(duì)手李怡平很快就學(xué)會(huì)了，而我呢……有時(shí)連握拍都不標(biāo)準(zhǔn)，甚至打空球、打斜邊兒等。我心里默默念著：“李晴，加油！你一定能行的！”我努力練習(xí)著，這一次，我終于成功了！球如飛燕般在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，直向我的對(duì)手——李怡平飛去，李怡平不慌不忙地跳了起來(lái)，奮力一擊，來(lái)了個(gè)猛扣，“羽毛球?qū)④姟比玳W電一般向我襲來(lái)，它好似在與我作對(duì)呢！我不知所措，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“羽毛球?qū)④姟痹缂喊踩粺o(wú)恙地躺在我腳邊“睡懶覺(jué)”。李怡平高興地一蹦三尺高。我十分失落，于是再次撿起“羽毛球?qū)④姟笔箘诺厮κ忠慌�，打了個(gè)正著！這時(shí)勇敢的“羽毛球?qū)④姟彼评銢_進(jìn)了沙場(chǎng)，向我的對(duì)手進(jìn)攻，“大勝之王”李怡平似乎被我這“羽毛球?qū)④姟睘t灑自如的“耍大刀”給驚呆了！我得意洋洋地給沖著她做了個(gè)鬼臉，終于把我心中的`這股熊熊怒火給“熄滅”了！對(duì)手并沒(méi)有氣餒，只見(jiàn)她猛然反攻，我反成她的手下敗將！我心中的這股熊熊怒火又一次“燃燒”……
可惜，最終我還是技不如人，成為了這激烈地羽毛球比賽的敗主，都怪這不聽(tīng)話(huà)的“羽毛球?qū)④姟�。不過(guò)，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了一個(gè)新絕招，至于內(nèi)容嘛……我是不會(huì)告訴你的！
三年級(jí)的作文 篇9
我們學(xué)校可漂亮了！一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是大廳上方,掛著的精致的五福娃,和迎奧運(yùn)的圖標(biāo)。走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠色的小山坡,這就是我們學(xué)校的草坪,到處都是綠油油的,讓你感覺(jué)心曠神怡。草坪中還有一個(gè)個(gè)的巨型“蘑菇”，它們可有用了，天熱了，可以乘涼，下雨了，可以躲雨。走進(jìn)我們校園陰涼的英語(yǔ)長(zhǎng)廊，你會(huì)看見(jiàn)一座木橋，木橋下有一個(gè)小池塘，里面有好多的魚(yú)，有的是黑的，有的是橘紅的，還有的是紅白相間的，它們給我們帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。
一排排窗明幾凈的`教師里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，中午的時(shí)候，同學(xué)們有的在做作業(yè)，有的在看書(shū)，也有的老師在不辭辛苦地在輔導(dǎo)學(xué)生，教室里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。
學(xué)校的操場(chǎng)上，有綠油油的草坪，和紅紅的跑道，同學(xué)們有的在跑步,有的在游戲,有的在打球,好不自在。
這就是我們美麗的校園和七彩的校園生活。